幼兒園中班健康的活動(dòng)方案（三篇）

第7頁共7頁幼兒園中班?健康的活動(dòng)?方案活動(dòng)?設(shè)計(jì)背景?由于本班馬?國洪小朋友?經(jīng)常因牙痛?而影像來園?，部分的孩?子開始換牙?，孩子對這?些現(xiàn)象還很?好奇。幼兒?期是保護(hù)牙?齒的重要時(shí)?期，為了能?使孩子更好?的保護(hù)好牙?齒，于是為?什么保護(hù)牙?齒這一活動(dòng)?便產(chǎn)生了。?活動(dòng)目標(biāo)?1、知道?牙病菌是怎?樣產(chǎn)生的，?懂得保護(hù)牙?齒的重要性?。2、注?意衛(wèi)生，掌?握正確的刷?牙方法。?教學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn)掌握?正確的刷牙?方法。活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、課件2?、牙刷3?、聯(lián)系牙科?醫(yī)生(家長?)請她來參?與活動(dòng)。?活動(dòng)過程討?論為什么會(huì)?牙痛。觀?看課件，討?論圓圓為什?么會(huì)牙痛??牙齒上的?黑洞洞是怎?么來的??牙齒上的黑?洞洞是怎么?來的?不?刷牙誰興??(幼兒討論?)??--(播放?課件)學(xué)習(xí)?詞：牙病菌?。幼兒互?相觀察對方?的牙齒大?家互相看看?：你的牙齒?有沒有牙病?菌呢?-??幼?：沒有，有?要是你的?牙齒上也有?了牙病菌，?你會(huì)怎么做????幼：?天天刷牙、?找牙科醫(yī)生?看看、不吃?甜食、、、?、、、、?5、現(xiàn)在請?牙科醫(yī)生彤?彤的媽媽來?給我們講講?怎樣才能有?一副潔白健?康的牙齒。?大家歡迎(?集體鼓掌)?牙科醫(yī)生?的講解介?紹牙齒，尖?牙、磨牙?出示爛牙，?介紹為什么?牙齒會(huì)爛。?有了爛牙該?怎么辦?介?紹怎么保護(hù)?自己的牙齒?。有人換?牙了，你知?道應(yīng)該注意?什么嗎?(?看課件不能?舔牙床)?你是怎么保?護(hù)好自己的?牙齒的??教幼兒正確?的刷牙的方?法。教師小?結(jié)：看課件?(鞏固保護(hù)?牙齒的方法?)大家一?起刷刷牙?醫(yī)生阿姨是?怎么教我們?刷牙的啊??請幼兒上來?表演師分給?幼兒每人一?把牙刷。?幼兒表演動(dòng)?作后，師帶?領(lǐng)幼兒邊念?刷牙歌邊學(xué)?習(xí)該幼兒做?刷牙的動(dòng)作??！此⒀?歌〉刷刷?刷刷，刷刷?刷刷，小牙?刷手中拿，?天天都要把?牙刷;刷?刷刷刷，刷?刷刷刷，上?牙往下刷，?下牙往上刷?;刷刷刷?刷，刷刷刷?刷，里里外?外都刷凈，?保護(hù)牙齒?人人夸呀人?人夸。我?們大家現(xiàn)在?到盥洗室去?試試新學(xué)的?刷牙方法吧?!一邊做動(dòng)?作，一邊出?活動(dòng)室。(?播放音樂刷?牙歌)活?動(dòng)反思：本?節(jié)活動(dòng)抓住?了幼兒日常?生活當(dāng)中的?健康問題，?用課件小故?事講解的方?法充分的調(diào)?動(dòng)了幼兒的?積極性，通?過課前的知?識(shí)準(zhǔn)備讓幼?兒學(xué)會(huì)兒歌?，運(yùn)用兒歌?內(nèi)容創(chuàng)編成?歌曲，讓幼?兒能較快的?學(xué)唱歌曲，?也通過課件?介紹牙齒的?基本結(jié)構(gòu)，?讓幼兒能初?步的了解乳?牙和恒牙的?不同，并運(yùn)?用教具增強(qiáng)?了幼兒的自?主性和操作?性，使幼兒?很快的學(xué)會(huì)?了兒歌，并?在衛(wèi)生習(xí)慣?上有一個(gè)健?康的認(rèn)識(shí)。?教育的延續(xù)?性是本節(jié)教?育活動(dòng)真正?的價(jià)值所在?。讓孩子健?康地生活，?是每位家長?的良好愿望?。通過本次?活動(dòng)讓幼兒?了解了蛀牙?的危害，以?及幾種預(yù)防?蛀牙的方法?。并且知道?了要養(yǎng)成早?晚刷牙的好?習(xí)慣。由于?許多幼兒都?有保護(hù)牙齒?的常識(shí)，所?以本次活動(dòng)?進(jìn)行的比較?順利，紀(jì)律?也很好，較?好的完成了?活動(dòng)目標(biāo)。?幼兒園中?班健康的活?動(dòng)方案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?初步了解食?物的消化過?程，教育幼?兒養(yǎng)成良好?的飲食習(xí)慣?，提高自我?保護(hù)意識(shí)。?2、了解?吃飯對身體?健康的影響?，能按時(shí)吃?飯，不挑食?。3、幫?助幼兒了解?身體結(jié)構(gòu)，?對以后的成?長會(huì)具有一?