賽事策劃的方案教學(xué)課件

賽事策劃的方案1、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人?！胺€(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛(ài)不能完美，我寧愿選擇無(wú)悔，不管來(lái)生多么美麗，我不愿失去今生對(duì)你的記憶，我不求天長(zhǎng)地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。賽事策劃的方案賽事策劃的方案1、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人。“穩(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛(ài)不能完美，我寧愿選擇無(wú)悔，不管來(lái)生多么美麗，我不愿失去今生對(duì)你的記憶，我不求天長(zhǎng)地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。2014綿陽(yáng)“XXX”杯ATV及越野摩托車(chē)公開(kāi)賽策劃方案摩拓車(chē)運(yùn)動(dòng)與商業(yè)推廣摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)作為“世界三大賽車(chē)運(yùn)動(dòng)“之一吸引了無(wú)數(shù)的觀眾。在歐洲和世界其他國(guó)家厚車(chē)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種成熟而倍受推崇的雨業(yè)推廣形式獲得了各類(lèi)商家的認(rèn)同在中國(guó),摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始廣泛地被電視、報(bào)紙、雜志等傳媒接受、被眾多廠家、車(chē)迷熱衷和追逐,成為成為各種廣告商家拓展市場(chǎng)、宣傳自己產(chǎn)品形象的首選陣地。西南地區(qū)越野摩托車(chē)公開(kāi)賽是四川舉辦輻射全國(guó)的摩托賽事。參賽車(chē)倆有世界頂尖的專(zhuān)業(yè)賽車(chē)和代表中國(guó)最高制造水平的國(guó)產(chǎn)賽車(chē),具有良好的商業(yè)形象和巨大的宣傳價(jià)值。摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常廣泛的群眾運(yùn)動(dòng)已經(jīng)深λ人心,贊助蘊(yùn)含瀲情、時(shí)尚和高科技元索的摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),能為品牌提升找到對(duì)接點(diǎn)。參與到綿陽(yáng)"XXX杯ATV及越野摩托車(chē)公開(kāi)賽的商業(yè)推廣中,不僅能夠通過(guò)這項(xiàng)賽事進(jìn)一步樹(shù)立和提升企業(yè)形象與品牌形象,更能通過(guò)賽全國(guó)性的現(xiàn)場(chǎng)受眾及電視的宣傳擴(kuò)大影響力,從而產(chǎn)生巨大的宣傳效應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要全面發(fā)展不僅要關(guān)注學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中“雙基”的獲取掌握情況，同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度等方面的發(fā)展。著名教育家朱永新教授說(shuō)過(guò)：“有活力、有智慧、有情趣的課堂才是學(xué)生喜歡的課堂?！眰鹘y(tǒng)的“填鴨式”、“一灌到底”等一系列陳舊模式的數(shù)學(xué)課只會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生厭煩、乏味的情緒，不可能產(chǎn)生積極地學(xué)習(xí)心理。課改下的數(shù)學(xué)教育希望我們老師能夠主動(dòng)地創(chuàng)設(shè)有利于促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展的情境，在學(xué)習(xí)的過(guò)程學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，促進(jìn)數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，讓“事倍功半”轉(zhuǎn)換為“事半功倍”。數(shù)學(xué)課堂是學(xué)生和老師互動(dòng)的課堂，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂。新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課堂我們創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的情境，更多的越來(lái)越貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有了空間，學(xué)生的思維得到了發(fā)展，數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。