學校五年發(fā)展規(guī)劃課件

學海無

涯

學校五年發(fā)展規(guī)劃（XXXX

年

9

月——2020

年

7

月）

即墨市環(huán)秀城南小學XXXX.9

學海無涯1學海無

涯

為進一步貫徹的黨的教育方針、政策，按照新修訂的《義務教育法》的要求，深入開展新課程實驗，促進素質教育的全面實施，特制定本發(fā)展規(guī)劃，作為學校未來五年的發(fā)展愿景。

一、學校概況：

即墨市環(huán)秀城南小學建于

1990

年，占地面積

23175

平方米,建筑面積

5889

平方米，運動場地

17194

平方米。XXXX

年

9

月創(chuàng)建青島市規(guī)范化學校。學?，F(xiàn)有

31

個教學班，1854

名學生；86

名教職工，專任教師學歷達標率

100℅，其中大專以上學歷

81

人。小學中級職稱教師達到

28

人，副高級教師

4

人，有

37

名教師被評為即墨市教學能手，13

名教師分別被評為青島市教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才，1

名教師被評為山東省教學能手。

學校內(nèi)部教學設施完善，建有圖書室、儀器室、實驗室、音美室、微機室等

20

個專用室；學校共有微機

229臺，存書

23370

冊；各種實驗儀器和音美、體育器材配備達到省頒標準。建校

20

年來經(jīng)過幾代人的努力，已積淀了比較深厚的文化底蘊，確立了“尊重自己，尊重他人，尊重規(guī)律，尊重自然”的尊重教育理念，注重挖掘和培養(yǎng)師生素養(yǎng)；提供多元化多層次的教育平臺；開展多樣性的教育活動；實行多種標準的教育評價，使師生得到了個性化的和諧發(fā)展。學校先后榮獲青島市“規(guī)范化學?！?、“教學工作先進單位”、

“藝術教育示范學校”、

“體育傳統(tǒng)項目學校”、“亞洲展望項目足球學校”和山東省“科技教育示范學?！薄ⅰ叭珖囆g教育特色學?！钡?/p>

30

多項地市級以上榮譽稱號。

二、具體分析：

（一）學校優(yōu)勢

地理位置：學校位于即墨市湘江一路和湘江二路之間，交通便利，信息通暢，且我校是環(huán)秀辦事處中心小學，師資力量比較雄厚，因此學校具有地理、政治、信息等方面的優(yōu)勢。

學生來源：我校位于即墨城南城郊結合部，除了

9

個辦學村外，學校周邊還有居民小區(qū)

6

處，且外來打工子女也較多，生源非常充足，隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷聚集，這些都為學校帶來了大量的生源。

傳統(tǒng)積淀：學校在

24

年的辦學歷程中積累了豐富的辦學經(jīng)驗。分別在藝術及足球教育、習慣養(yǎng)成教育、語文大閱讀等方面形成了自己的特色做法。

領導班子：班子成員結構相對合理，服務意識初步到位。班子成員的研究、實踐、服務意識更加濃厚，能夠正確引領學校教師團隊的發(fā)展。

硬件設施：學校教學用房和專用教室數(shù)量充足，內(nèi)設配備方面擁有現(xiàn)代化的教學設施，能夠為教師的教學提供方便，能夠為學生開展各項學習實踐活動提供有力支持。

師資隊伍：學校的大多數(shù)教師能勝任本職工作，每個年級組均有一些師德高尚、業(yè)務很棒、責任意識到位的教師在起引領作用。教師的教育教學理念得到改善和提高，初步樹立了正確的的人才觀質量觀。

（二）學校劣勢

學海無涯2學海無

涯基建和內(nèi)設：學校教學樓比較陳舊，部分內(nèi)設配備陳舊需要更換

，影響了學校的發(fā)展。

師資：師資質量雖然較好，但建立一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師團隊還是任重而道遠。我校教師學科帶頭人、優(yōu)秀教師覆蓋面較窄，部分老教師不能勝任新課程背景下的課堂教學工作，教師團隊結構不夠合理，年輕教師、特長教師廖若晨星，使各線工作開展起來較吃力。

生源：生源參差不齊，來源混雜。學校地處城鄉(xiāng)結合部，除招收本學區(qū)

9

個辦學村的學生外，還承擔著區(qū)域內(nèi)打工子女的入學教育工作，這部分孩子隨著父母打工地點的變化而頻繁轉學，學習缺乏系統(tǒng)性，而導致生源整體質量不高。

軟實力：

學校教師整體教研氛圍尚不夠濃厚，真實、有效的教研機制亟需建立；同時學校部分學科還缺少相應的領軍人物。

學校還未形成與學校發(fā)展相符合的特色教育品牌、特色項目。

雖建校十幾年但沒有形成辦學的核心理念，沒有形成學校核心價值觀，教師教育教學實踐缺乏核心價值觀的引領，教學沒有形成個人風格，在此學習的孩子沒有鮮明的城南教育的烙印。

三、基本思路：

辦學總思路：文化引領方向，特色提升品質，改革推動發(fā)展核心理念：讓每個人都擁有多彩的天空

教育品牌：尊重教育

辦學特色:

