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住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員《行測》試卷(C類)-有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.謎語有多種猜法。比較法是將字形、字義相近或相反的詞放在一起,加以比較而扣合謎底;溯源法是追溯謎面的來源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián),然后再扣合謎底;擬物法是將人或人體某部分物化,將謎面字詞語義或所言之事物化,扣合謎底。①謎面:枕頭。要求打一成語。謎底:置之腦后②謎面:桃花潭水深千尺。要求打一成語。謎底:無與倫比③謎面:加一筆不好,加一倍不少。要求打一字。謎底:夕關(guān)于①②③謎語的猜法,下列判斷正確的是:A.①溯源法,②比較法,③擬物法B.①溯源法,②擬物法,③比較法C.①比較法,②溯源法,③擬物法D.①擬物法,②溯源法,③比較法A.AB.BC.CD.D3.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當年彈琴的浯臺。那里是浯溪的最高點,每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對江而彈。琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起,任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.魂牽夢繞涵養(yǎng)夾雜B.心馳神往滋養(yǎng)錯雜D.銘心刻骨滋潤混雜4.口述登記制:指辦理個體工商戶登記手續(xù)時,申請人無需親自填表,只要口述各項信息,核對確認后即可當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的登記方式。A.趙先生到市場監(jiān)督管理部門辦理個體戶注冊登記手續(xù)。在窗口人員指導(dǎo)下按照“申請-受理-核準”的步驟,半小時就辦好了手續(xù)。第二天就拿到了自己的營業(yè)執(zhí)照B.汪先生打算申請運動器材店營業(yè)執(zhí)照。他從網(wǎng)上弄清了申請程序,第二天來到區(qū)市場監(jiān)督管理部門登記處,簡要地回答了幾個問題,不一會兒營業(yè)執(zhí)照就辦好了C.程先生到市場監(jiān)督管理部門辦理花店營業(yè)執(zhí)照。按照現(xiàn)場人員的指導(dǎo)填好表格,經(jīng)辦人員輸入系統(tǒng)打印出信息登記表,程先生簽名確認后就拿到了營業(yè)執(zhí)照D.蔡先生到市場監(jiān)督管理部門辦理營業(yè)執(zhí)照注銷手續(xù)。在指定窗口完成自動身份識別后,回答了工作人員的詢問,很快就辦完了全部手續(xù)A.篳路藍縷
攻克
突破B.鍥而不舍
鉆研
掌控C.披堅執(zhí)銳
解決
攻陷D.身先士卒
破解
控制A.一蹶不振稱心如意B.不屈不撓大失所望C.心滿意足百折不回D.知難而退事與愿違7.人們的文化生活趨向多元化。不再只是“聽書看戲”這樣有限的方式,百姓的藝術(shù)審美趣味也受時尚文化影響而與傳統(tǒng)社會有了很大不同,城市的流行文化也開始向縣城及農(nóng)村________,這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.遷移后繼無人B.伸展岌岌可危C.拓展朝不保夕8.每一頁書中也許蘊含著各種心境情緒,讓你時而唏噓不已、痛哭流涕,時而又情不自禁、破涕為笑。你打開一本書,又好似開啟了一條可以隨意穿梭的時空隧道,瞬間擁有了一雙可以御風的翅膀,每一頁書中還可能隱含著一場滌蕩一切的頭腦風暴、一場驚天動地的革命,打開它你可能堅定如往昔,也可能瞬間大徹大悟。在書中,百年乃至千年前的先賢、天才與你同在。在書中,你可以與古人竊竊私語,也可以與他們唇槍舌劍。而每當你合上書頁,你都不再是打開它時的自己——人不能兩次打開同一本書。下列說法與文中畫線部分意思最接近的是:A.每讀一本書讀者就可能穿越一次歷史和現(xiàn)實B.兩次讀同一本書時往往身處不同的時間空間C.讀書的感悟會隨著心境和情緒的不同而變化D.同一本書中包含的內(nèi)容有時候給人印象不同填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.殫精竭慮翹首以盼B.曠日持久拭目以待C.分秒必爭整裝待發(fā)D.勢均力敵胸有成竹10.