但是在我們的課堂中卻出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，老師創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題情境，學(xué)生的興趣有了，氣氛也有了，但是學(xué)生的問(wèn)題卻始終脫離數(shù)學(xué)本質(zhì)的軌道。在這種現(xiàn)象的本后，課堂只有一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，卻缺乏了數(shù)學(xué)本質(zhì)、內(nèi)在的思考。結(jié)合新課標(biāo)的精神和我們的課堂實(shí)踐，我們老師在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題上，一定要注重“有效”二字，不能因情境而情境，而是根據(jù)學(xué)生的心理需求，進(jìn)行有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)。那如何創(chuàng)設(shè)“有效”地問(wèn)題情境？筆者從以下幾點(diǎn)來(lái)闡述。一、創(chuàng)設(shè)情趣問(wèn)題情境，引導(dǎo)思維方向情趣包含性情、感情、興趣、志趣等內(nèi)容。我們所理解的情趣問(wèn)題也就是使學(xué)習(xí)成為學(xué)生有趣的活動(dòng)。有研究表明了：“小學(xué)階段正是情感學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵期”。這個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有一定的情緒化，當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣、好奇心和強(qiáng)烈的求知欲時(shí)，不僅能產(chǎn)生情感遷移，還會(huì)讓注意力特別集中和持久。因此才有了“興趣是最好的老師”一說(shuō)。一個(gè)學(xué)生要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生興趣，才能喜愛(ài)數(shù)學(xué)。如今創(chuàng)設(shè)情趣的問(wèn)題情境形式多種多樣，有小故事、場(chǎng)景再現(xiàn)、游戲競(jìng)賽等有情趣的情境。二、鎖定目標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)展數(shù)學(xué)思維教學(xué)目標(biāo)是指教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的方向和預(yù)期達(dá)成的結(jié)果，是一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。一節(jié)課的生成，首先要明確本節(jié)課的目標(biāo)，基本是從這兩點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的：一是知識(shí)技能目標(biāo)，二是過(guò)程性目標(biāo)。在如今課改的發(fā)展下，教學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越貼近學(xué)生實(shí)際，還可把一節(jié)課的目標(biāo)分為“低標(biāo)”和“高標(biāo)”來(lái)同時(shí)促進(jìn)不同層次的學(xué)生發(fā)展?？梢?jiàn)，一節(jié)課的關(guān)鍵就在于你擬定的教學(xué)目標(biāo)是什么，是否能尊重學(xué)生的學(xué)情發(fā)展需要。有序的組織教學(xué)活動(dòng)，不僅僅是填寫(xiě)整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，了解什么是統(tǒng)計(jì)圖這樣的教學(xué)目標(biāo)，它還有讓學(xué)生體會(huì)到搜集數(shù)據(jù)時(shí)小組合作的重要性和必要性。因此我們可以看出我們每個(gè)人對(duì)于目標(biāo)的理解程度不同將直接影響學(xué)生的自我素質(zhì)的發(fā)展。在教育教學(xué)時(shí)我們要鎖定好目標(biāo)，才能創(chuàng)設(shè)出有效地問(wèn)題情境。三、抓住問(wèn)題情境，發(fā)散數(shù)學(xué)思維課堂教學(xué)的過(guò)程是一個(gè)學(xué)生多元化學(xué)習(xí)的過(guò)程。每個(gè)孩子都有著自己的想法。在面對(duì)你拋出的問(wèn)題后，學(xué)生的答案是五花八門(mén)，怎樣收集有效地資源呈現(xiàn)，才能有效的幫助我們的教學(xué)呢？那就需要我們老師在收集資源的時(shí)候，能夠?qū)W(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行有選擇的加工變成一個(gè)核心問(wèn)題。