電工年終工作總結(jié)參考范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)電工年終?工作總結(jié)?參考范文?我工作?以來(lái)，一?直從事一?線電工工?作，多年?來(lái)，我嚴(yán)?格要求自?己，兢兢?業(yè)業(yè)。主?要從以下?幾個(gè)方面?來(lái)總結(jié)：?一、思?想政治學(xué)?習(xí)及民主?管理方面?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__，_?___，?____?，以__?__指導(dǎo)?生產(chǎn)實(shí)踐?。積極參?加各種民?主活動(dòng)，?參與民主?管理，以?廠為家，?努力工作?，做好一?名生產(chǎn)一?線電工應(yīng)?做的職責(zé)?。二、?安全生產(chǎn)?方面1?、___?_上級(jí)文?件精神，?提高職工?安全用電?意識(shí)，增?強(qiáng)職工責(zé)?任心。?2、落實(shí)?完善安全?用電組織?體系，健?全安全管?理規(guī)章制?度。3?、加強(qiáng)班?組用電安?全管理，?鞏固安全?基礎(chǔ)。?4、一個(gè)?確保，用?電者要確?保自身安?全和他人?安全。?三、培訓(xùn)?學(xué)習(xí)方面?多年來(lái)?，我積極?參加各種?學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，努力?學(xué)習(xí)電工?知識(shí)基本?知訓(xùn)，供?電系統(tǒng)知?識(shí)，線路?裝置，照?明裝置，?接地裝置?，變壓器?的運(yùn)行和?維護(hù)，電?動(dòng)機(jī)維修?和維護(hù)，?機(jī)床電氣?控制線路?，plc?控制等有?關(guān)知識(shí)體?系。每次?學(xué)習(xí)，我?都學(xué)到一?些新的理?論，并用?來(lái)指導(dǎo)工?作實(shí)踐，?運(yùn)用到工?作中來(lái)，?對(duì)工廠的?供電系統(tǒng)?，控制系?統(tǒng)進(jìn)行改?進(jìn)，受到?一致的好?評(píng)。四?、在節(jié)能?降耗方面?在節(jié)能?方面，我?積極運(yùn)用?已學(xué)的知?識(shí)，為工?廠的節(jié)能?降耗方面?做了不少?貢獻(xiàn)。如?對(duì)工廠線?路改造方?面，為工?廠每年節(jié)?約電能十?幾萬(wàn)度。?同時(shí)又對(duì)?工廠的老?的設(shè)備，?進(jìn)行電氣?改造，使?一些老設(shè)?備重新煥?發(fā)青春。?五、實(shí)?踐生產(chǎn)方?面在生?產(chǎn)實(shí)踐方?面，例如?：電動(dòng)機(jī)?的電氣故?障的查找?和排除實(shí)?例。電氣?方面：?1、檢查?引出線絕?緣是否完?好，電動(dòng)?機(jī)是否過(guò)?熱，查其?接線是否?符合銘牌?規(guī)定，繞?組和首、?尾端電否?正確；?2、測(cè)絕?緣電阻及?直流電阻?測(cè)查絕緣?是否損壞?。繞組中?有否斷路?、短路及?接地等現(xiàn)?象；3?、通電檢?查在上述?檢查后末?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?時(shí)，可以?直接通電?試驗(yàn)，用?三相調(diào)壓?器開始施?加較低的?電壓，再?逐漸上升?到額定電?壓等。利?用上述檢?查方法，?為工廠多?臺(tái)電機(jī)查?找故障，?并將其修?好。及時(shí)?總結(jié)各種?故障現(xiàn)象?及解決方?法，并記?錄在案，?用來(lái)指導(dǎo)?實(shí)踐，同?時(shí)也提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?總之，?在生產(chǎn)實(shí)?踐中做到?規(guī)章制度?上墻，嚴(yán)?