足球運動

書香校園辦學思想：尊重個性

和諧發(fā)展

辦學理念：尊重自己，尊重他人，尊重規(guī)律，尊重自然

辦學目標：讓每一名師生獲得尊重，打造師生共同成長的幸福家園，建設高質量、有特色的現(xiàn)代化知名學校。育人目標：培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、健康身體、良好習慣、廣博見識、發(fā)展?jié)摿Φ男W生。

教師主流價值觀：我即代表學校；愛是通行證；有研究才有成長；幫助別人就是成就自己；快快樂樂干累活；創(chuàng)新使人年輕；讀書改變氣質；細節(jié)決定成??；六年影響一生。

四、發(fā)展目標：

（一）總體目標：

1.XXXX

年，探索、總結出我校實施尊重教育的特點和規(guī)律，初步形成課程改革背景下的尊重教育基本理論體系、實踐操作模式和評價方法。2.XXXX

年，通過尊重教育研究，全方位提升學校的辦學水平、管理水平和教育教學質效。逐漸完善學校制度建設，努力實現(xiàn)制度約束人，制度促進人，制度造就人的新局面。

3.XXXX

年，學校要形成

2——3

項特色教育項目，爭創(chuàng)山東省體育傳統(tǒng)項目學校。同時以尊重教育帶動全?？茖W海無涯3學海無

涯研工作，進一步規(guī)范學校教育科研的管理，全面促進實驗教師素質的提高，造就高水平的教師隊伍。

XXXX

年，通過教研和科研不斷地把干部和教師在實踐中總結出來的先進辦學經(jīng)驗和理論貢獻給社會。在追求實現(xiàn)辦學目標的過程中，重視教育的基礎研究，不斷明確辦學方向，辦成一流的先進學校。

至

2020

年，學校尊重教育研究實踐已取得一定成果，學校尊重教育特色較明顯，初步形成品牌學校。

（二）具體表述：

以科學發(fā)展觀重要思想為指導，以國家有關教育指導性文件為指針，以“讓每個人都得到不同的發(fā)展”為目標，以學校尊重教育文化為引領，踐行以“尊重自己，尊重他人，尊重規(guī)律，尊重自然”為內(nèi)涵的尊重教育理念，以學生陽光品行能力的培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展及面向家長的陽光家校的創(chuàng)建三項內(nèi)容的改革推動學校發(fā)展，突出特色項目活動，使學校主流文化更加突出，人文氛圍更加濃厚，師生發(fā)展更加全面，教育質量不斷攀升。把學校建設成為文化品位較高，辦學特色鮮明，辦學成果突出在全市具有一定影響的即墨市品牌學校。五、具體目標及實施辦法：

XXXX——XXXX

學年度工作目標及具體措施指標工作目標具體措施分管領導責任教師完成時間C1

身體素質讓全校

90%以上的學生具備積極參與體育鍛煉的意識，具備一些常見的健康常識；了解各種常見傳染病疾病。按上級要求開齊上足體育課；保證學生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。王永濤體育組XXXX.7

C2

心理素質學生喜歡學校生活，有開朗樂觀的性格、健康的人格，能正確看待學校和社會上的一些事。通過各種班、隊會活動，以點代面，培養(yǎng)學生開朗健康的性格；樹立正面典型，表揚為主，采用廣播、獎勵動畫片等形式培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)。宋振磊班主任XXXX.7C3

道德品質從學生的校園七件小事抓起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；利用廣播站和班會等形式大力表揚自覺維護校園設施、校園衛(wèi)生的好同學。郭雪梅班主任XXXX.7C4

行為習慣確保

85%以上的學生不帶零食進校園。以十四顆好習慣星的評比為抓手，鼓勵學生在各方面全面發(fā)展。李淑月教導處班主任XXXX.7C5

學業(yè)成績學業(yè)水平測試合格率達到80%，優(yōu)秀率

60%。

加強教學研究，初步提高課堂教學效率；建立較為完善單元測試制度。管彩虹教研組長XXXX.7C6

學習能力教育大部分學生主動學習；培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，會學習。加強研究性學習指導，初步建立學校研究性學習方案；

開展社會實踐活動。

周曉艷班主任XXXX.7學海無涯XXXX——XXXX學年度工作目標及具4學海無

涯C7

藝術素養(yǎng)能認真上好音樂、美術等藝術類課程。開齊上足各類藝術課；

利用周五社團活動和下午第三節(jié)課時間開展好各種藝術特長生的興趣小組的活動。郭雪梅藝體組XXXX.7C8

生活技能使大部分學生具備基本的生活自理能力、適應環(huán)境能力。從低年級開展整理書包、穿衣服等小比賽，催進學生的自理能力發(fā)展；少先隊結合各種節(jié)假日組織一些社區(qū)勞動等活動，培養(yǎng)學生積極參加社會實踐活動的積極性。周曉艷班主任XXXX.7C9

社會實踐能積極參加學校及社會組織的各種社會實踐活動。地方課程中加強學生生活技能的學習；根據(jù)我校的傳統(tǒng)文化課題，舉行系列活動，培養(yǎng)學生各項能力。周曉艷班主任XXXX.7C10德育機制建立完善的德育機制，各機構分工明確，目標明確。