這樣的核心問(wèn)題就是好問(wèn)題，這樣的問(wèn)題一節(jié)課一個(gè)就好。情境教學(xué)在激起學(xué)生興趣的同時(shí)，也引起了學(xué)生的思考。打破了常規(guī)的老師全權(quán)教學(xué)新知的手法，而采用由學(xué)生說(shuō)自己的想法來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新知，真正的還原了課堂教學(xué)的本色，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂。老師只是一個(gè)引路人。問(wèn)孩子的想法，導(dǎo)所學(xué)新知，搭學(xué)生自主平臺(tái)。這一問(wèn)一導(dǎo)一搭，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，而又完成了教學(xué)內(nèi)容，何樂(lè)而不為呢！因此，在這樣的問(wèn)題情境下，我們老師還要學(xué)會(huì)收集學(xué)生的可用資源，進(jìn)行重組加工，提煉出新的問(wèn)題，在發(fā)展學(xué)生思維的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)散學(xué)生的思維，才能高效的運(yùn)用問(wèn)題情境。四、聯(lián)系生活情境，開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)思維數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，用于生活，這是一個(gè)不變的真理。我們要培養(yǎng)學(xué)生有一雙聰慧的眼睛，會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)會(huì)思考的大腦去解決運(yùn)用問(wèn)題。在課堂教學(xué)中，我們可以選擇學(xué)生在生活中經(jīng)常見(jiàn)到的事例作為情境。這樣，讓學(xué)生覺(jué)得很熟悉沒(méi)有距離，還有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇，這就是我們身邊的，有什么奧秘嗎？我發(fā)現(xiàn)了嗎？同時(shí)，讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，在生活中的重要性。小學(xué)數(shù)學(xué)教育的重要任務(wù)是要在學(xué)生的心靈上播下熱愛(ài)數(shù)學(xué)的種子。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要全面發(fā)展不僅要關(guān)注學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中“雙基”的獲取掌握情況，同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度等方面的發(fā)展。那么作為一線(xiàn)老師的我們必須要不斷地更新自己的觀點(diǎn)，吸收外界的知識(shí)充實(shí)自己，讓我們的課堂越來(lái)越有生機(jī)，越來(lái)越有活力，真正的創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題情境的有效性。自從高考制度改革以來(lái)，高中生物課由原來(lái)的“會(huì)考”科目躍居于高考課程之列，高中生物教學(xué)出現(xiàn)很大改觀，但生物課仍為副科小課。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性和主動(dòng)性尚需提高。那么怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)的聽(tīng)講為主動(dòng)的索取呢？一、上好新學(xué)期的第一節(jié)課，講好每章節(jié)的導(dǎo)入“良好的開(kāi)端是成功的一半?！钡谝还?jié)課必須努力給學(xué)生留下良好的深刻的印象，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)生物的愿望。教師要在每個(gè)章節(jié)開(kāi)始時(shí)精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)，抓住學(xué)生的心弦，立疑激趣，引人入勝。如講到“遺傳與變異”的時(shí)候，我提到“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”，貓生貓，狗生狗，而沒(méi)有見(jiàn)到哪只小貓生只小狗，哪只小狗生只小貓的，這屬于遺傳；再提問(wèn)，同父母生的幾個(gè)孩子中為何能辨出大姐二妹大哥二弟呢？因?yàn)橛胁町悾@種差異就是變異。二、延伸課堂內(nèi)容，激發(fā)興趣性別決定課本上只介紹通過(guò)性染色體的性別決定方式，然而生物界的生物性別還有生物隨環(huán)境或生長(zhǎng)階段的改變發(fā)生逆轉(zhuǎn)的情況，我對(duì)此補(bǔ)充說(shuō)明：對(duì)于人類(lèi)生男生女從理論角度上各占百分之五十，實(shí)際上通過(guò)科學(xué)研究表明：生男生女完全可以控制。