2009-2022歷年江蘇省無錫市宜興市事業(yè)單位招聘《行測》真題附答案解析2023版上岸甄選資料_第1頁
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住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省無錫市宜興市事業(yè)單位招聘《行測》真題有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.甲、乙、丙三位教師就錢飛、程偉兩位同學能否考上雙一流大學發(fā)表了自己的猜測。甲:如果錢飛考不上,那么程偉也考不上;乙:或者錢飛考不上,或者程偉考上;丙:如果錢飛考上,那么程偉考不上。如果三位老師的猜測都沒有錯,那么這兩位同學的考試結(jié)果應該是:A.僅錢飛考上B.僅程偉考上C.錢飛和程偉都考上D.錢飛和程偉都沒有考上2.毛筆

之于

相當于

之于

判斷A.文字;心境B.墨汁;大腦D.文具;情感3.近期,國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進家政服務業(yè)提質(zhì)擴容的意見》中明確要建立國家和省級的家政服務業(yè)信用信息平臺。政府建立家政服務業(yè)信用信息平臺的做法履行的職能是:A.經(jīng)濟發(fā)展職能B.制度建設職能C.社會管理職能D.市場維護職能4.一些智能新聞客戶端憑借強大的算法,________分析并解讀用戶的閱讀習慣,提供量身定制的新聞產(chǎn)品,順應閱讀個性化的時代潮流,可同時也制造難題,各種信息的內(nèi)容野蠻生長,對于那些劣質(zhì)信息,有網(wǎng)友總結(jié)為三類;真假難辨,________;對錯不分,價值導向錯亂;缺乏深度,內(nèi)容和觀點過于膚淺。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.精準

泥沙俱下B.精辟

魚龍混雜C.精密

良莠不分D.精確

黑白顛倒5.下列選項中不屬于“放管服”改革對象的是:B.環(huán)保部門制定的企業(yè)污染排放處罰標準D.基層社區(qū)承擔的上級政府部門交辦的事務6.善卷洞景區(qū)早上八點鐘開始售票時,已經(jīng)有若干游客排隊等待購票,假定每分鐘來的游客一樣多。從開始售票到等候的隊伍消失,同時開5個窗口需30分鐘,同時開6個窗口售票需20分鐘。為節(jié)約游客等待時間,要10分鐘排隊消失,至少需要開多少個窗口?A.7個B.8個C.9個D.10個7.問題是時代的聲音,每個時代總有屬于它自己的問題,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略……這些都是堅持問題導向部署經(jīng)濟發(fā)展新戰(zhàn)略,堅持問題導向部署經(jīng)濟發(fā)展新戰(zhàn)略的哲學依據(jù)是:A.矛盾的斗爭性是絕對的B.矛盾的存在與發(fā)展具有特殊性C.事物內(nèi)部的主要矛盾決定事物的發(fā)展8.觀眾