建立德育領導小組和工作小組，每個人都有具體分工；

檔案、制度齊全。

李淑月班主任XXXX.7C11教書育人因“科”制宜，因“材”施教。深入挖掘教材的德育因素，把知識點和教育點結合起來，既要克服空洞說教，又要克服“自然完成”的傾向，才能完成教學的德育任務。孫珍志任課教師XXXX.7C12德育活動針對各年級學生特點，開展豐富多彩又符合學生年齡段特點的以感恩為主題的德育活動。成立完善的學校德育領導和工作小組，自上而下形成一套完善的德育工作機制，制定明確的德育目標和計劃，采取合適的德育措施，給德育工作提供保障；以“感恩教育”為主題貫穿全年的德育活動，讓學生在各種德育活動中學會感恩，學會愛人、愛自己、愛自然、愛社會，從而形成正確的人生觀和世界觀。郭雪梅班主任XXXX.7C13班集體建設規(guī)范學生在校、在家的行為，促使學生良好行為行為習慣的養(yǎng)成，使學生富有愛心。凈化、美化校園；

加強班級文化建設，以環(huán)境育人，以文化熏陶人，從而形成各班良好的班風和鮮明的文化特色；以十四顆好習慣星的評比為抓手，鼓勵學生在各方面全面發(fā)展。李淑月班主任XXXX.7C14心理健康教育按規(guī)定開展心理健康教育，普及心理健康知識，設立心理咨詢室，開展心理輔導和咨詢活動，關心特殊學生。加強心理咨詢室的建設；

邀請專業(yè)心理咨詢師講課。

宋振磊宮巧玲XXXX.7C15課程設置嚴格按照省課程標準開齊課程，上足課時，上好兩操，確保學生每天體育鍛煉時間。按照省課程設置標準安排好班級課程表，督促檢查教師備課、上課情況。管彩虹班主任XXXX.7C16體育衛(wèi)生藝術教育學校制定學校課程實施方案；以教研組為單位，各年級確定本級部學校課程開發(fā)綱要，并提供典型教學設計。期初按照課程設置方案安排好課程及教師任課安排；堅持貫穿學期的推門進聽課制度，監(jiān)控課程落實情況；

堅持“兩操”每日檢查制度；值班領導督促檢查下午陽光體育活動；堅持冬季陽光長跑。

王永濤體育組XXXX.7C17教學常規(guī)1.加強教學常規(guī)管理，監(jiān)控備課、上課等流程；2.教學質量分析做到有的放矢。每月檢查一次教學常規(guī)工作，評選優(yōu)秀，通報結果；教師教學常規(guī)工作納入量化積分；評選“教學常規(guī)優(yōu)秀團隊”；推門進聽課，實施教學監(jiān)控；管彩虹級部長XXXX.7學海無涯能認真上好音樂、美術等藝術類課程。開齊上5學海無

涯5.發(fā)放“給家長一封信”，由家長選擇教輔資料。C18課堂教學教師在課堂上具有親和力，學生喜歡學習；合理設計教學程序，重視探討教學策略。實行單周集備、雙周研討、月主題活動相結合；教師間進行“你講我評”活動；教導處下發(fā)教研菜單；

周五例會聽課制，加強課堂教學指導。管彩虹教研組長XXXX.7C19學生評價學生評價關注學習、習慣及能力，實現(xiàn)多元評價。各班建立“好習慣評比臺”；出臺城南小學學生評價辦法。李淑月教導處任課教師XXXX.7C20師德師風建設進一步提升全校教職工職業(yè)素養(yǎng)和師德水平教，促進學校健康、穩(wěn)步發(fā)展；

職工關系融洽，積極參加學校優(yōu)秀團隊和陽光處室的評選，促進教師團結和諧發(fā)展。開展好每年

3

月和

9

月的“師德活動月”；

學校開展自糾自查活動，倡導老師自覺抵制有償家教；

完善師德師風考核辦法，學習并落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師簽訂師德師風建設承諾書；舉行師德活動月系列活動；

評選“陽光處室”。宋振磊教導處XXXX.7C21教師結構打造教育理念新、專業(yè)素質高、執(zhí)教能力強的教師隊伍，70%的教師具有較強的教研能力。打造城南小學“陽光講壇”開展教育敘事和教學反思活動；鼓勵倡導教師參加學歷培訓。李淑月教導處級部長任課教師XXXX.7C22教師培訓）加強新教師教師的培訓；

強化現(xiàn)代教育技術能力培訓，全體教師會利用遠程資源下載、使用多媒體課件，能熟練使用多媒體；

3.強化新課程培訓，讓新理念通過實踐真正轉化為我校教師的自覺行為。學期初，對新教師進行業(yè)務及常規(guī)培訓；開展單周集備，雙周講課的集備形式，讓全體教師參與到教研中來；鼓勵教師積極爭取并參加各級各類培訓、進修；邀請教研室各科教研員校對教師進行業(yè)務指導；利用好網(wǎng)絡教研平臺，指導教師積極上傳和下載教學資源，實施資源共享；鼓勵教師積極參與各學科的網(wǎng)絡教研。周曉艷新教師XXXX.7C23骨干教師青年教師培養(yǎng)1.加強骨干教師培訓，學習新的教育教學理念，50%的骨干教師具有教研能力；2.50%