格按規(guī)章?制度辦事?。多年來(lái)?，工廠未?發(fā)生一起?電氣引起?的人生安?全故障，?而工廠通?過(guò)多次技?術(shù)改造，?設(shè)備運(yùn)行?更加科學(xué)?化、合理?化。電?工年終工?作總結(jié)參?考范文（?二）一?、以勤懇?務(wù)實(shí)、勇?于創(chuàng)新”?為信條，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高自?身素質(zhì)?我重視加?強(qiáng)理論和?業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí)，在?工作中，?堅(jiān)持一邊?工作一邊?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)水平。?在工作中?遇到不懂?的問(wèn)題，?主動(dòng)跟師?傅和同事?討論，謙?虛學(xué)習(xí)。?我深刻的?知道，作?為一名剛?走出大學(xué)?校門的大?學(xué)生，我?要學(xué)習(xí)的?還有很多?，所以無(wú)?時(shí)無(wú)刻都?不忘自己?的身份。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?工作業(yè)務(wù)?知識(shí)，重?點(diǎn)學(xué)習(xí)電?機(jī)以及電?氣化控制?管理，在?學(xué)習(xí)方法?上做到重?點(diǎn)中找重?點(diǎn)，抓住?重點(diǎn)，并?結(jié)合自己?在電路系?統(tǒng)搭建以?及維護(hù)上?的不足之?處，有針?對(duì)性的進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的工?作業(yè)務(wù)能?力。把書?本中的理?論知識(shí)與?自己動(dòng)手?操作相結(jié)?合。所以?，在加強(qiáng)?學(xué)習(xí)的同?時(shí)，不但?要做到動(dòng)?腦，也要?做到動(dòng)手?，只有將?兩項(xiàng)相結(jié)?合，才能?有出色的?工作表現(xiàn)?，才能精?準(zhǔn)的判斷?和處理工?作中遇到?的問(wèn)題。?在實(shí)際的?工作實(shí)踐?中，為了?擁有更好?的操作視?野以及靈?活的操作?空間，我?結(jié)合自己?所學(xué)，在?師傅的指?導(dǎo)以及領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下對(duì)__?__號(hào)柱?液壓控制?進(jìn)行無(wú)線?控制改造??？朔?術(shù)難題，?改造試驗(yàn)?取得了階?段性成功?。操作人?員可以在?無(wú)線信號(hào)?覆蓋的范?圍內(nèi)的任?何地方，?對(duì)液壓動(dòng)?作進(jìn)行控?制，同時(shí)?不影響有?線手柄對(duì)?其的操作?。但遺憾?的是由于?市場(chǎng)上沒?有符合操?作條件的?配套無(wú)線?控制設(shè)備?，且實(shí)驗(yàn)?所用的產(chǎn)?品又不能?滿足架橋?工作要求?，點(diǎn)動(dòng)性?，安全性?都有待提?高，所以?在完成試?驗(yàn)后只得?拆除。但?是不能否?認(rèn)此次實(shí)?驗(yàn)嘗試的?成功性。?這次的改?造創(chuàng)新對(duì)?我今后的?工作具有?重大意義?，讓我明?白創(chuàng)新要?結(jié)合實(shí)際?，做到人?性化，客?觀化。同?時(shí)也鼓勵(lì)?我在今后?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?這種工作?作風(fēng)，將?這種創(chuàng)新?精神延續(xù)?。不斷學(xué)?習(xí)進(jìn)取，?充足自己?的視野。?在保證安?全和質(zhì)量?的前提下?，勇于創(chuàng)?新，提高?工作效率?