幼兒園托班班主任工作計(jì)劃

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幼兒園托班班主任工作計(jì)劃一

一、現(xiàn)狀分析:

(一)幼兒人數(shù)

本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的狀況

1、幼兒存在分別焦慮。

2、幼兒各項(xiàng)生活自理技能差,沒有集體生活閱歷,依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的改變。在家里幼兒生活缺乏肯定的規(guī)律,任意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

4、家長焦慮心情對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r心情壓抑焦灼,哭鬧、叨念回家等表現(xiàn),經(jīng)常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以掌握心情,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身心情對幼兒有很大影響。

(三)優(yōu)勢

我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的閱歷,每個老師合作意識強(qiáng),溝通、協(xié)調(diào)好。

二、主要措施。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此"以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合'是我們開展小小班教養(yǎng)活動需要要遵循的一條重要準(zhǔn)那么,著重"保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一'的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)覺的詳細(xì)問題,以培育幼兒喜愛幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高興奮興地上幼兒園,開心地參與各項(xiàng)活動,讓他們在歡樂的游戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活"開心的一天'的照片、家長與幼兒在家里的生活照等清除膽小、怕生及分別焦慮的心情,使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒開心地參與各項(xiàng)活動。

2、著重幼兒保育工作,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師與

保育員要留意教育全都,相互協(xié)作對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培育教育,留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進(jìn)行餐后活動。

3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章,在老師的共同協(xié)作教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好。引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育,班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

小小班幼兒年齡,安全工作表達(dá)的更為的重要,我們老師重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行

1、老師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急狀況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有實(shí)時采用措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個老師提高幼兒在活動過程中的觀測力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟識班級老師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班級工作計(jì)劃及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。

3、建立幼兒個人成長檔案,依據(jù)檔案建立的需要盼望家長實(shí)時予以協(xié)作。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。

4、向家長宣揚(yáng),引導(dǎo)家長積極參與

家長學(xué)校的講座,鼓舞家長積極參與園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

(四)月份安排

九月份:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒心情。

2、依據(jù)本班幼兒狀況制定班級計(jì)劃,建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作:(1)召開家長會(2)家長學(xué)校講座(3)選家委會會員2名。

4、進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。

十月份:

1、引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動。

2、開展各種活動培育幼兒懂禮貌,會說簡約的.禮貌用語。

3、對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。

4、家長工作:協(xié)作班級活動,引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。

十一月份:

1、參與全園性秋游活動。

2、培育幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。

3、家長工作。(1)家長學(xué)校講座(2)協(xié)作班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)協(xié)作園部開展"我和孩子共成長'家教征文活動。

十二月份:

1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展"迎新'活動。

2、教育幼兒在活動中愛惜玩具。

3、家長工作

(1)家長開放日活動。

(2)新年親子登山活動。

(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對孩子進(jìn)行愛惜玩具的教育(協(xié)作幼兒成長檔案進(jìn)行)

一月份:

1、協(xié)作園部開展"親子樂園'新年游園活動。

2、攥寫班級總結(jié)。

3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充盈孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來。

幼兒園托班班主任工作計(jì)劃二

一、班級狀況分析：

本班現(xiàn)有托兒20名，女孩8名，男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間，

托班班級工作計(jì)劃。其中新入園的有7名，年齡在兩歲半左右。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分別焦慮的種種表現(xiàn)。

幼兒進(jìn)展?fàn)顩r：

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培育，班里的幼兒大部分在自理技能方面有了較大的進(jìn)步，可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐，午睡，區(qū)教活動等，幼兒的集體意識有所增加，孩子們的身心都到了相應(yīng)的進(jìn)展。

二、詳細(xì)要求措施：

A、健康領(lǐng)域：

主要目標(biāo)：

1、在日常生活中幼兒學(xué)會寧靜的用餐，訂正不正確的餐具運(yùn)用方法，提高幼兒的自理技能，學(xué)習(xí)穿脫外褲，上衣。

2、學(xué)會一步一步上、下樓梯，學(xué)習(xí)簡約的隊(duì)列，快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調(diào)技能。

3、建立初步的自我愛護(hù)意識，知道什么是危急，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。

4、能夠獨(dú)立入廁、入睡。

措施：

1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握技能。

2、通過娃娃家的活動，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用小勺。

3、通過學(xué)習(xí)仿照操《小青蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨老師做一些簡約的仿照動作。

4、通過戶外活動，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍，鉆爬的技能。

5、通過看圖說話和戶外活動培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識。

B、語言領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、能聽懂成人的問話和提示，做出相應(yīng)的反應(yīng)，喜愛仿照成人說話，個別幼兒能提出簡約問題。

2、能夠集中留意力聽故事或兒歌，能夠理解故事內(nèi)容，會說短小兒歌、唱短歌，情愿表演和仿照。

3、掌控一些日常所需的名詞、動詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

4、學(xué)會翻看圖書，并珍惜圖書。

措施：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)***的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)不錯的幼兒情愿與老師、同伴交往，能聽懂簡約的指令和要求。

2、通過一日的各種活動，訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)技能，傾聽故事，讓幼兒仿照其中的話語。

3、教幼兒學(xué)說簡約的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，初步掌控簡約的名詞、動詞。

4、通過區(qū)域活動為幼兒提供溝通和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒自由表達(dá)。

C科學(xué)領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、認(rèn)識四季的一些明顯的特征，掌控宜，兩種。

2、原意接觸大自然，喜歡小動物，愛惜花草。不亂扔手中的東西，初步建立環(huán)保意識。

3、感知聲音的不同，情愿自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡約的打擊樂。

4、多角度滲透數(shù)的概念。

措施：

1、通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點(diǎn)。

2、戶外活動中認(rèn)識大自然，感受大自然。

3、通過認(rèn)識打擊樂器，感受音樂的魅力。

D社會領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、克服和