的青年骨干教師在即墨及以上各級教育教學比賽中獲獎。利用集備時間在教研組內(nèi)進行交流和學習；組織骨干教師進行微課的學習；骨干教師開放課堂，實施資源共享；實施青年教師專業(yè)發(fā)展跟蹤，督促能力發(fā)展；骨干教師外出學習，當好“二傳手”；

鼓勵骨干教師進行新的教學理念的學習與實踐，例如：嘗試教育的教學實踐、翻轉課堂的教學實踐。周曉艷骨干教師XXXX.7C24班主任培養(yǎng)建立更加完善的班主任選聘制度，試行實行班主任競爭上崗，在培訓中切實提高班主任的治班能力。召開班主任經(jīng)驗交流會，堅持每月對班主任進行培訓一次；鼓勵班主任參加各級培訓和現(xiàn)場會；評選每學期的星級班主任。

周曉艷班主任XXXX.7C25教育科研1

健全科研制度，加強科研管理；2.

每人都有校級研究課題，確立至少

1

個校級課題；1

召開實驗教師會議，加強教師的科研意識；搜集資料，召開課題研究實驗教師專項會議，為階段性總結做好準備；邀請各科教研員進行講座；

開展“我的困惑”教學問題征集活動，確定教科研菜單；

管彩虹教研組長XXXX.7學海無涯5.發(fā)放“給家長一封信”，由家長選擇教輔資料6學海無

涯3.探究、解決教學教學中存在的問題、困惑。5.堅持領導干部包教研組制度。C26教研組建設形成良好的教研氛圍，制定教研組學科發(fā)展規(guī)劃；人人參與教研活動，每個教研組都有研究課題；3.健全教研組集體備課制度。各教研組制定學科教研計劃和教研活動計劃；開展單周一集備，雙周一講課的教研組活動；

按照“校本教研”優(yōu)秀團隊評選細則，評選“優(yōu)秀教研組”；

開展主題教研月活動，各科教師參與聽課與評課

；邀請教研員進行學科講座，進行專業(yè)指導；教研活動納入教職工量化考核。管彩虹教研組長XXXX.7C27教師考核征求教師意見和建議，完善教職工量化評定方案。各級部組一起修訂教職工量化評估方案。孫珍志教導處XXXX.7C28教師激勵修改《城南小學優(yōu)秀團隊評選細則》，增強教職員工的團隊意識。

“學校發(fā)展我的責任——金點子”征集活動。孫珍志教導處XXXX.7C29辦學宗旨和目標根據(jù)學校近幾年的實踐，修改、制定、深化符合素質教育要求和學校特色的辦學理念、辦學思路和發(fā)展規(guī)劃。通過征集教師、學生對于學校發(fā)展的建議和對于學校辦學理念的表述，集思廣益，最終形成學校辦學理念。宋振磊教導處XXXX.7C30計劃與實施計劃的制定要符合上級主管部門和學?？傮w工作計劃的要求；計劃的制定一要以貫之，形成發(fā)展的脈絡。學校計劃完成初稿之后，向全體教職工公布，并進行充分討論，廣泛征求意見，在此基礎上進一步完善，研討實施策略；

在計劃修訂稿確定之后，根據(jù)總體戰(zhàn)略思路，成立工作小組，研制實施規(guī)劃的具體計劃；

各項計劃在實施過程中，本著求真務實、與時俱進、科學創(chuàng)新的原則，不斷完善，不斷修正。辛若祥班子成員XXXX.7C31規(guī)范辦學行為依法辦學，在辦學行為上符合上級政策規(guī)定，社會和家長滿意度高。規(guī)范學生作息時間、作業(yè)量、招生、考試、收費等項目。

李淑月教導處班主任XXXX.7依法辦學，在辦學行為上符合上級政策規(guī)定，社會和家長滿意度高。邀請家長學校部分家長進行座談；廣泛征求家長意見。

管彩虹班主任XXXX.7C32章程與管理制度建立各項管理制度。制定學校章程及各項管理制度，匯編成環(huán)秀城南小學現(xiàn)代學校管理制度專集，并提交學校教代會討論通過后實施。

辛若祥班子成員XXXX.7C33民主決策與民主管理建立健全學校管理制度，規(guī)范學校管理。積極探索對教職工進行科學評價的有效途徑，逐步形成我校特有的評價模式。

強化校長室——教導處——教研組三級管理的制度建設；

加強干部培養(yǎng)，認真學習現(xiàn)代教育思想和教育基本理論，明確干部個人和分管工作的發(fā)展目標；

完善校園文化活動建設的評價指標，加強教師作風建設，營造用心育人的工作氛圍；完善教師成長的發(fā)展規(guī)劃。

宋振磊教導處XXXX.7C34黨建工作以積極認真的態(tài)度做好黨的思想建設合組織建設工1.加強黨的方針政策教育，提高對國家意識的認識。牢固樹立為黨的教育事業(yè)而工作的信念，以良好的政治意識來辛若祥全體黨員XXXX.7學海無涯3.探究、解決教學教學中5.堅持領導干部包教7學海無

