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第7頁共7頁安全員崗位?職責參考樣?本1、協(xié)?助建立安全?生產(chǎn)保證體?系、安全防?護保證體系?、機械安全?保證體系;?2、深入?現(xiàn)場,檢查?掌握安全生?產(chǎn)動態(tài),提?出整改意見?,制止違章?作業(yè),違章?指揮,并做?好日常巡檢?記錄;3?、參加現(xiàn)場?生產(chǎn)協(xié)調會?,報告安全?情況、參加?班組安全活?動,檢查班?組日志;?4、參加項?目部定期和?不定期的安?全檢查,對?查出的問題?上報下達,?限期整改;?5、填寫?安全資料,?建立管理臺?賬,檢查班?組安全技術?交底和安全?活動記錄;?安全員崗?位職責參考?樣本(二)?一、消防?安全管理工?作的原則?(一)“誰?主管,誰負?責”原則?“誰主管,?誰負責”的?基本意思是?,誰主管哪?項工作,誰?就對那項工?作中的消防?安全負責,?即一個單位?的消防安全?工作要由主?要負責人要?對本單位的?消防安全工?作全面負責?,是當然的?消防安全責?任人;分管?其他工作的?領導和各業(yè)?務部門,要?對分管業(yè)務?范圍內的消?防安全工作?負責。(?二)依靠群?眾的原則?消防工作是?一項具有廣?泛群眾性的?工作,只有?依靠群眾,?調動廣大群?眾的積極性?,才能使消?防工作社會?化。消防安?全管理工作?的基礎是做?好群眾工作?,要采取各?種方式方法?,向群眾普?及消防知識?,提高群眾?的消防意識?和防災抗災?能力;要組?織群眾中的?骨干,建立?義務消防組?織,開展群?眾性的防火?、滅火工作?。(三)?依法管理的?原則依法?管理就是單?位的領導和?主管或職能?部門依照國?家立法機關?和行政機關?制定頒發(fā)的?法律、法規(guī)?、規(guī)章,對?消防安全事?務進行管理?。要依照法?規(guī)辦事,加?強對職工群?眾的遵紀守?法教育,對?違反消防管?理的行為和?火災事故責?任者嚴肅追?究,認真處?理。消防?法規(guī)不僅具?有引導、教?育、評價、?調整人們行?為的規(guī)范作?用,而且具?有制裁、懲?罰違法行為?的強制作用?。因此,任?何單位都應?組織群眾學?習消防法規(guī)?,從本單位?的實際出發(fā)?,依照法規(guī)?的基本要求?,制定相應?的消防管理?規(guī)章制度或?工作規(guī)程,?并嚴格執(zhí)行?,做到有法?必依,執(zhí)法?必嚴,違法?必究,使消?防安全管理?走上法制的?軌道。(?四)科學管?理的原則?科學管理,?就是運用管?理科學的理?論,規(guī)范管?理系統(tǒng)的機?構設置、管?理程序、方?法、途徑、?翻度、工作?方法等,從?而有效的實?施管理,提?高管理效率?。消防安全?管理要實行?科學管理,?使之科學化?、規(guī)范化。?消防安全管?理首先要按?照客觀規(guī)律?辦事,才能?富有成效。?首先,必須?遵循火災發(fā)?生、發(fā)展的?規(guī)律;要知?道火災發(fā)生?的因素隨著?經(jīng)濟的發(fā)展?,生產(chǎn)、技?術領域的擴?大和物質生?活的提高而?增加的規(guī)律?;火災成因?與人們心理?和行為相關?的規(guī)律;火?災的發(fā)生與?行業(yè)、季節(jié)?、時間相關?的規(guī)律等。?其次,要學?習和運用管?理科學的理?論和方法提?高工作效率?和管理水平?,并與實踐?經(jīng)驗有機地?結合起來。?還要逐步采?用現(xiàn)代化的?技術手段和?管理手段,?以取得最佳?的管理效果?。(五)?綜合治理的?原則消防?安全管理在?其管理方式?、運用管理?手段、管理?所涉及的要?素以及管理?的內容上都?表現(xiàn)出較強?的綜合性質?。消防管理?不能單靠哪?一個部門,?只使用某一?種手段,要?與行業(yè)的、?單位的整體?管理統(tǒng)一起?來;管理中?不僅要運用?行政手段,?還要運用法?律的、經(jīng)濟?的、技術的?和思想教育?的手段進行?治理;管理?中要考慮各?種有關安全?的要素,即?對人、物、?事、時間、?信息等進行?綜合治理。?二、消防?安全管理的?十項標準?____在?批轉《公安?____全?國消防重點?保衛(wèi)工作現(xiàn)?場會的情況?報告》中提?出了重點單?位消防安全?十項標準,?這是評價重?點單位消防?安全管理程?度的依據(jù)。?具體內容如?下:(1?)有領導負?責的逐級防?火責任制,?做到層層有?人抓。(?2)有生產(chǎn)?崗位防火責?任制,做到?處處有人管?。(3)?有專職或兼?職的防火安?全干部,做?好經(jīng)常性的?消防安全工?作。(4?)