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《燃料的合理利用與開發(fā)》第一課時教案1課時【學(xué)習(xí)目標】學(xué)問與技能了解化學(xué)反響中的能量變化及對人類的重要性。了解化石燃料的有限性,體會燃料的合理利用和開發(fā)的重要過程與方法培育試驗探究及試驗分析的力氣培育學(xué)生的溝通表達力氣情感態(tài)度與價值觀培育學(xué)生用辯證的思想和進展的眼光想問題、看問題。強化學(xué)生的環(huán)保意識及社會責(zé)任感。【學(xué)習(xí)重點】化學(xué)反響中的能量變化,生疏燃料充分燃燒的重要性?!緦W(xué)習(xí)難點】煤和石油的綜合利用?!窘虒W(xué)方法】創(chuàng)設(shè)情境→聯(lián)系實際→探究試驗→得出結(jié)論→練習(xí)穩(wěn)固?!窘虒W(xué)過程】化學(xué)視頻引入:長征二號運載火箭成功將神州十一號飛船送入太空,這是最興奮人心的時刻。多媒體呈現(xiàn):火箭使用的是偏二甲肼和四氧化二氮液體講解:前者是燃料,后者是助燃劑。我們也學(xué)習(xí)過特地多燃燒反響,比方蠟燭燃燒,木炭燃燒,鐵絲在氧氣中燃燒等。我們從能量觀點重生疏(熱量)的變化,燃燒都會放出熱量一、化學(xué)變化中的能量變化問:是否只有燃燒才能放出熱量呢?試驗揭秘:生活中的自熱式盒飯的發(fā)熱原理。生石灰和水猛烈反響,產(chǎn)生大量水蒸氣,并放出熱量,說明這是一個放熱反響。寫出化學(xué)方程式。學(xué)生活動和探究一:化學(xué)反響中的能量變化先分小組進展試驗,再由學(xué)生代表說明試驗現(xiàn)象,最終師生一起歸納得出結(jié)論。歸納得出:化學(xué)反響在生成物質(zhì)的同時相伴著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。有時反響放熱,如全部的燃燒反響,金屬與酸的反響,生石灰和水反響等等;有時反響吸熱,如碳與二氧化碳的反響等。板書:CaO+H2O=Ca〔OH〕22、反響吸熱:C+CO2 2CO舉例:在生活生產(chǎn)中,人們是如何樣利用化學(xué)反響的熱量呢?總結(jié):如利用化學(xué)反響放出能量來取暖、做飯、煉鋼、爆破撤除房屋等。可見,生活中處處有化學(xué)。在當今社會,人類使用的大多數(shù)能源差不多上靠化學(xué)反響獲得的。最常見的確實是生活燃料的使用,燃料使用經(jīng)受了哪些變遷?爭論:你家中做飯、洗浴等使用什么燃料?汽車、輪船、飛機、拖拉機等使用什么燃料?煉鋼廠、熱電廠等使用什么燃料?過渡:剛剛提到的能源事實上都來自因此化石燃料,目前,我們使用的能源要緊確實是化石燃料,那么什么是化石燃料呢?⒈化石燃料的形成講解:煤、石油和自然氣差不多上由古代生物的遺賅經(jīng)一系列簡潔變化而形成的,化石燃料是不行再生2、煤、石油、自然氣的組成或成分?指導(dǎo)學(xué)生完成表格的填寫,問:這些燃料直截了當用來燒嗎?不,由于如此不僅利用率不高,白費能源,而且污染也大。煤的綜合利用講解:煤的綜合利用,是將煤隔絕空氣加強熱,使煤分解成很多有用的物質(zhì),這是什么變化呢?答:化學(xué)變化。其中就有煤氣,在一些都市被使用,利用率比煤高,要緊成分是什么?使用要留意什么?例外,焦炭用于煉鐵,煤焦油用于工業(yè)原料,粗氨水用于制造化肥。因此煤被稱為工業(yè)的糧食。觀看煤利用的視頻,感受煤的各種應(yīng)用。石油的綜合利用〔工業(yè)的血液〕分析:石油得到綜合利用,利用各油分的沸點不同分別處很多有用的物質(zhì),這是什么變化呢?答:物理變化。一些城鎮(zhèn)的家庭用灌裝液化石油氣作燃料,它是石油化工的一種產(chǎn)品,要緊成分是什么?用石油分餾得到各種燃油,供給機車燃料。石蠟用于制蠟燭。瀝青用于鋪大路等。石油還用特地多其他用途我們來看一段視頻。觀看煤利用的視頻,感受石油的更多用途,怪不得石油稱為工業(yè)的血液。5、自然氣、沼氣:要緊成分:甲烷探究二:驗證甲烷(CH4)的元素組成先由學(xué)生分析探究的方法,再有教師試驗驗證,最終師生共同完成下列試驗表格。多媒體呈現(xiàn):物理性質(zhì):通常狀況下是無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。問:依照甲烷的物理性質(zhì),假照試驗室要收集用什么方法?化學(xué)性質(zhì):可燃性點燃甲烷前,要先驗純,如何驗純?。問:人工能制取沼氣嗎?答:把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵,就可產(chǎn)生甲烷。農(nóng)村可就地取材,變廢為寶。既能夠改善環(huán)境,又能夠產(chǎn)生能源。問:沼氣是可再生的嗎?而自然氣是不行再生的。那么化石燃料還能用多久呢?多媒體呈現(xiàn):我國化石燃料的現(xiàn)狀,估算還能使用的年限。所用化石燃料加起來不超過兩百年,那如何辦呢?在人們擔(dān)憂化石能是甲烷的水合物,在海底高壓低溫的環(huán)境下產(chǎn)生。假設(shè)全部開采出來的話,1000年。然而由于技術(shù)問題,大量開采可能會導(dǎo)致海底滑坡,甚至引起海嘯。而且假設(shè)甲烷泄漏,將比二氧化碳的溫室效應(yīng)更加嚴峻。因此我們要開發(fā)一些型能源并合理利用我們有限的能源板書:三、合理利用與開發(fā)化石能源:12、充分燃燒現(xiàn)有燃料探究三:使燃料充分燃燒的因素第一由學(xué)生依照生活體會推出可能的因素,再爭論如何證明,列舉實例說明,最終進展探究試驗,比照張開濾紙和揉緊濾紙燃燒的難易,說明燃燒充分跟接觸面積的關(guān)系。歸納:燃料充分燃燒:1、氧氣充分;2、接觸面大。舉例,應(yīng)用:篝
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