涯作，爭取每年發(fā)展

1

名青年新黨員，讓每一位黨員都成為學校工作的一面旗幟。增強教師的成才意識；2.抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。C35依法治校加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進學生的健康成長，提高學生的實踐能力和自我保護能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。將法制教育滲透到學校課堂教學之中，利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育；充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學

法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；聘請派出所指導員為學校法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞

得生動活潑。宋振磊教導處XXXX.7C36師生權益保障運用法律手段調整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關系、新情況和新問題。完善安全防護機制，依法保護學生權益。健全學校安全管理制度，

明確責任，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；加強對師生的安全教育，預防和減少學生傷害事

故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故的應急預案，完善處理機制和報告制度。宋振磊教導處XXXX.7C37校務公開推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。完善校務公開制度，設置信息公告欄，公開校務信息；

落實學校領導接待日和學校開放日制度，設立校長信箱，搭建信息溝通平臺，聽取學生、教職工和家長的意見和建議。江志田總務處XXXX.7C38管理隊伍教育理念先進，講政策、講原則，廉潔勤政。堅持行政例會聽課一節(jié)、理論學習十分鐘制度。孫珍志教導處XXXX.7C39安全管理落實安全六個制度，培養(yǎng)提高師生安全意識和防護能力，維護校園安全。建立健全學校安全預警制度、責任制、追究制、預防制、教育制度、報告制；每月進行一次師生安全教育培訓；每月進行安全逃生演練管理到位。王永濤班主任XXXX.7C40后勤管理組織學習，強化后勤人員服務意識。不斷完善學校后勤管理制度，各種后勤制度健全；學校固定資產(chǎn)年度清查登記及時；困難教職工檔案實施動態(tài)管理。江志田總務處XXXX.7C41和諧校園加強環(huán)境建設,

推進校風建設，形成和諧氛圍。二樓環(huán)境文化、一樓櫥窗文化；校園綠化、東院硬化美化。

李淑月總務處教導處師生XXXX.7C42辦學條件教學裝備能滿足教育教學和師生的需求，使用率高。

學校專用室使用記錄齊全；

教師基本達到每人一機；

學校藏書生均圖書接近

30

冊。江志田總務處XXXX.7C43經(jīng)費使用加強實物消耗核算。建立初步的財務制度和資產(chǎn)管理制度。江志田總務處XXXX.7C44辦學資源開發(fā)爭取政策和經(jīng)費支持，開發(fā)各類教育資源，為學生發(fā)展創(chuàng)造條件。積極爭取辦事處、村莊和即墨市相部門的經(jīng)費、物資支持，不斷改善辦學條件江志田總務處XXXX.7學海無涯作，爭取每年發(fā)展1名青增強教師的成才意識8學海無

涯C45信息化建設XXXX

年完善校園網(wǎng)、班班通。進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡管理軟硬件，提高學校網(wǎng)絡安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構建無線網(wǎng)接入設備，逐步提升校園信息化環(huán)境。王永濤周守濤XXXX.7C46家校溝通加強家長委員會的培訓，發(fā)揮中堅力量的作用，使家長委員會成為學校工作的得力助手。

繼續(xù)加強對家長的培訓學習，采用校級培訓和級部培訓相結合的形式，提高每一位家長的素質；增強家校交流，為家長提供經(jīng)驗和支持。宋振磊少先隊XXXX.7C47聯(lián)系社區(qū)聯(lián)系社區(qū)，爭取支持，挖掘可用資源，拓展學生實踐基地。組織學生到社區(qū)進行綜合實踐活動。李淑月班主任XXXX.7C48校際合作與即墨市名校交流合作，學習教育教學經(jīng)驗。與我市名校建立友好伙伴關系，學習探討如何提高教育教學質量；請先進校領導、教師介紹先進經(jīng)驗；全校教師寫出心得。

宋振磊少先隊XXXX.7C49自我評估與改進建立學校自評制度，是學校自我約束、自我調節(jié)、自我發(fā)展的有效機制。建立組織機構，實行“一把手”負責制；每學年自評一次；

實事求是，全面總結學校各方面工作，從嚴掌握標準，按評估方案的項目逐項嚴格打分。

辛若祥校長室XXXX.7C50理念和目標為教師持續(xù)發(fā)展服務，積極探索并構建適合教師個性發(fā)展和潛能開發(fā)的現(xiàn)代學校管理制度。建設富有濃郁書香氣息的校園文化，讓校園處處洋溢著濃濃書香。學校核心理念的宣傳，文化的傳播，名著佳作的介紹，系列化的科技、自然、環(huán)境教育、名畫賞析等，讓教師駐足凝眸時涉取知識，精神漫游中汲取力量。孫珍志分管領導XXXX.7使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)，校級聯(lián)賽水平得到提高。穩(wěn)固區(qū)級比賽名次，爭取青島市級比賽更好名次。每天組織校隊積極訓練，備戰(zhàn)各級比賽；繼續(xù)舉辦校內(nèi)聯(lián)賽，發(fā)掘校隊新生力量。王永濤體育組XXXX.7C51制度和措施構建學校文化，形成文化特色，是書香校園建設的重要標志。單周集備、雙周研討、月主題活動相結合；例會聽課、推門進；

