2023年新班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版(2篇)_第1頁
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2023年新班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版(2篇)_第3頁
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文檔簡介

第9頁共9頁2023年?新班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?版一、班?級(jí)基本情況?本班共有?____名?學(xué)生,其中?有____?名同學(xué)學(xué)習(xí)?認(rèn)真,各方?面表現(xiàn)突出?。有___?_名同學(xué)聰?明伶俐,學(xué)?習(xí)比較努力?,學(xué)習(xí)成績?優(yōu)良。有_?___多名?同學(xué)能按時(shí)?完成作業(yè),?但學(xué)習(xí)方法?不夠靈活,?學(xué)習(xí)成績良?好。有__?__名同學(xué)?學(xué)習(xí)不夠努?力,缺乏學(xué)?習(xí)自覺性學(xué)?習(xí)成績差。?二、本學(xué)?期基本工作?要點(diǎn)1、?向?qū)W生進(jìn)行?思想品德教?育,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣,使學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?,提高學(xué)習(xí)?成績。2?、鼓勵(lì)學(xué)生?大膽創(chuàng)新,?勇于探索,?為祖國培養(yǎng)?創(chuàng)新性人才?。3、向?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育,使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?少年。4?、積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動(dòng),?使學(xué)生在活?動(dòng)中受到教?育。5、?健全班委會(huì)?,明確分工?,提高學(xué)生?的管理能力?。三、具?體措施1?、充分利用?班會(huì)向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。2、?發(fā)揮小干部?的作用,師?生共同管理?班級(jí)。3?、充分利用?課堂___?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。四、班?級(jí)主要活動(dòng)?內(nèi)容1、?組織學(xué)生報(bào)?到,了解學(xué)?生假期活動(dòng)?情況,排位?,進(jìn)行教育?。2、向?學(xué)生進(jìn)行尊?師教育,在?教師節(jié)到來?之際,啟發(fā)?學(xué)生利用微?機(jī)給教師發(fā)?電子郵件,?向老師問好?。出版第一?期黑板報(bào)。?3、向?qū)W?生進(jìn)行安全?教育,聽取?安全教育報(bào)?告。4、?進(jìn)行愛國教?育,出版第?二期黑板報(bào)?,主題:國?旗在我心中?。召開“國?旗在我心中?”主題隊(duì)會(huì)?。5、開?展慶祝建隊(duì)?節(jié)活動(dòng),出?版第三期黑?板報(bào)。6?、繼續(xù)開展?學(xué)雷鋒送溫?暖活動(dòng)。?7、組織古?詩背誦,開?展古詩大王?比賽活動(dòng)。?8、開展?做文明學(xué)生?活動(dòng),定期?評(píng)選文明學(xué)?生。9、?加強(qiáng)閱讀指?導(dǎo),開展閱?讀比賽。?10、開展?語文實(shí)踐活?動(dòng),定期出?版中隊(duì)小報(bào)?。11、?抓好學(xué)生的?寫字,參加?學(xué)校組織的?寫字比賽。?12、組?織學(xué)生參加?學(xué)校組織的?素質(zhì)展,比?賽。13?、組織迎“?六一”慶祝?活動(dòng)。1?4、組織參?加學(xué)校組織?的拔河比賽?活動(dòng)。1?5、抓好復(fù)?習(xí),參加畢?業(yè)考試。?2023年?新班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?版(二)?一、指導(dǎo)思?想結(jié)合學(xué)?校本學(xué)年的?德育工作計(jì)?劃和___?_年級(jí)的特?殊性,在第?一學(xué)期,班?級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)?化“時(shí)時(shí)要?管理、處處?有管理”的?