研究表明，生男生女主要由精子中攜帶的性染色體有關(guān)，帶X染色體和帶Y染色體的精子其適應(yīng)的酸堿不同的環(huán)境，不同酸堿環(huán)境其活力不同，生男生女受孕時(shí)間，受孕前一星期酸堿食品的搭配及受孕時(shí)男女的情緒有著密切關(guān)系。從科學(xué)理論上的簡(jiǎn)單介紹能使同學(xué)們樹(shù)立科學(xué)的觀念，克服宿命論的錯(cuò)誤思想。通過(guò)生物的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)黾恿瞬簧傩迈r知識(shí)，認(rèn)識(shí)到要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，克服一些壞毛病，從而才能健康茁壯的成長(zhǎng)。三、通過(guò)美的神話(huà)傳說(shuō)，詩(shī)句創(chuàng)設(shè)懸念激發(fā)實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣在講到“生命起源”時(shí)，我提出，有一種說(shuō)法認(rèn)為上帝創(chuàng)造了萬(wàn)事萬(wàn)物，各種傳說(shuō)很多，如有一種傳說(shuō)認(rèn)為亞當(dāng)和夏娃為人類(lèi)始祖：上帝派亞當(dāng)管理伊甸園，害怕其寂寞，就從亞當(dāng)身上取下一根肋骨，吹口仙氣變?yōu)橐粋€(gè)女人――夏娃，終日陪伴亞當(dāng)，上帝曾經(jīng)告訴亞當(dāng)，夏娃不能偷吃樹(shù)上的果子，有毒。伊甸園有一條蛇叫撒旦，引誘亞當(dāng)和夏娃說(shuō)那棵樹(shù)叫“智慧樹(shù)”，上面結(jié)的果子叫智慧果，吃了會(huì)增加智慧，變得比以前聰明，亞當(dāng)和夏娃經(jīng)不住誘惑偷吃了“智慧樹(shù)”上的“智慧果”，增加了智慧，一看自己都是赤身裸體，便有了害羞感，于是用樹(shù)葉遮擋身體。上帝來(lái)視察發(fā)現(xiàn)其兩人增長(zhǎng)了智慧，知道其吃了“智慧果”，遂將其打入人間，繁衍生息，生兒育女，出現(xiàn)了人類(lèi)。還有一種說(shuō)法：女?huà)z按照自己的形象創(chuàng)造了人。還說(shuō)這一天她把捏的泥人放在太陽(yáng)下曬，忽然起了狂風(fēng)暴雨，她來(lái)不及收拾，用大掃帚掃，結(jié)果把有些泥人的胳膊、腿掃掉，有些戳了眼睛，所以現(xiàn)在出現(xiàn)了殘胳膊、斷腿，還有瞎眼的人。有些還傳說(shuō)地球上生命起源是外星人把地球作為試驗(yàn)基地，放入各種動(dòng)物，生殖繁衍直到如今……一方面同學(xué)們聽(tīng)了傳奇生動(dòng)的故事，覺(jué)得有趣，另一方面又急于尋求科學(xué)的解釋。四、展望美好的科學(xué)前景，激發(fā)興趣在教學(xué)過(guò)程中，教師可在人類(lèi)掌握的現(xiàn)有科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，展開(kāi)科學(xué)的合理想象，預(yù)期將來(lái)某些領(lǐng)域的發(fā)展前景及某些成果的出現(xiàn)，會(huì)給人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)怎樣的影響。例如在講光合作用后，我指出：隨科技水平的不斷提高，研究的不斷深入，光合作用機(jī)理完全清楚后，人類(lèi)便有望用水和CO2為原料大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)淀粉等有機(jī)物，免除耕勞之苦等。有性生殖試管嬰兒培育成功可望解決不育夫婦想擁有孩子的夢(mèng)想。無(wú)性生殖克隆技術(shù)繁殖出多莉，為克隆解決人類(lèi)器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)難題帶來(lái)福音。總之，合理的科學(xué)想象會(huì)使學(xué)生對(duì)生物科學(xué)產(chǎn)生美好的憧憬，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)而奮斗。五、密切聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣科學(xué)知識(shí)來(lái)自實(shí)踐，同時(shí)又能指導(dǎo)實(shí)踐。注意理論與實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)以致用，使學(xué)生感到學(xué)到的知識(shí)不再是空頭理論，從而增加學(xué)習(xí)的興趣。如講“細(xì)胞的癌變與衰老”時(shí)，讓學(xué)生知道如何預(yù)防細(xì)胞癌變，如何延緩衰老，青春永駐，SOD能防衰老嗎？生物工程已經(jīng)用于乙肝疫苗，干擾素，胰島素等生物工程藥物開(kāi)發(fā)和大量生產(chǎn)，為人類(lèi)預(yù)防乙型肝炎，抑制病毒在細(xì)胞內(nèi)的增加，治療糖尿病等方面發(fā)揮了重要的作用。