一年一度讀書節(jié)、每月一次讀書活動、每周一次大閱讀、每天經(jīng)典誦讀。孫珍志管彩虹教導處XXXX.7加強足球運動管理，完善規(guī)章制度，營造濃厚的足球運動氛圍，加大資金投入。定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能；

落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定，組織開展體育教學和校園足球工作。王永濤體育組XXXX.7C52社會效應學校特色取得一定成果并在社會上有一定影響。師生參與學校特色的創(chuàng)建工作，并普遍認同學校的特色項目和學校整體特色。孫珍志教導處XXXX.7打造品牌教育足球課堂影響社會，吸收有經(jīng)驗的社會力量進入校園。王永濤體育組XXXX.7XXXX——XXXX

學年度工作目標及具體措施學海無涯進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化9學海無

涯指標工作目標具體措施分管領導責任教師完成時間C1

身體素質92%

以上的學生身體素質主要指標不低于《國家學生體質健康標準》；。

定時組織三姿的檢查和督導工作，督促學生正確的讀寫姿勢。王永濤體育組XXXX.7

C2

心理素質充分發(fā)揮"心靈驛站"心理咨詢室的功能，解決學生的心理問題。

完善心理咨詢室；

搞好個人心理咨詢。

宋振磊班主任XXXX.7C3

道德品質學生具備自覺維護學校衛(wèi)生和公物的意識。結合各種節(jié)假日開展各種活動，在學生中樹立正面的典型，以表揚、鼓勵為主。郭雪梅班主任XXXX.7C4

行為習慣根據(jù)學生特點實施分層教育。低年級學生，通過知識競賽，初步養(yǎng)成良好的行為習慣；

中年級學生，利用行為規(guī)范，形成自律意識；高年級學生，利用獲得榮譽，形成自身使命感。李淑月教導處班主任XXXX.7C5

學業(yè)成績第一學期學業(yè)水平測試合格率達到

84%，優(yōu)秀率

64%。第二學期學業(yè)水平測試合格率達到

86%，優(yōu)秀率

66%。

力求教學目標節(jié)節(jié)清、單元清；進一步完善教學質量反饋制度。管彩虹教研組長XXXX.7C6

學習能力加強各班的研究性學習氛圍，成立研究性學習小組，能制定活動方案，開展學習，做好研究性學習筆記制定學校研究性學習方案，加強研究性學習指導；對小學生綜合素養(yǎng)能力進行測評；學生優(yōu)秀作業(yè)評選。

周曉艷班主任XXXX.7C7

藝術素養(yǎng)能認真上好音樂、美術等藝術類課程，能積極參加學校舉辦的各種藝術活動。加強我校的器樂隊、合唱隊、舞蹈隊的訓練；結合藝術節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展各種藝術活動，給學生創(chuàng)造參與活動、提高藝術素養(yǎng)的機會。郭雪梅藝體組XXXX.7C8

生活技能全面培養(yǎng)學生的生活自理能力、適應環(huán)境能力，掌握符合年齡段特點的生活和勞動技能。分級部開展活動；

少先隊結合各種節(jié)假日組織一些社區(qū)勞動等活動，培養(yǎng)學生積極參加社會實踐活動的積極性。周曉艷班主任XXXX.7C9

社會實踐能積極參加學校及社會組織的各種社會實踐活動。加強學生生活技能的學習；

圍繞課題開展各項實踐活動并評選優(yōu)秀作業(yè)和學生。周曉艷班主任XXXX.7C10德育機制建立完善的德育機制，各機構分工明確，目標明確，措施切實可行，扎扎實實開展好工作。建立德育領導小組和工作小組，每個人都有具體分工，檔案、制度齊全。李淑月班主任XXXX.7C11教書育人結合實際，有的放矢。了解學生的年齡特征和接受能力，掌握學生的生活實際和思想實際，注意學生的個別差異等，結合學生實際進行有的放矢的教育。孫珍志任課教師XXXX.7C12德育活動規(guī)范學生在校、在家的行為，促使學生良好行為行為習慣的養(yǎng)成，使學生富有愛心。成立完善的學校德育領導和工作小組，自上而下形成一套完善的德育工作機制，制定明確的德育目標和計劃，采取合適的德育措施，給德育工作提供保障；以“感恩教育”為主題貫穿全年的德育活動，讓學生在各種德育活動中學會感恩，學會愛人、愛自己、愛自然、郭雪梅班主任XXXX.7學海無涯分管責任完成92%以上的學生身體素質10學海無

涯愛社會，從而形成正確的人生觀和世界觀。C13班集體建設打造以“陽光”為主題的班級文化，注重班干部的培養(yǎng)。凈化、美化校園；

加強班級文化建設，以環(huán)境育人，以文化熏陶人，從而形成各班良好的班風和鮮明的文化特色；以十四顆好習慣星的評比為抓手，鼓勵學生在各方面全面發(fā)展。李淑月班主任XXXX.7C14心理健康教育心理健康教育成效明顯。