除了消費行為之外,人們?nèi)菀缀雎缘氖橇硪环N非消費行為的數(shù)據(jù)化,而這種非消費行為的數(shù)據(jù)化也很有可能被________“需求創(chuàng)造”體系中。比如很多購物App的“新客免費”“新客優(yōu)惠”等,是通過識別你的“未購買”來進行促銷。非消費行為的數(shù)據(jù)化,讓我們在消費社會面前更加________,它使原本與消費無關(guān)的行為變成了消費行為的________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.納入無所遁形前奏B.計入謹言慎行陷阱C.歸入束手無策預(yù)演D.卷入身不由己同謀卷I參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:D解題思路:本題涉及比較法、溯源法和擬物法三個定義的內(nèi)容,要求我們選擇判斷正確的一項,需要對題干的三個定義都理解到位。比較法定義的關(guān)鍵信息:將字形、字義相近或相反的詞放在一起,加以比較而扣合謎底。溯源法定義的關(guān)鍵信息:追溯謎面的來源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián),然后再扣合謎底。擬物法定義的關(guān)鍵信息:將人或人體某部分物化,將謎面字詞語義或所言之事物化,扣合謎底。②“桃花潭水深千尺”出自李白的《贈汪倫》,原句為“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝i底“無與倫比”是通過分析謎面的來源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián)得出,符合溯源法的定義。比較法:“將字形、字義相近或相反的詞放在一起,加以比較而扣合謎底”。溯源法:“追溯謎面的來源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián),然后再扣合謎底”。第二步:逐一分析三個謎語。謎語①:“枕頭。要求打一成語。謎底:置之腦后”分析:“枕頭”指躺著的時候,墊在頭下使頭略高的臥具,“置之腦后”是說放在腦袋后面,符合“將人或人體某部分物化,將謎面字詞語義或所言之事物化,扣合謎底”,屬于擬物法。謎語②:“桃花潭水深千尺。要求打一成語。謎底:無與倫比”分析:“桃花潭水深千尺”出自于李白的《贈汪倫》,原句為:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,含義是:桃花潭千尺深的水都比不上汪倫和我的友情,詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情。該謎面通過“追溯謎面的來源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián),然后再扣合謎底”,屬于溯源法。謎語③:“加一筆不好,加一倍不少。要求打一字。謎底:夕”分析:“加一筆不好”,“夕”加一筆是“歹”,“歹”是不好的意思;“加一倍不少”,“夕”再加一倍,也就是兩個夕,即“多”,“多”也就是不少的意思。謎面是根據(jù)謎底“夕”的字形以及字義相近或相反的詞來扣合謎底的,因此屬于比較法。因而謎語①對應(yīng)擬物法,謎語②對應(yīng)溯源法,謎語③對應(yīng)比較法。故正確答案為D。2.參考答案:C解題思路:本題考查平面圖形的拼合,優(yōu)先尋找方向相同,長度相等的兩邊進行拼接。觀察發(fā)現(xiàn),第一個圖形右下方的邊與第二個圖形左上方的邊方向相同,長度相等,可由此入手拼接。題干四個圖形可以拼合成C,如圖所示。故本題選C。3.參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,從第一空入手,此處形容作者對浯臺的喜歡,排除語義程度過重的D。第三步,再看第二空,此處所填詞語應(yīng)與“琴聲”搭配,排除搭配不當?shù)腁。第四步,辨析第三空備選詞語的相異語素,排除側(cè)重于“雜亂”的B。第一空,“銘心刻骨”形容記憶極深,永遠難忘,用在此處形容作者對浯臺的喜愛,語義程度過重,排除D。第二空,“涵養(yǎng)”指滋潤、養(yǎng)育,一般強調(diào)的是修身養(yǎng)性或涵養(yǎng)水源,不能用于琴聲,排除A。“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補養(yǎng)?!敖櫋敝刚村ψ虧?,浸染熏陶。二者填入能夠體現(xiàn)山水與琴聲的融洽關(guān)系。第三空,“錯雜”指兩種以上的東西夾雜在一起?!皳诫s”指混雜?!板e雜”側(cè)重于“錯”,強調(diào)交錯、雜亂?!