責(zé)任意識(shí),?真正做到關(guān)?心學(xué)生,關(guān)?愛每一名學(xué)?生的每一方?面。要以學(xué)?生日常行為?規(guī)范的培養(yǎng)?、學(xué)生思想?品德教育和?集體意識(shí)教?育、班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)等方?面為班級(jí)工?作的重點(diǎn),?加大教育管?理力度,從?日常學(xué)習(xí)生?活的每一點(diǎn)?小事抓起,?以保證本年?度工作的順?利進(jìn)行。?作為班主任?,自己更要?繼續(xù)認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程背?景下的教改?精神,更新?自己的教育?教學(xué)理念,?掌握班主任?工作的藝術(shù)?,在學(xué)校政?教處的直接?領(lǐng)導(dǎo)下,全?面____?執(zhí)行素質(zhì)教?育,實(shí)施愛?的教育。在?班級(jí)中充分?依靠學(xué)生,?組織學(xué)生,?調(diào)動(dòng)他們的?積極性、創(chuàng)?造性,創(chuàng)建?一個(gè)和諧班?集體,提高?學(xué)生各方面?的素質(zhì)、特?長,為學(xué)生?的發(fā)展和健?康成長創(chuàng)造?良好的環(huán)境?氛圍。二?、工作目標(biāo)?1、認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,嚴(yán)格要?求學(xué)生,為?提高學(xué)習(xí)成?績打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?2、全面了?解學(xué)生,努?力幫助學(xué)生?克服學(xué)習(xí)和?生活上的困?難,學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),提高學(xué)?習(xí)效率。?3、積極調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?培養(yǎng)良好的?競爭意識(shí),?努力形成扎?實(shí),競爭,?拼搏,進(jìn)取?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?,全面提高?學(xué)生的素質(zhì)?。4、協(xié)?調(diào)各科學(xué)習(xí)?安排,平衡?各科的發(fā)展?,幫助學(xué)生?全面提高成?績。5、?使得每位學(xué)?生的心理都?能健康發(fā)展?,以平常心?去對(duì)待生活?中的人和事?。三、班?級(jí)基本情況?分析新學(xué)?期又開始了?,本學(xué)期我?班共有__?__位學(xué)生?,從了解情?況來看,有?部分學(xué)生律?己不嚴(yán),學(xué)?習(xí)缺乏主動(dòng)?性、自覺性?,也有部分?學(xué)生基礎(chǔ)較?差,缺乏學(xué)?習(xí)興趣和學(xué)?習(xí)信心,成?績不很理想?。這一學(xué)期?不比以往,?是九年級(jí)的?第一學(xué)期,?作為畢業(yè)班?不僅要認(rèn)真?做好學(xué)生的?思想工作,?還有鼓勵(lì)他?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?,積極備考?,任務(wù)很繁?重,無論是?老師還是學(xué)?生,都有很?強(qiáng)的緊迫感?。本學(xué)期更?是要牢記學(xué)?校德育工經(jīng)?作的指導(dǎo)思?想,圍繞學(xué)?校中心工作?,結(jié)合班的?本班的實(shí)際?情況,狠抓?班級(jí)管理不?放松,作為?九年級(jí)的班?主任,任務(wù)?多也更是嚴(yán)?峻,因而制?定好計(jì)劃,?以輔助各項(xiàng)?工作的順利?地開展。?四、工作要?點(diǎn)(一)?加強(qiáng)班風(fēng)建?設(shè)1、重?申校規(guī)和班?規(guī),強(qiáng)化學(xué)?生的守時(shí)、?守紀(jì)和責(zé)任?意識(shí),重點(diǎn)?在無聲走廊?和肅靜教室?方面嚴(yán)抓嚴(yán)?管,為創(chuàng)建?一個(gè)良好的?備考環(huán)境打?下基礎(chǔ)2?、加強(qiáng)規(guī)范?訓(xùn)練,即讓?學(xué)生養(yǎng)成:?(1)一?絲不茍的學(xué)?習(xí)態(tài)度;?(2)一滴?不漏的學(xué)習(xí)?要求;(?3)始終如?一的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3、?安排班級(jí)活?動(dòng)根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排,引導(dǎo)?