繼續(xù)開設心理健康教育課；

發(fā)揮心理咨詢室的作用。

宋振磊宮巧玲XXXX.7C15課程設置上好“兩課”“兩操”；地方與學校課程與綜合實踐課程初步整合。期初按照課程設置方案安排好課程及教師任課安排；堅持貫穿學期的推門進聽課制度，監(jiān)控課程落實情況；

堅持“兩操”每日檢查制度。管彩虹班主任XXXX.7C16體育衛(wèi)生藝術教育學校制定學校課程實施方案；以教研組為單位，各年級確定本級部學校課程開發(fā)綱要，并提供典型教學設計。開發(fā)足球課程；

課堂展示。

王永濤體育組XXXX.7C17教學常規(guī)進一步規(guī)范、完善教學常規(guī)管理；實現(xiàn)教學質量分析為提高教學質量服務；3.學困生輔導顯成效；4.按規(guī)定選用教材，不私自為學生訂教輔資料。每月檢查一次教學常規(guī)工作，評選優(yōu)秀，通報結果；教師教學常規(guī)工作納入量化積分；評選“教學常規(guī)優(yōu)秀團隊”做交流；推門進聽課，實施教學監(jiān)控；發(fā)放“給家長一封信”，由家長選擇教輔資料；完善教師候課制。

管彩虹級部長XXXX.7C18課堂教學1.教師善于引導，營造民主平等的學習氛圍；2.學困生學習態(tài)度有所轉變，有進步；3.初步探索各年級小組合作探究模式。實行單周集備、雙周研討、月主題活動相結合；堅持領導包學科和周五例會聽課制度，適時指導課堂教學；出臺新的教研菜單，進行教學策略研究；建立學困生課堂跟蹤記錄。

管彩虹教研組長XXXX.7C19學生評價鼓勵引導學生爭當“好習慣星”、“三好學生”、“小標兵”等。教師評價表中關注學生發(fā)展；使用好小學生學業(yè)素質評定手冊。李淑月教導處任課教師XXXX.7C20師德師風建設開展宣傳教育活動，教職工關系融洽，師生關系和諧。

開展踐行教師自律公約活動；評選師德標兵。

宋振磊教導處XXXX.7C21教師結構使每位教師都能在自己的專業(yè)特長上得到充分發(fā)展。開展學《文摘》用《文摘》等校本教研活動；邀請教研員進行學科教學培訓，提高教師教研能力；組織教師參加網(wǎng)上遠程培訓，利用好遠程教育資源網(wǎng)。

李淑月教導處任課教師XXXX.7C22教師培訓）加強信息技術的應用研究和培訓，提供條件讓教師學習各種現(xiàn)代教學技能，不斷加強信息技術對課堂對新教師進行業(yè)務及常規(guī)培訓；讓新教師和骨干教師結對字；加強與各兄弟學校間的相互交流，組織教研組長及骨干教師外出參加各級學習、培訓；周曉艷新教師XXXX.7學海無涯愛社會，從而形成正確的人生觀和世界觀。凈化11學海無

涯教學的支撐作用。堅持推門進聽課，實施教學監(jiān)控；從網(wǎng)絡教研平臺上學習先進的資源，指導教師積極上傳和下載教學資源，實施資源共享；C23骨干教師青年教師培養(yǎng)1.引導新教師深入理解教育教學新理念；2.70%

的青年骨干教師在即墨及以上各級教育教學比賽中獲獎。讓骨干教師進行經(jīng)驗交流；

組織青年教師積極參與教研及各項培訓；實施青年教師專業(yè)跟蹤發(fā)展。周曉艷骨干教師XXXX.7C24班主任培養(yǎng)實行班主任競爭上崗，完善班主任選聘制度，使

80%的班主任具備較高的班主任素養(yǎng)。

堅持每月對班主任進行培訓，定期召開班主任經(jīng)驗交流會；鼓勵班主任參加道德講堂、等培訓活動，多聽名家講座，提高治班能力；評選每學期的星級班主任。

周曉艷班主任XXXX.7C25教育科研1.

每人都有校級研究課題，進一步加強校級課題的探究；2.50%

的課題實驗教師提高教研能力。召開科研會議，教師們介紹自己的科研情況；課題實驗教師外出參與課題研討、學習；開展教學問題征集活動，修改、確定教科研菜單。堅持領導干部包教研組制度

管彩虹教研組長XXXX.7C26教研組建設完善教研組集體備課制度；教研組建設與日常教學實踐相結合，逐步常規(guī)化；

3.評選優(yōu)秀教研組。

對教研組活動進行改革和創(chuàng)新；評選“校本教研優(yōu)秀團隊”；修訂并下發(fā)新的教研菜單；

評選優(yōu)秀教研團隊；

評選優(yōu)秀集體備課案例；

教研活動納入教職工量化考核。管彩虹教研組長XXXX.7C27教師考核征求教師意見和建議，完善教職工量化評定方案。

各級部組進一步修訂教職工量化評估方案。孫珍志教導處XXXX.7C28教師激勵進一步修改《城南小學優(yōu)秀團隊評選細則》。

根據(jù)團隊考核情況和教師量化評估情況，召集考核小組及教師代表，充分聽取老師建議。孫珍志教導處XXXX.7C29辦學宗旨和目標師生認同學發(fā)展規(guī)劃，并能落實到自己的教育教學和學習實踐中。通過基礎環(huán)境建設、校風建設、各種特色校園文化活動促使師生了解認同落實辦學理念學校發(fā)展規(guī)劃。宋振磊教導處XXXX.7C30計劃與實施計劃的制定要符合上級主管部門和學?？傮w工作計劃的要求；計劃的制定應切合實際，有很強的操作性。學校計劃完成初稿之后，向全體教職工公布，并進行充分討論，廣泛征求意見，在此基礎上進一步完善，研討實施策略；

