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文檔簡介

第第頁統(tǒng)編版八年級上冊語文第17課昆明的雨課件(共18張PPT)(共18張PPT)

昆明的雨

——汪曾祺

學(xué)習(xí)目標

1.理解文中昆明的雨的特點,品味文章的語言;

2.把握課文敘寫景、事、物的線索,體會課文形散而神聚的特點;

3.體會的深厚感情,理解文中展現(xiàn)的風(fēng)土人情。

蓮花池外少行人,

野店苔痕一寸深;

濁酒一杯天過午,

木香花濕雨沉沉。

瀏覽文本,整體感知

如何引出“昆明的雨”?

昆明的雨有何特點?

明亮的

雨季長,但是下下停停,停停下下

豐滿的

“草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛”

“仙人掌不僅多,且極肥大,可以種在菜園的周圍代替籬笆,并且倒掛著也能開花”

“昆明雨季最多的還是菌子,菌子是雨季潮濕空氣最有特征性的景物”

“雨季逛菜市場,隨時可以看到各種菌子,牛肝菌、青頭菌、雞樅、干巴菌、雞油菌”

豐滿的

昆明的楊梅不僅大,有一個乒乓球那樣大,而且顏色黑紅黑紅的,名字也很好聽,叫做“火炭梅”。

緬桂花“密密的葉子,把四周房間都映綠了”。

木香花“密匝匝的細碎的綠葉,數(shù)不清的半開的白花和飽脹的花骨朵,都被雨水淋得濕透了”。

散文特點

昆明的雨如此豐滿,滋潤了一花一草一木,讓它們都各自呈現(xiàn)出獨特的美麗。寫景、物、人、事較多,看似雜亂,卻圍繞中心,形散而神聚。

默讀課文,體悟深情

喜愛、懷念

昆明美味

昆明的菌子極多——

牛肝菌:滑、嫩、鮮、香;

青頭菌:淺綠色,格調(diào)高;

雞樅:味道鮮濃,無可方比;

干巴菌:這種東西也能吃?!……這東西這么好吃?!

楊梅很大:……一點都不酸。

昆明人美

賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著板尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時中吆喚一聲“賣楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。

運用人物的外貌、語言描寫(細節(jié)描寫)。用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美,抒發(fā)對昆明的懷念、喜愛之情。

昆明情調(diào)美

酒店小酌:

蓮花池邊有一條小街,有一個小酒店,我們走進去,要了一碟豬頭肉,半市斤酒(裝在上了綠釉的土瓷杯里),坐了下來。……我們走不了,就這樣坐到午后。四十年后,我還忘不了那天的情味。

對比

蓮花池邊有一條小街,有一個小酒店,我們走進去,要了一碟豬頭肉,半市斤酒(裝在上了綠釉的土瓷杯里),坐了下來。

我們來到最熱鬧的上都大街,有一家富麗堂皇的酒店,我們走進去,要了雞鴨魚肉,又開了一壇30年的女兒紅,倒在碗里,開始痛飲。

“小”“小”“一碟”“半市斤”“綠釉”,清靜優(yōu)雅之所,和朋友閑談靜坐,充滿了淡淡的詩情畫意,酒不醉人人自醉。昆明的雨讓景物清新淡雅,讓人優(yōu)雅淡然,生活寧靜、平淡而溫馨。

品讀語言,體會風(fēng)格

汪曾祺的語言:

淡而有味,回味無窮

1、白描手法,不加夸飾:

寫景、寫人用白描手法,簡單點染,幾乎不加修飾,如:

①院里有一棵大緬桂,密密的葉子,把四周房間都映綠了。

②賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著板尖的繡了滿幫花的鞋。

2、表達含蓄,內(nèi)斂節(jié)制:

僅有兩處“我想念昆明的雨”,沒有直露、強烈,而是含蓄、深沉表達思念之情。

1、獨特的文化、民俗:

倒掛的仙人掌,用于辟邪;

菜園周圍種仙人掌,防止豬樣吃菜;

苗族女孩的穿著和性格;

花的品種不同。

2、生活的情調(diào):生活寧靜、平淡、溫馨。

3、溫暖的人情:

房東經(jīng)常給房客送花。“帶著雨珠的

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