之于

相當于

學生

之于

)A.影院;網(wǎng)絡B.影片;課本D.零食;作業(yè)9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示10.筆∶墨∶筆墨A.江∶山∶江山C.云∶?!迷坪.睡∶覺∶睡覺卷I參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?錢飛考上→?程偉考上②?錢飛考上或程偉考上③錢飛考上→?程偉考上第三步,進行推理。因此,選擇D選項。2.參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“毛筆”是書寫“文字”的工具,二者屬于工具對應關(guān)系;“心境”與“判斷”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“毛筆”是一種“文具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“情感”與“判斷”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,政府的職能包括:政治職能、經(jīng)濟職能、文化職能、社會職能。社會職能是指政府對社會公共事務的一系列管理活動或過程,除政治、經(jīng)濟、文化職能以外的政府必須承擔的其他職能。這類事務一般具有社會公共性,無法完全由市場解決,應當由政府從全社會的角度加以引導、調(diào)節(jié)和管理。目前,政府的社會職能主要有:調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能、保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能、促進社會服務體系建立的職能、提高人口質(zhì)量、實行計劃生育的職能。政府建立家政服務業(yè)信用信息平臺的做法屬于促進社會服務體系建立的職能因此,選擇C選項。A項:經(jīng)濟職能是指政府為國家經(jīng)濟的發(fā)展,對社會經(jīng)濟生活進行管理的職能,主要包括:提供經(jīng)濟調(diào)節(jié)的職能、提供公共產(chǎn)品和服務職能、市場監(jiān)管職能、提供社會管理的職能,A項和題干無關(guān),排除。B項:沒有這一說法,排除。D項:沒有這一說法,排除。4.參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“分析”,且由“提供量身定制的新聞產(chǎn)品”可知,分析的正確、準確。A項“精準”和D項“精確”都有非常正確的意思。二者均符合語境,保留A項和D項。B項“精辟”指精深透徹;C項“精密”指精確周密。二者均不符合語境,排除B項和C項。因此,選擇A選項。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。良莠不分:好人壞人都有,混雜在一起,難以分辨。5.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識并選錯誤項。第二步,“放管服”,就是簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務的簡稱。“放”即簡政放權(quán),降低準入門檻?!肮堋奔磩?chuàng)新監(jiān)管,促進公平競爭。“服”即高效服務,營造便利環(huán)境。企業(yè)污染排放處罰標準由法律法規(guī)、部門規(guī)章(生態(tài)環(huán)境部規(guī)章)、地方法規(guī)等制定,基層環(huán)保部門必須遵照法律、部門規(guī)章等執(zhí)行,而無權(quán)制定企業(yè)污染排放處罰標準,不屬于“放管服”。因此,選擇B選項。A項:不同部門管理的職業(yè)技能培訓事務可以通過“放管服”中優(yōu)化服務的方式,由一個部門牽頭,各個部門配合,綜合進行職業(yè)技能培訓,為群眾營造便利環(huán)境。A項表述正確,但不符合題意,排除。C項:數(shù)據(jù)是促進政務服務改革和提升政府治理能力的新途徑,政府應樹立數(shù)據(jù)思維,運用數(shù)據(jù)不斷提升政府服務能力,地方政府各部門掌握的政務服務數(shù)據(jù)信息可以依據(jù)政府信息公開相關(guān)要求,主動公開或依申請公開,屬于“放管服”改革對象。C項表述正確,但不符合題意,排除。D項:基層社區(qū)承擔的上級政府部門交辦的事務,是政府權(quán)力下放的內(nèi)容,是簡政放權(quán),屬于“放管服”。故D項不符合題意,排除。6.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查牛吃草問題,用公式法解題。第二步,題目中窗口個數(shù)相當于牛吃草問題中的N,每分鐘來的游客人數(shù)相當于x,“5個窗口需30分鐘”,“6個窗口售票需20分鐘”,根據(jù)牛吃草問題公式:y=(N-x)×T,代入數(shù)據(jù)得:y=(5-x)×30,y=(6-x)×20,聯(lián)立解得x=3,y=60。第三步,“10分鐘排隊消失”,即T=10,代入公式,60=(N-3)×10,解得N=9,即至少需要開9個窗口。因此,選擇C選項。7.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學知識。第二步,矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點,主要有三種情形:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在發(fā)展的不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的不同方面也各有其特殊性。題干中每個時代總有屬于它自己的問題,體現(xiàn)了矛盾具有特殊性,堅持問題導向部署經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,就是在矛盾存在與發(fā)展上具體問題具體分析,部署經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。因此,選擇B選項。A項:矛盾的斗爭性是指對立雙方相互排斥、相互否定、相互反對的性質(zhì)。矛盾的斗爭性是絕對的、無條件的,不論是在矛盾雙方要相互依存、共處于一個統(tǒng)一體中的時候,還是在統(tǒng)一體破裂、對立雙方轉(zhuǎn)化的時候,斗爭始終存在。A項表述正確,但與本題無關(guān),排除。C項:主要矛盾是在一個矛盾體系中居于支配地位、對事物的發(fā)展過程起決定作用的矛盾,主要矛盾規(guī)定和影響次要矛盾,解決好主要矛盾,次要矛盾也就比較容易解決,所以,事物內(nèi)部的主要矛盾決定事物的發(fā)展。C項表述正確,但不符合題意,排除。D項:矛盾具有特殊性,要求我們要具體問題具體分析,具體問題具體分析是我們認識事物的基礎(chǔ),正確解決矛盾的關(guān)鍵。D項正確解決矛盾的關(guān)鍵不是承認矛盾的普遍性,而是具體問題具體分析。D項錯誤。8.參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“觀眾”在“影院”看電影,二者屬于地點對應關(guān)系;“學生”與“網(wǎng)絡”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“觀眾”觀看“影片”,二者屬于主賓關(guān)系;“學生”學習“課本”,二者屬于主賓關(guān)系。且二者均屬于必然對應,前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項:“觀眾”吃“零食”,二者屬于主賓關(guān)系;“學生”寫“作業(yè)”,二者屬于主賓關(guān)系。但“觀眾”與“零食”不必然對應,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。9.參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形都有線條相交,考慮數(shù)點。第二步,一條式,從左到右

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