2023高中學(xué)校班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023高?中學(xué)校班主?任的新學(xué)期?工作計(jì)劃范?文一、基?本情況總?體來(lái)說(shuō)，本?班有如下特?點(diǎn)：1、?思維活躍，?基礎(chǔ)較為扎?實(shí)，成績(jī)較?好。2、?班風(fēng)純正，?團(tuán)結(jié)、活潑?、和諧、務(wù)?實(shí)的班集體?基本形成。?3、有輕?度的兩極分?化情況。?4、隨緊張?的備考而引?發(fā)的各種心?理疾病常有?表現(xiàn)，如煩?躁、憂郁、?失眠等。?二、幾項(xiàng)重?要任務(wù)1?、高考動(dòng)員?，激發(fā)同學(xué)?們?yōu)槔硐搿?前途而拼搏?的熱情，主?題是“爭(zhēng)分?搶秒，全力?一赴，無(wú)悔?高三”。?2、高考報(bào)?名。注意提?醒學(xué)生根據(jù)?自己的實(shí)際?情況選報(bào)_?___科?3、組織學(xué)?生作好體檢?工作。4?、動(dòng)員學(xué)生?作好“一模?”的備考工?作。“一模?”的成績(jī)很?大程度上決?定著高考志?愿的填報(bào)，?它實(shí)際上是?對(duì)高考成績(jī)?的檢測(cè)。必?須作好充分?的準(zhǔn)備。?5、作好“?二?！钡膫?考動(dòng)員。?6、組織學(xué)?生作好體檢?工作。7?、組織學(xué)生?作好志愿的?填報(bào)工作。?填報(bào)志愿是?一門科學(xué)，?填報(bào)的好壞?直接影響的?高考錄取。?如何根據(jù)自?己的實(shí)際，?根據(jù)自己的?興趣、愛(ài)好?，參考往年?的錄取情況?，科學(xué)地、?合理地填報(bào)?志愿是重中?之重。8?、組織學(xué)生?參加高考。?重點(diǎn)是“沉?著、冷靜、?細(xì)心、守紀(jì)?”。三、?具體的實(shí)施?步驟根據(jù)?學(xué)校的總體?部署，結(jié)合?本級(jí)、本班?的具體實(shí)際?，擬做如下?安排。周?次主要工作?1開(kāi)學(xué)典?禮，高考報(bào)?名___?_強(qiáng)調(diào)班紀(jì)?班風(fēng)3摸?底考試4?摸底考試分?析5一模?6一模總?結(jié)___?_家長(zhǎng)會(huì)?8二模、體?檢9高考?備考心理輔?導(dǎo)10二?模總結(jié)1?1德育考核?及操行評(píng)定?12高考?四、班級(jí)?管理中，用?制度說(shuō)話。?1、實(shí)行?獎(jiǎng)罰制度，?加強(qiáng)紀(jì)律約?束。對(duì)遲?到、曠課的?學(xué)生，因其?不能保證正?常的上課秩?序，實(shí)行罰?款制度，同?時(shí)對(duì)月全勤?，學(xué)期全勤?同學(xué)予以獎(jiǎng)?勵(lì)。2、?保證提供一?個(gè)安靜舒適?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。由班長(zhǎng)?到值日班長(zhǎng)?到普通學(xué)生?，及時(shí)反饋?班級(jí)紀(jì)律情?況，并實(shí)行?班任跟自習(xí)?，保證自習(xí)?課的正常進(jìn)?行。3、?保證提供一?個(gè)清潔整齊?的生活環(huán)境?。由值日?班長(zhǎng)，帶領(lǐng)?本組值日生?，責(zé)任到人?進(jìn)行一周值?日工作，對(duì)?不負(fù)責(zé)認(rèn)得?值日生，出?現(xiàn)嚴(yán)重扣分?值日生，罰?重新值日。?五、學(xué)習(xí)?生活中，保?持昂揚(yáng)向上?的心態(tài)。?1、密切關(guān)?注學(xué)生思想?動(dòng)向。人?有智力高潮?低潮時(shí)，情?緒也同樣，?所以要密切?關(guān)注學(xué)生思?想，對(duì)出現(xiàn)?消極悲觀的?思想學(xué)生及?時(shí)做工作，?始終保持樂(lè)?觀進(jìn)取的心?態(tài)，對(duì)班級(jí)?整體出現(xiàn)思?想波動(dòng)現(xiàn)象?，要及時(shí)講?教心理咨詢?室老師，做?好心理調(diào)節(jié)?器整工作。?2、引進(jìn)?競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。?針對(duì)每一?次月考成績(jī)?，總分名次?都通過(guò)列大?榜了解學(xué)生?的階段學(xué)習(xí)?情況，同時(shí)?讓學(xué)生確立?下次的目標(biāo)?，通過(guò)實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)，完成?目標(biāo)情況與?未完成情況?比較，找差?距、找原因?、以求得在?一次考試中?實(shí)現(xiàn)突破。?六、日常?生活中，解?