皳诫s”側(cè)重于“摻”,強調(diào)混雜。此處用來形容琴聲中帶有沉重之感,“摻雜”更恰當,排除B。故本題選C。解題思路:第一空,搭配“浯臺”。A項“魂牽夢繞”形容萬分思念,B項“心馳神往”指心神飛到向往的地方,C項“流連忘返”指玩樂時留戀不愿離開,A、B、C三項均可搭配“浯臺”,保留。D項“銘心刻骨”形容留下的印象極其深刻,永遠忘不了,程度過重,排除。第二空,由前文分句“琴聲激活了浯溪山水”可知,橫線處形容浯溪山水和琴聲之間的關(guān)系。A項“涵養(yǎng)”指涵育、滋潤、養(yǎng)育,通常指在修身養(yǎng)性方面,也指道德、學問等方面的修養(yǎng),無法形容浯溪山水和琴聲之間的關(guān)系,排除。B項“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補養(yǎng);C項“浸潤”指逐漸滲透、熏陶的意思,兩項置于此處均可,保留。【文段出處】《寂寞的浯溪》解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、方式等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項??谑龅怯浿频亩x要點:①辦理個體工商戶登記手續(xù)時;②申請人無需親自填表,只要口述各項信息;③核對確認后即可當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。A項,趙先生在窗口人員指導(dǎo)下按照“申請-受理-核準”的步驟,半小時就辦好了手續(xù),但他在第二天才拿到了自己的營業(yè)執(zhí)照,并未當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照,不符合要點③。C項,程先生到市場監(jiān)督管理部門辦理花店營業(yè)執(zhí)照,按照現(xiàn)場人員的指導(dǎo)填好表格,不符合無需親自填表及只要口述各項信息,不符合要點②。D項,蔡先生到市場監(jiān)督管理部門辦理營業(yè)執(zhí)照注銷手續(xù),不屬于登記手續(xù),不符合要點①。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!稗k理個體工商戶登記手續(xù)時”、“無需親自填表”、“口述信息”、“核對后當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照”。第二步:逐一分析選項。A項:趙先生在窗口人員的指導(dǎo)下按照“申請-受理-核準”的步驟,是本人親自辦理,但沒有體現(xiàn)“口述信息”即可辦理,而且,趙先生第二天拿到營業(yè)執(zhí)照,不符合“核對后當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照”,不符合定義,排除;B項:汪先生在區(qū)市場監(jiān)督管理部門,回答幾個問題符合“口述信息”,然后“不一會兒營業(yè)執(zhí)照就辦好了”,符合“核對后當場領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照”,符合定義,當選;C項:程先生按照現(xiàn)場人員的指導(dǎo)填好表格,是本人親自填表,不符合“無需親自填表”,不符合定義,排除;5.參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)“、”排除與“頑強拼搏”無法構(gòu)成并列關(guān)系的C、D。第三步,再看第二空,句意為我國破解了一系列核心技術(shù),排除與句意不符的B。第四步,驗證第三空。第一空,由“、”可知,所填詞語應(yīng)與“頑強拼搏”構(gòu)成并列關(guān)系,意思相近?!芭麍詧?zhí)銳”指穿著鐵甲,拿著武器,形容全副武裝投身戰(zhàn)斗。“身先士卒”指作戰(zhàn)時將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面;現(xiàn)在也用來比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。二者均不能與“頑強拼搏”構(gòu)成并列關(guān)系,排除C、D。第二空,“攻克”指攻下。“鉆研”指深入研究。對應(yīng)“才有了中國航天大國的地位”這一結(jié)果,僅僅“鉆研”技術(shù)是不夠的,必須要攻下核心技術(shù),“攻克”更符合句意,排除B。驗證第三空,“突破……關(guān)鍵核心技術(shù)”,搭配恰當。