學(xué)生開展各?項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生思想品德?教育和創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力的培養(yǎng)?,面向全體?學(xué)生,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。班主任?與學(xué)生一起?確定好本學(xué)?期各項(xiàng)活動(dòng)?的主題,組?織和指導(dǎo)學(xué)?生開展靈活?多樣、富有?情趣的課內(nèi)?外活動(dòng),如?主題班、團(tuán)?活動(dòng)、校園?文化活動(dòng)、?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)等。4?、營造向上?氛圍(1?)制定班級(jí)?公約、班風(fēng)?,給自己班?級(jí)、小組取?個(gè)新名字,?創(chuàng)作班歌等?。(2)?布置教室環(huán)?境。如設(shè)立?“袖珍圖書?角”、“衛(wèi)?生角”、“?金色童年”?、“我們?cè)?這里成長”?等文化背景?。(3)?讓學(xué)生參與?班級(jí)管理,?培養(yǎng)學(xué)生的?組織能力和?責(zé)任心,使?每個(gè)學(xué)生都?有成功的機(jī)?會(huì)和成就感?。培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?,提供顯示?學(xué)生才華的?機(jī)會(huì),在潛?移默化中逐?漸形成自理?自治能力,?體現(xiàn)學(xué)生的?主體地位,?發(fā)掘創(chuàng)新精?神。5、?指導(dǎo)培養(yǎng)班?干部(1?)定期召開?班干部會(huì)議?,促使其更?好的發(fā)揮班?級(jí)工作中的?核心作用,?當(dāng)好班主任?的得力助手?。(2)?分工明確、?各負(fù)其責(zé),?對(duì)班內(nèi)的各?項(xiàng)事務(wù)明確?到位、分配?到人。(?3)充分發(fā)?揮班干部模?范帶頭作用?。6、養(yǎng)?成良好習(xí)慣?(1)班?級(jí)每周制定?學(xué)習(xí)目標(biāo),?作為學(xué)生完?成任務(wù)的底?線。(2?)結(jié)合月考?,指導(dǎo)每位?學(xué)生確立月?奮斗目標(biāo),?并制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃。(?3)采用“?我的成長歷?程”繪制成?績曲線,跟?蹤每名學(xué)生?的成績;為?每名學(xué)生設(shè)?立“學(xué)情檔?案”以監(jiān)控?自己的弱勢?學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)?的發(fā)展動(dòng)態(tài)?。(4)?通過經(jīng)常檢?查學(xué)生的作?業(yè)、筆記、?課堂紀(jì)律和?考試情況,?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況;通過每?天的語文外?語基礎(chǔ)測試?,強(qiáng)化學(xué)生?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?的重視與掌?握;通過個(gè)?別教育和榜?樣引導(dǎo)相結(jié)?合的方法,?培養(yǎng)學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?。(二)?營造備考氛?圍1、加?強(qiáng)思想教育?,提高思想?覺悟水準(zhǔn)。?思想是行動(dòng)?的先驅(qū)。?2、利用好?班級(jí)晨會(huì)的?時(shí)間,設(shè)計(jì)?不同階段的?演講主題,?“感受初三?”、“愛上?初三”、“?贏得初三”?等,既給學(xué)?生吐露心聲?的機(jī)會(huì),又?在班級(jí)形成?一個(gè)良好的?備考輿論氛?圍,起到學(xué)?生自我教育?的作用。?3、在不同?階段精心設(shè)?計(jì)班會(huì),切?實(shí)起到對(duì)學(xué)?生加油鼓勁?的作用。如?開學(xué)初結(jié)合?上期考試成?績分析,“?擂響初三的?戰(zhàn)鼓”幫助?學(xué)生盡早進(jìn)?入緊張的備?考狀態(tài)。?(三)確保?四項(xiàng)重點(diǎn)?1、加強(qiáng)班?級(jí)管理班?主任和課任?教師統(tǒng)一思?想,統(tǒng)一認(rèn)?識(shí),有長計(jì)?劃、短安排?,扎扎實(shí)實(shí)?開展好各自?教學(xué)工作。?開學(xué)初召開?一次課任教?師座談會(huì),?