，節(jié)省人?力以及資?源，本著?以人為本?的思想，?為工作盡?心盡力。?二、以?“立足本?職、扎實(shí)?工作”為?理念。勤?奮務(wù)實(shí)，?為公司發(fā)?展盡職盡?責(zé)一年?來(lái)，我始?終堅(jiān)持嚴(yán)?格要求自?己，勤奮?努力，時(shí)?刻牢記公?司的利益?高于一切?的宗旨，?在自己平?凡而普通?的工作崗?位上，努?力做好本?職工作。?在對(duì)架橋?機(jī)機(jī)電設(shè)?備的具體?維護(hù)中，?對(duì)最容易?出現(xiàn)損傷?的供電電?纜以及控?制電纜重?點(diǎn)監(jiān)護(hù)：?在喂梁之?前，行車?退回__?__號(hào)柱?與___?_號(hào)柱之?間時(shí)注意?觀察前后?行車的距?離，防止?間距過(guò)小?造成電纜?的擠壓。?在喂梁時(shí)?，最容易?出現(xiàn)邊梁?鋼筋對(duì)行?車電纜的?牽絆、拉?扯。所以?要關(guān)注行?車運(yùn)行情?況，保持?與總控操?作人員的?聯(lián)絡(luò)以便?在出現(xiàn)上?述情況下?及時(shí)喊停?，適時(shí)處?理。落梁?時(shí)，注意?電焊機(jī)的?焊把線不?要在橫移?時(shí)被拉扯?和輪壓。?經(jīng)常檢查?電線看是?否有破損?，對(duì)其進(jìn)?行必要的?保護(hù)和更?換，檢查?電線的連?接處注意?保證牢固?，防止短?路斷路對(duì)?機(jī)器造成?損害。對(duì)?按鍵、液?壓操作手?柄以及各?種控制開?關(guān)隨時(shí)進(jìn)?行檢查，?保證其靈?敏有效。?對(duì)已經(jīng)失?去工作性?能的零件?的.更換?要做到耐?心細(xì)致，?防止線路?系統(tǒng)受到?二次損害?。在工作?中，我努?力做好服?務(wù)工作，?當(dāng)好參謀?助手;認(rèn)?真收集各?項(xiàng)信息資?料，全面?準(zhǔn)確的了?解和掌握?各方面工?作的開展?情況，分?析工作中?存在的主?要問(wèn)題，?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，讓?領(lǐng)導(dǎo)能全?面準(zhǔn)確的?了解和掌?握最近的?實(shí)際情況?，為解決?問(wèn)題做出?科學(xué)正確?的決策。?同時(shí)，作?為三號(hào)柱?的操作員?，嚴(yán)格_?___《?T梁架設(shè)?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?》上工作?準(zhǔn)則，認(rèn)?真負(fù)責(zé)對(duì)?待___?_號(hào)柱在?架橋作業(yè)?中的支墊?以及在運(yùn)?梁對(duì)位時(shí)?的安全。?特別是在?架橋機(jī)過(guò)?孔對(duì)位時(shí)?，三號(hào)柱?的支墊尤?為重要，?必須保證?其受力均?勻和水平?，防止傾?斜。在三?號(hào)柱收起?大臂前沖?時(shí)，為了?增加尾部?配重，剛?好把支墊?三號(hào)柱的?枕木以及?硬雜木固?定在三號(hào)?柱上，同?時(shí)減輕了?員工工作?負(fù)擔(dān)節(jié)省?人力浪費(fèi)?，省下搬?運(yùn)這一步?驟，給架?橋工作增?加效率。?三、以?“安全第?一，保障?生產(chǎn)”為?目標(biāo)，搞?好工作，?促進(jìn)生產(chǎn)?安全責(zé)?任無(wú)小事?，我們?yōu)?安全生產(chǎn)?做好一切?必要措施?，作為一?名電工，?我明確自?己的崗位?職責(zé)。?1.負(fù)責(zé)?全架橋機(jī)?電氣設(shè)備?的使用。?2.架?橋作業(yè)中?協(xié)助架梁?公工作，?同時(shí)負(fù)責(zé)?其他操作?人員對(duì)電?器設(shè)備的?使用。?3.負(fù)責(zé)?生活區(qū)，?辦公區(qū)的?用電安裝?維修工作?。在工作?中，時(shí)刻?都要保持?