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)文段頓號可知,橫線處與“頑強拼搏”構(gòu)成并列,語義相近,應(yīng)該體現(xiàn)出努力奮斗,堅持不懈的含義。A項“篳路藍縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,B項“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力,兩者均符合題意,保留;C項“披堅執(zhí)銳”指穿著鐵甲,拿著武器,形容全副武裝,D項“身先士卒”指作戰(zhàn)時將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面,比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面,均無法與后文構(gòu)成并列,排除C、D兩項。
第二空,搭配“核心技術(shù)”,根據(jù)后文可知,橫線處意為我國成功破解了核心技術(shù),A項“攻克”指戰(zhàn)勝,占領(lǐng)、勝利,符合題意,當選。B項“鉆研”指深入研究,與文意不符,排除。第三空,代入驗證,搭配“核心技術(shù)”。A項“突破”指打破,“突破核心技術(shù)”搭配恰當。故正確答案為A。6.參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項,并分析這兩組詞項的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。百折不撓指無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強。如愿以償意為像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現(xiàn)。
代入A項,一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,與百折不撓是反義關(guān)系;稱心如意指適合心意,愿望能得到滿足,與如愿以償是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。
代入C項,心滿意足即如愿以償,與百折不撓沒有明顯邏輯關(guān)系;百折不回即百折不撓,與如愿以償沒有明顯邏輯關(guān)系。前后關(guān)系不一致。
代入D項,知難而退泛指知道事情困難就后退,與百折不撓是反義關(guān)系;事與愿違指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反,與如愿以償是反義關(guān)系。前后關(guān)系一致。
故本題選D。7.參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,從第二空入手解題較快,句意為說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)的發(fā)展受到?jīng)_擊,排除與文段內(nèi)容無關(guān)的A和語義程度過重的B、C。第三步,驗證第一空。第二空,由橫線前“城市的流行文化也開始向縣城及農(nóng)村……”可知,“這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)”受到?jīng)_擊,生存空間縮小?!昂罄^無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè)。文段中并未涉及“說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)”傳承人的內(nèi)容,“后繼無人”與文段內(nèi)容無關(guān),排除A?!搬пЭ晌!毙稳莘浅NkU,快要傾覆或滅亡。“朝不保夕”形容情況危急。二者語義程度均比較重,與文段語境不符,排除B、C。“難以為繼”指難以再繼續(xù)下去,填入符合句意。驗證第一空,“蔓延”指像蔓草一樣延伸擴展,用來形容城市流行文化擴散至縣鄉(xiāng)恰當。故本題選D。解題思路:本題從第二空入手,后文“這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)······”“這一切”指代前文,表明鄉(xiāng)土藝術(shù)受到流行文化的沖擊。D項“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,意為受到?jīng)_擊難以繼續(xù)發(fā)展,與文段對應(yīng)恰當,當選。