商議討論本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)和要解?決的問題,?做到月月有?目標(biāo),科科?有對(duì)策。?2、協(xié)助各?課任教師做?好班級(jí)及學(xué)?生思想工作?。班級(jí)工?作要細(xì)化到?每一個(gè)人,?細(xì)心到每一?次考試,對(duì)?重點(diǎn)學(xué)生要?多談心、多?指導(dǎo),對(duì)后?進(jìn)生多關(guān)心?、多鼓勵(lì)。?利用多種方?式方法充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性,使?學(xué)生的潛力?得到最大的?發(fā)揮。同時(shí)?強(qiáng)調(diào)學(xué)生間?開展互幫互?學(xué)活動(dòng),成?立學(xué)習(xí)小組?,開展一幫?一活動(dòng),促?進(jìn)班級(jí)整體?水平的提高?,讓學(xué)生“?合作”中學(xué)?習(xí),在“競?爭”中提高?。3、班?主任與學(xué)生?并肩作戰(zhàn),?打好中考勝?利仗。力保?“三個(gè)不允?許、三個(gè)確??!薄J?終遵循“愛?教育如生命?,愛學(xué)校如?家庭,愛學(xué)?生如子女,?愛同事如手?足”的“四?愛”精神。?努力做到“?三個(gè)不允許?,四個(gè)確保?”:不允許?追逐打鬧,?影響他人學(xué)?習(xí);不允許?課上打瞌睡?,睡覺,不?完成作業(yè);?不允許隨便?曠課、遲到?、早退,不?尊重老師。?“確保學(xué)生?有一個(gè)良好?的學(xué)生生活?環(huán)境及氛圍?;確保上游?生進(jìn)入一中?實(shí)驗(yàn)班;確?保中游生進(jìn)?入一中普通?班;確保后?進(jìn)生進(jìn)入職?教中心。”?4、加強(qiáng)?家校聯(lián)系,?與家長聯(lián)手?給孩子一個(gè)?美好的明天?。對(duì)重點(diǎn)?學(xué)生、特別?是對(duì)“臨界?”生應(yīng)保持?經(jīng)常性的家?校聯(lián)系;定?期召開家長?會(huì),充分發(fā)?揮家庭教育?這個(gè)重要力?量,做好學(xué)?生思想工作?。(四)?重視學(xué)法指?導(dǎo)1、教?育學(xué)生在突?出語數(shù)外的?同時(shí),綜合?科目要在應(yīng)?用和學(xué)科滲?透上下功夫?,特長科順?其自然。?2、加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)并對(duì)?學(xué)生進(jìn)行分?類,實(shí)行分?層推進(jìn)。?3、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的行為?、學(xué)法習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,增強(qiáng)學(xué)生?的規(guī)范意識(shí)?,努力提高?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性、自覺性?,提高主動(dòng)?認(rèn)知的能力?。4、發(fā)?揮優(yōu)秀學(xué)生?的模范帶頭?作用,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性,努?力養(yǎng)成一種?互幫互學(xué)、?團(tuán)結(jié)向上的?良好班風(fēng)。?五、工作?進(jìn)度__?__月份:?(1)學(xué)?初整頓,加?強(qiáng)安全知識(shí)?教育。(?2)強(qiáng)化紀(jì)?律、衛(wèi)生管?理。(3?)組建班干?部,明確分?工與責(zé)任。?(4)做?好開學(xué)的家?訪工作,全?面了解學(xué)生?。(5)?整頓學(xué)風(fēng)。?____?月份:(?1)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育。?(2)組織?趣味體育運(yùn)?動(dòng),加強(qiáng)體?能鍛煉。?(3)做好?第一次月考?思想動(dòng)員工?作,進(jìn)行總?結(jié)和表彰。?(4)配?合學(xué)校做好?縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)?會(huì)選拔與參?賽活動(dòng)。?____月?份:(1?)開展衛(wèi)生?健康教育和?心理健康教?育。(2?)召開家長?座談會(huì)。?(3)進(jìn)行?第二次月考?。(4)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行

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