有與生產(chǎn)?班組相結合?的義務消防?隊。(5?)有健全的?各項消防安?全制度。?(6)對火?險隱患,做?到及時發(fā)現(xiàn)?,登記立案?,抓緊整改?;一時整改?不了的,采?取應急措施?,確保安全?。(7)?明確消防重?點部位,做?到定點、定?人、定措施?,并根據(jù)需?要采用自動?報警、滅火?等新技術。?(8)對?新工人和廣?大職工群眾?普及消防知?識,對重點?工種進行專?門的消防訓?練和考核,?做到經(jīng)?;?、制度化。?(9)有?防火檔案和?滅火作戰(zhàn)計?劃,做到切?合實際,能?夠收到預期?的效果。?(10)對?消防工作定?期總結評比?,獎懲嚴明?。1、日?常檢查科室?范圍內消防?設施設備情?況及有無安?全隱患,對?科室重點消?防安全部位?堅持每日檢?查和節(jié)假日?前重點檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?及時向科室?負責人報告?(以書面報?告為妥),?同時做好相?應處理和工?作記錄。?(1)檢查?消火栓系統(tǒng)?配置,清點?消火栓箱內?水帶、水槍?頭等數(shù)目及?完好情況;?(2)檢?查滅火器配?置數(shù)量及完?好有效情況?、擺放位置?是否明顯和?方便取用;?(3)檢?查安全出口?、疏散通道?的應急照明?、疏散指示?標志是否處?于正常完好?狀態(tài);(?4)檢查防?火門、防火?卷簾門周圍?有無正常開?啟的障礙物?,門能否處?于正常啟閉?狀態(tài);(?5)檢查消?防通道是否?堵塞或被占?用;(6?)檢查電氣?線路是否存?在安全隱患?,是否有使?用違章電器?的情況;?(7)對安?裝配置有消?防控制系統(tǒng)?及其外周設?施的部位,?檢查其正常?運行情況和?值班情況;?(8)檢?查是否還存?在其他影響?消防安全的?因素。2?、根據(jù)消防?工作的需要?,完成處、?科領導和消?防部門布置?的工作任務?,配合公安?消防部門對?科室消防安?全工作的檢?查,積極落?實整改措施?。3、認?真執(zhí)行消防?法規(guī),在科?室做好消防?宣傳和教育?工作。4?、熟悉火災?處置預案。?5、積極?組織員工參?加消防部門?的消防培訓?和演練,通?過相關學習?和培訓,獲?得崗位證書?。局長崗?位職責(安?全生產(chǎn)監(jiān)督?管理局)?1.認真貫?徹執(zhí)行黨和?國家有關安?全生產(chǎn)的方?針、政策、?法規(guī),綜合?管理全區(qū)安?全生產(chǎn)工作?。2.負?責組織召開?安全工作會?議,分析安?全形勢,及?時傳達上級?的部署。?3.擬定安?全生產(chǎn)工作?規(guī)劃并組織?實施。4?.負責組織?、協(xié)調有關?部門,對傷?亡事故調查?、處理。協(xié)?助上級部門?對重、特大?事故的調查?處理。5?.負責組織?安全生產(chǎn)的?安全教育、?安全培訓和?考核工作。?____?組織有關人?員對企、事?業(yè)單位進行?安全檢査。?7.參加?新建、改建?、擴建和技?術改造項目?的設計審查?及竣工驗收?工作。8?.檢査指導?下屬及各單?位領導分管?范圍內的安?全生產(chǎn)工作?。9.完?成上級交辦?的其他工作?。小學門?衛(wèi)安全崗位?職責__?__小學門?衛(wèi)安全崗位?職責一、?門衛(wèi)人員肩?負學校安全?保衛(wèi)重任,?要有高度的?責任感,準?時上崗,不?得擅自離崗?。二、門?衛(wèi)人員不得?與他人閑談?,及時做好?來客來訪登?記,并做好?傳呼工作。?三、凡來?訪人員、學?生家長,須?問清情況填?寫來訪登記?單,征得有?關人員同意?后,方可放?行。四、?正缺無誤收?發(fā)信件、雜?志,并及時?送交相關部?門人員。?五、按時做?好大門的開?關工作,做?到門開人在?。六、課?間不允許學?生外出,如?有外出學生?須有由相關?教師簽的請?假條,或有?班主任陪同?方可離校。?七、閑雜?人員、推銷?商品人員不?得放進校。?八、當晚?放學后,檢?查學校、辦?公室內電燈?、電扇、門?、窗是否關?好,發(fā)現(xiàn)未?關,應及時?妥善處理,?并向學校辦?公室匯報。?九、晚上?值班要定時?巡視校園,?發(fā)現(xiàn)問題要?及時匯報或?報警。十?、門衛(wèi)人員?如因工作失?職,造成學?校財產(chǎn)損失?或人員傷亡?,需承擔相?應責任。?安全員崗位?職責參考樣?本(三)?1、組織安?全文件的編?寫,安全教?育及安全文?件的管理;?2、對施?工現(xiàn)場進行?安全監(jiān)督、?檢查、指導?,并做好安?

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