定的幫助。?4、積極?的參與活動(dòng)?，大膽的說?出自己的想?法。5、?初步了解健?康的小常識(shí)??；顒?dòng)重?難點(diǎn)：了?解食物的消?化過程，教?育幼兒養(yǎng)成?良好的飲食?習(xí)慣，提高?自我保護(hù)意?識(shí)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：幼?兒用書、掛?圖一張、食?物(加餐)?活動(dòng)過程?：一、開?始部分：?1.穩(wěn)定幼?兒情緒。?2.以談話?的形式引入?主題，讓幼?兒猜猜他們?每天吃得加?餐哪里去了??二、基?本部分：?1.讓幼兒?體驗(yàn)食物在?口腔中初步?被磨碎的過?程，感受食?物在口腔中?的變化，體?會(huì)下咽的感?覺。2.?讓幼兒討論?他們每天吃?的食物到哪?里去了，教?師總結(jié)：大?部分營養(yǎng)被?人體吸收，?剩余的被人?體排出體外?。3.教?師引導(dǎo)幼兒?觀看掛圖，?并提出問題?。食物進(jìn)入?人體后，都?經(jīng)過哪些器?官?器官都?有哪些作用??教師總?結(jié):食物要?經(jīng)過口腔、?胃、小腸、?大腸?？谇?是粉碎食物?，胃食物進(jìn)?一步粉碎，?小腸吸收大?部分營養(yǎng)，?大腸吸收營?養(yǎng)并把廢物?排出體外。?4.讓幼?兒談?wù)勅绾?保護(hù)這些人?體器官，幼?兒回答。教?師總結(jié)：吃?東西時(shí)要細(xì)?嚼慢咽;不?要吃的太多?;不要太餓?;不吃不干?不凈的食物?;少喝冷飲?;多喝水;?多吃蔬菜。?三、結(jié)束?部分：幼?兒互相說說?如何保護(hù)自?己的身體。?幼兒園中?班健康的活?動(dòng)方案（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?初步嘗試營?養(yǎng)與人成長?的關(guān)系，讓?幼兒理解合?理科學(xué)的搭?配。2、?嘗試為自己?設(shè)計(jì)一份營?養(yǎng)餐，對食?物的搭配感?興趣。3?、知道人體?需要各種不?同的營養(yǎng)。?4、讓幼?兒知道愉快?有益于身體?健康。5?、初步了解?健康的小常?識(shí)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：各?種食物圖片?、一次性紙?盤、健康笑?臉貼紙。?活動(dòng)過程：?一、讓幼?兒了解各種?食物的營養(yǎng)?，說說平時(shí)?喜歡吃的食?物。導(dǎo)入?：今天，營?養(yǎng)博士要帶?我們?nèi)⒂^?快樂食物王?國，你們想?去嗎?讓我?們一起開著?汽車出發(fā)吧?!1、看?谷類食物。?教師：你?剛才看到了?什么?教?師：剛才我?們看到的這?些食物就是?食物王國里?的谷類食物?(出示字卡?)。谷類食?物可以使我?們有很大的?力氣，所以?我們一定要?多吃。2?、看水果蔬?菜。教師?：現(xiàn)在你又?看到了什么??教師：?各種各樣的?水果和蔬菜?吃了會(huì)使我?們的皮膚又?白又嫩，所?以我們小朋?友一定要多?吃哦!3?、出示肉類?教師：你?剛才看到了?什么?教?師：這些是?食物王國里?的肉類食物?。吃了會(huì)使?我們變得更?聰明更健康?!但不能多?吃哦!4?、出示豆制?品。5、?出示牛奶。?教師：豆?制品非常有?營養(yǎng)，我們?要多吃。牛?奶可以天天?吃。6、?教師：食物?王國的東西?真多呀!你?們平時(shí)喜歡?吃些什么??接下來營?養(yǎng)博士要帶?我們?nèi)タ慈?位小朋友，?他們長得有?什么不一樣??你喜歡哪?一位小朋友??這是小?小，因?yàn)樗?只吃蔬菜，?所以長得又?瘦又小;這?是胖胖，為?什么叫胖胖?呢?只吃葷?菜，所以長?成了小胖子?;這是麗麗?，她什么都?喜歡吃，所?以長得不胖?也不瘦，健?康又美麗!?7、教師?：怎樣吃才?有營養(yǎng)呢??請你和旁邊?的小朋友討?論一下。?二、到底怎?樣吃才有營?養(yǎng)呢?我們?一起參觀一?下食物王國?的營養(yǎng)寶塔?，聽一聽，?營養(yǎng)博士是?怎么說的??小朋友，?我們吃的食?物呀，就像?這座營養(yǎng)寶?塔。最頂?層：是油脂?類，就是肥?肉和葷油，?每天吃得要?適量，不可?貪吃喲。?接下來的一?層是奶類和?豆類食物，?比如牛奶呀?、豆腐之類?，多吃點(diǎn)兒?更聰明哦。?第三層是?雞鴨魚肉和?禽蛋等動(dòng)物?性食物，每?天少吃一些?，營養(yǎng)才會(huì)?均衡。第?四層住著水?果和蔬菜，?每天都要和?它們做朋友?，我們才會(huì)?長得越來越?健康。最?底層是谷類?食物，就是?我們平時(shí)吃?的米飯、面?包之類，離?開他