決學(xué)生實(shí)際?困難。1?、到生活有?節(jié)奏，有規(guī)?律。督促?學(xué)生做好計(jì)?劃，合理安?排學(xué)習(xí)時(shí)間?，處理好閑?暇時(shí)間，并?且形成高三?補(bǔ)習(xí)班生活?規(guī)律，跟上?節(jié)奏，不要?過(guò)快，也不?要過(guò)慢，在?一張一弛中?調(diào)整狀態(tài)，?以的身心投?入學(xué)習(xí)生活?。2、落?實(shí)家訪，了?解學(xué)生生活?實(shí)際。高?三學(xué)生全體?都是住宿生?，班任要到?他們住的地?方，真實(shí)了?解他們生活?實(shí)際，學(xué)習(xí)?環(huán)境好壞，?有無(wú)生活困?難，適時(shí)幫?他們解除后?顧之憂，全?心投入學(xué)習(xí)?生活。一年?的時(shí)間說(shuō)短?也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)?也短，讓我?們以持久的?恒心和毅力?去做好每一?件小事，相?信我們付出?汗水定能澆?灌出明天成?功的花朵。?一年的工?作很快就會(huì)?結(jié)束，但是?對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)?，高三一年?的生活卻是?那樣的漫長(zhǎng)?，等待高考?，開(kāi)始高考?，努力工作?，這是對(duì)學(xué)?生的煎熬了?，相信只要?不斷的努力?，那么就會(huì)?有更大的進(jìn)?步。我要做?好工作，要?幫助學(xué)生在?生活、學(xué)習(xí)?、心理上保?持健康，以?健康的心態(tài)?迎接高考，?迎來(lái)最美好?的一天!?2023高?中學(xué)校班主?任的新學(xué)期?工作計(jì)劃范?文（二）?一、班情分?析本班目?前共有__?__名學(xué)生?（梁雅莉轉(zhuǎn)?學(xué)），男同?學(xué)____?人，女同學(xué)?____人?。從班級(jí)學(xué)?生的成績(jī)看?（以___?_-___?_學(xué)年度第?二學(xué)期期末?成績(jī)?yōu)槔?，文化課九?科總分共_?___分，?其中班級(jí)分?____分?。____?分以上只有?____位?學(xué)生，50?0-___?_分以上只?有____?位學(xué)生,總?分____?分以下的有?____人?，總分最低?____分??？梢钥闯?，我班學(xué)生?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄?弱，成績(jī)不?理想，同時(shí)?學(xué)生的行為?習(xí)慣欠缺，?存在兩級(jí)分?化趨勢(shì)。?二、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?繼續(xù)堅(jiān)持德?育為首的工?作原則，抓?好學(xué)生行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育，促進(jìn)?班風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)。以習(xí)慣?促學(xué)習(xí)，爭(zhēng)?取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)?和做人的全?面提高這一?目標(biāo)。三?、具體工作?內(nèi)容和步驟?1、重視?開(kāi)學(xué)教育，?幫助學(xué)生盡?快進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)。開(kāi)?學(xué)初，學(xué)生?經(jīng)歷了一個(gè)?暑假的休息?，不能很快?地進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)，因此?需要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行開(kāi)學(xué)教?育，幫助其?迅速進(jìn)入學(xué)?習(xí)狀態(tài)。?2、重細(xì)節(jié)?，加強(qiáng)常規(guī)?管理。本?學(xué)期繼續(xù)加?強(qiáng)紀(jì)律、勞?動(dòng)衛(wèi)生、安?全等常規(guī)教?育。首先?良好的紀(jì)律?是班級(jí)工作?的保證，本?學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)?生繼續(xù)學(xué)習(xí)?校紀(jì)校規(guī)，?表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)?律者，對(duì)違?紀(jì)者給予批?評(píng)教育，強(qiáng)?化學(xué)生守紀(jì)?