A項“后繼無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè),與文意無關(guān),排除。B項“岌岌可?!毙稳莘浅NkU,快要傾覆或滅亡;C項“朝不保夕”形容形勢危急,難以預(yù)料,B、C兩項程度過重,文段僅強調(diào)“受時尚文化影響”,排除。第一空,代入驗證,“蔓延”搭配文段“流行文化”,搭配得當,符合文意,當選。故正確答案為D。【文段出處】《說唱藝術(shù)對民俗的依存關(guān)系》8.參考答案:C解題思路:本題考查對文段語句的理解。解答本題,首先要閱讀文段,分析前文內(nèi)容,從而明確“人不能兩次打開同一本書”的具體含義是人讀書時的感受會受到自身不同的心境和情緒的影響而改變。然后逐項分析備選項,選出與其含義相符合的一項即可。文段首先指出每一頁書都蘊含著自己不同的心境與情緒,然后對此展開具體的論述,描寫了讀書帶來的各種感受。最后由破折號可知,“你都不再是打開它時的自己”是對畫線內(nèi)容的同義表述,即人在閱讀同一本書時,心境和情緒與之前不同從而使讀書感受發(fā)生了變化,對應(yīng)C。A、B兩項均是為了論證讀書給人帶來的不同感悟而具體說明的內(nèi)容,非重點,排除。D項強調(diào)書本身所包含的內(nèi)容給人的印象,而畫線句子強調(diào)的是讀書后人的心境和情緒的變化,排除。解題思路:文段開篇說明書中蘊含著各種心境情緒,并具體解釋說明,接下來通過打比方的形式首先說明書給人的力量,繼而指出書的力量給予我們的可能是堅定如往昔,也可能是大徹大悟,后文同時指出在書中面對先賢、天才時,我們可以與他們竊竊私語,也可以唇槍舌劍,說明書給人帶來的心境是不同的,而人在書中所獲得的也是不同的,因此尾句“人不能兩次打開同一本書”即讀書給人帶來的感悟是不同的,對應(yīng)C項。D項所述內(nèi)容為書的內(nèi)容給人的客觀印象,而文段更多的是強調(diào)“讀書之后人的主觀感受”,排除。故正確答案為C。【文段出處】《閱讀者的雙重性格》9.參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處所填詞語應(yīng)與“拉鋸戰(zhàn)”所表現(xiàn)的語境相符,排除與語境不符的A、C。第三步,再看第二空,此處所填詞語應(yīng)能與“中國是否能借助垃圾分類扭轉(zhuǎn)局勢”相照應(yīng),表現(xiàn)“進一步觀察”之意,排除與句意相悖的D。第一空,此處所填詞語應(yīng)能用來修飾“拉鋸戰(zhàn)”。“拉鋸戰(zhàn)”是指雙方戰(zhàn)線拉得特別長,對峙時間特別長,消耗也特別多,你來我往不相上下,就像拉鋸一樣?!皻椌邞]”形容用盡心思。“分秒必爭”形容抓緊時間。兩詞均不符合語境,排除A、C。第二空,此處所填詞語應(yīng)能與“中國是否能借助垃圾分類扭轉(zhuǎn)局勢”相照應(yīng),表現(xiàn)“進一步觀察”之意?!靶赜谐芍瘛北扔髯鍪轮耙呀?jīng)有通盤的考慮,而前文的“是否”表明垃圾分類能否產(chǎn)生一系列良好效果還未可知,“胸有成竹”填入與句意相悖,排除D?!笆媚恳源敝覆亮裂劬Φ却?,形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果,符合句意。故本題選B。解題思路:第一空,由文段“拉鋸戰(zhàn)”可知,橫線處詞語表意為持續(xù)時間長或因雙方實力不相上下而形成拉鋸戰(zhàn),B項“曠日持久”指耗費時日,D項“勢均力敵”形容雙方勢力相當、不分高下,均符合文意,保留;A項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思,與文意不符,排除;C項“分秒必爭”形容抓緊時間,與文意不符,排除。第二空,由文段“是否能借助垃圾分類扭轉(zhuǎn)局勢”可知,橫線處詞語表意為要繼續(xù)觀察,B項“拭目以待”指擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或等待某件事情的實現(xiàn),符合文意,當選;D項“胸有成竹”比喻辦事以前已有全面的設(shè)想和安排,與前文“是否”相悖,排除?!疚亩纬鎏帯俊渡虾F凭掷诸?,能否避免成為下一個日本?》10.參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,排除與“體系”搭配不當?shù)腄。第三步,再看第二空,句意為非消費行為的數(shù)據(jù)化使得我們暴露在消費社會面前。排除與文段內(nèi)容無關(guān)的B、C。第四步,驗證第三
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