生物工程在農(nóng)業(yè)應(yīng)用，能源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)等方面也得到廣泛應(yīng)用，如站gene鯽魚(yú)雜交水稻，抗棉鈴新品系超級(jí)菌石油菜等受到世人矚目。當(dāng)然，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法和途徑是多種多樣，只要用心思考，認(rèn)真揣摩，教學(xué)過(guò)程中有許多興趣點(diǎn)可以挖掘的。2014綿陽(yáng)“XXX”杯ATV及越野摩托車(chē)公開(kāi)賽策劃方案摩拓車(chē)運(yùn)動(dòng)與商業(yè)推廣摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)作為“世界三大賽車(chē)運(yùn)動(dòng)“之一吸引了無(wú)數(shù)的觀眾。在歐洲和世界其他國(guó)家厚車(chē)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種成熟而倍受推崇的雨業(yè)推廣形式獲得了各類(lèi)商家的認(rèn)同在中國(guó),摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始廣泛地被電視、報(bào)紙、雜志等傳媒接受、被眾多廠家、車(chē)迷熱衷和追逐,成為成為各種廣告商家拓展市場(chǎng)、宣傳自己產(chǎn)品形象的首選陣地。西南地區(qū)越野摩托車(chē)公開(kāi)賽是四川舉辦輻射全國(guó)的摩托賽事。參賽車(chē)倆有世界頂尖的專(zhuān)業(yè)賽車(chē)和代表中國(guó)最高制造水平的國(guó)產(chǎn)賽車(chē),具有良好的商業(yè)形象和巨大的宣傳價(jià)值。摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常廣泛的群眾運(yùn)動(dòng)已經(jīng)深λ人心,贊助蘊(yùn)含瀲情、時(shí)尚和高科技元索的摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),能為品牌提升找到對(duì)接點(diǎn)。參與到綿陽(yáng)"XXX杯ATV及越野摩托車(chē)公開(kāi)賽的商業(yè)推廣中,不僅能夠通過(guò)這項(xiàng)賽事進(jìn)一步樹(shù)立和提升企業(yè)形象與品牌形象,更能通過(guò)賽全國(guó)性的現(xiàn)場(chǎng)受眾及電視的宣傳擴(kuò)大影響力,從而產(chǎn)生巨大的宣傳效應(yīng)賽事名稱(chēng)及組織賽事名稱(chēng):2014綿陽(yáng)“XXX杯ATV及越野摩托車(chē)公批準(zhǔn)單位:主辦單位:海南三亞四驅(qū)全地形俱樂(lè)部有限公司綿陽(yáng)樊助單位:(待定)協(xié)辦單位:綿陽(yáng)風(fēng)速山貓俱樂(lè)部作媒體傳媒支持比賽項(xiàng)目進(jìn)口組進(jìn)口專(zhuān)業(yè)比賽用車(chē)選手國(guó)產(chǎn)組國(guó)產(chǎn)比賽用車(chē)選手新手組排名賽后淘汰選手比賽時(shí)比賽場(chǎng)地:綿陽(yáng)楊家鎮(zhèn)原香國(guó)際香草園專(zhuān)業(yè)賽車(chē)場(chǎng)比賽時(shí)間:擬定2014年X月X日-X日,總共3天時(shí)間,具體安排0第天上年:車(chē)手報(bào)道上午:適應(yīng)場(chǎng)地上午:按秩序冊(cè)要下午:賽車(chē)檢錄下午:計(jì)時(shí)練習(xí)適應(yīng)場(chǎng)地(預(yù)賽、復(fù)賽、資下午:按秩序冊(cè)要求完成賽段格賽)獎(jiǎng)金設(shè)置進(jìn)口組導(dǎo)軍5000元業(yè)3000元第三1000元四到六名分別是800元、600元、400元。國(guó)產(chǎn)組冠軍4000元p2000元第三1000元四到六名分別是700元、500元和300元新手組元軍1000元業(yè)軍800第=500賽事推廣新聞發(fā)布會(huì)媒體宣傳新聞發(fā)布會(huì)冠名贊助商簽時(shí)間:2014年X月X日1、向省內(nèi)外媒體介紹四川地區(qū)業(yè)余摩托車(chē)越野大獎(jiǎng)賽的基本情況(突出亮點(diǎn)及意義),賽事籌備情況,各項(xiàng)工作進(jìn)度等2、發(fā)布本屆賽事規(guī)章、賽程3、向全社會(huì)發(fā)出邀請(qǐng),共同參與摩托車(chē)運(yùn)動(dòng),掀起全民健身熱潮4、邀請(qǐng)主辦方領(lǐng)導(dǎo)、贊助商領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)并講話(huà)。邀請(qǐng)媒體:省內(nèi)主要電視、報(bào)刊媒體賽事推廣新聞發(fā)布會(huì)媒體宣傳新聞發(fā)布會(huì)冠名贊助商簽約會(huì)時(shí)間:依贊助商要求及實(shí)際情況而定內(nèi)容1、向媒體宣布XX個(gè)業(yè)成為2014四川綿陽(yáng)“XXX"杯ATV及越野摩托車(chē)公開(kāi)賽冠名贊助商2014綿陽(yáng)“XX