意識(shí);其次?勞動(dòng)衛(wèi)生直?接關(guān)系到學(xué)?生的健康，?也是班級(jí)工?作的重點(diǎn)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生的勞動(dòng)?衛(wèi)生意識(shí);?再次安全方?面，安全是?學(xué)校一切工?作的重中之?重，因此安?全教育尤為?突出。一方?面加強(qiáng)學(xué)生?在校期間的?安全常識(shí)教?育，確保學(xué)?生在校期間?的人身安全?;另一方面?，要求學(xué)生?注意校外安?全，自覺(jué)遵?守交規(guī)，警?防坑蒙拐騙?，增強(qiáng)自我?保護(hù)意識(shí)和?能力。3?、強(qiáng)化學(xué)生?體育鍛煉，?突出班級(jí)藝?術(shù)特色。?身體健康是?第一位的，?只有擁有健?康的體魄，?才能更好地?促進(jìn)學(xué)習(xí)。?同時(shí)隨著教?育改革，體?育越來(lái)越重?要。本學(xué)期?繼續(xù)結(jié)合達(dá)?標(biāo)測(cè)試要求?，強(qiáng)化學(xué)生?的體育鍛煉?，提高學(xué)生?對(duì)體育健康?的重視程度?。本班作?為美術(shù)藝術(shù)?班，藝術(shù)自?然是本班的?特色，本學(xué)?期繼續(xù)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的藝?術(shù)審美教育?，培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)藝術(shù)的理?解和為自己?藝術(shù)夢(mèng)奮斗?的堅(jiān)定信念?。4、認(rèn)?真利用好班?會(huì)課。班?會(huì)是班級(jí)工?作的重要陣?地，是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育的重要?場(chǎng)所，班會(huì)?課必須用以?做學(xué)生的思?想工作，堅(jiān)?決杜絕挪作?它用，因此?本學(xué)期要繼?續(xù)利用班會(huì)?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育、理?想教育、安?全教育等等?。5、加?強(qiáng)中下等生?的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作，注重?對(duì)學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)。?這是提高全?班成績(jī)的關(guān)?鍵所在,所?以這個(gè)學(xué)期?一定要抓好?對(duì)中下等生?的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)?化工作,制?定好計(jì)劃,?在班中全面?鋪開(kāi),平時(shí)?盡量多下班?,了解中下?等生的學(xué)習(xí)?困難,盡可?地提高中下?等生的學(xué)習(xí)?成績(jī),從而?進(jìn)一步提高?全班總體成?績(jī)。我還計(jì)?劃加強(qiáng)與各?任課教師的?聯(lián)系，利用?導(dǎo)師制對(duì)學(xué)?習(xí)困難者聯(lián)?手幫助。針?對(duì)各科的特?點(diǎn)，我要經(jīng)?常性地與各?任課教師討?論各科的學(xué)?習(xí)方法，并?及時(shí)地向?qū)W?生介紹，以?完善其學(xué)習(xí)?方法。6?、培養(yǎng)班級(jí)?干部。及?時(shí)召開(kāi)班干?部會(huì)議，針?對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的?問(wèn)題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。同時(shí)，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹(shù)立他們?的威信，創(chuàng)?造機(jī)會(huì)，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?7、加強(qiáng)?與家長(zhǎng)的密?切聯(lián)系，取?得家長(zhǎng)的配?合。平時(shí)?，把學(xué)生在?校的各方面?的表現(xiàn)反饋?給家長(zhǎng)，及?時(shí)與家長(zhǎng)溝?通，使家長(zhǎng)?對(duì)孩子在校?情況做到心?中有數(shù)。同?時(shí)結(jié)合學(xué)生?的心理問(wèn)題?、行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)情況?與家長(zhǎng)一起?制定有效的?教育方法。?8