在計劃修訂稿確定之后，根據(jù)總體戰(zhàn)略思路，成立工作小組，研制實施規(guī)劃的具體計劃；各項計劃在實施過程中，本著求真務實、與時俱進、科學創(chuàng)新的原則，不斷完善，不斷修正。辛若祥班子成員XXXX.7C31規(guī)范辦學行為依法辦學，在辦學行為上符合上級政策規(guī)定，社會和家長滿意度高。規(guī)范學生作息時間、作業(yè)量、招生、考試、收費等項目。

李淑月教導處班主任XXXX.7進一步完善制定減輕學生課業(yè)負擔有關規(guī)定。組織教師廣泛討論；

校委會討論定稿。

管彩虹班主任XXXX.7學海無涯教學的支撐作用。堅持推門進聽課，實施教學監(jiān)12學海無

涯C32章程與管理制度優(yōu)化內(nèi)部管理機制。把目標管理、制度管理、情感管理進行有機結合，實行“年級負責制”，與學科教研組雙管齊下；健全由黨組織、校委會、教代會三者責權明晰的學校領導系統(tǒng)，形成一個相互補充、相互制衡的有機協(xié)調系統(tǒng)。

辛若祥班子成員XXXX.7C33民主決策與民主管理以人為本，形成學校共同愿景，營造用心教育的良好工作氛圍。

增強干部的目標管理意識，主動將目標任務落到實處;

召開教代會增補管理制度;

通過培訓，每位教師認真履行崗位職責。宋振磊教導處XXXX.7C34黨建工作堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標，結合學校實際，號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂；黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動，堅持每月一主題、季度一報告的中心組學習制度。辛若祥全體黨員XXXX.7C35依法治校加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進學生的健康成長，提高學生的實踐能力和自我保護能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。將法制教育滲透到學校課堂教學之中，利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育；充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學

法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；聘請派出所指導員為學校法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞

得生動活潑。宋振磊教導處XXXX.7C36師生權益保障維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保障教育方針的貫徹落實。創(chuàng)建“安全文明校園”，凈化環(huán)境心理干預。根據(jù)不同年齡段學生的生理、心理特點，立足于教育和保護，有針對性地開展預防犯罪教育，對未成年人不良行為進行預防和矯治。宋振磊教導處XXXX.7C37校務公開堅持和完善民主管理、民主監(jiān)督的學校管理形式，積極推行校務公開制度。完善校務公開制度，設置信息公告欄，公開校務信息；

落實學校領導接待日和學校開放日制度，設立校長信箱，搭建信息溝通平臺，聽取學生、教職工和家長的意見和建議。江志田總務處XXXX.7C38管理隊伍有為師生服務、為教育教學服務的意識，責任心強。

落實務實、公道、高效、和諧的班子作風，領導干部作研究者、服務者、引領者、實踐者。宋振磊孫珍志教導處XXXX.7C39安全管理落實安全六個制度，培養(yǎng)提高師生安全意識和防護能力，維護校園安全。建立健全學校安全預警制度、責任制、追究制、預防制、教育制度、報告制。每月進行一次師生安全教育培訓，每月進行安全逃生演練。王永濤班主任XXXX.7C40后勤管理加強考核，督促后勤人員服務行為。不斷完善學校后勤管理制度，各種后勤制度健全；學校固定資產(chǎn)年度清查登記及時；困難教職工檔案實施動態(tài)管理。江志田總務處XXXX.7C41和諧校園開展各種校園文化活動，彰顯學校特色。開展主題教育和文體活動；

發(fā)揮專任教師特長，開發(fā)學校課程。李淑月總務處教導處XXXX.7C42辦學條件教學裝備能滿足教育教學和師生的需求，使用率高。

學校藏書生均圖書

30

冊以上，年更新率達

1%以上；

學校實行開放圖書借閱；

教室配備圖書角，圖書冊數(shù)達到人均

1

冊以上；

每年進行一次校舍、設施大型維修，不斷改善育人環(huán)境。

江志田總務處XXXX.7C43經(jīng)費使用建立規(guī)范的經(jīng)費，實物等管理程序。對新進物品及時登記入賬。江志田總務處XXXX.7學海無涯把目標管理、制度管理、情感管理進行有機結合，13學海無

涯C44辦學資源開發(fā)爭取政策和經(jīng)費支持，開發(fā)各類教育資源，為學生發(fā)展創(chuàng)造條件。積極爭取辦事處、村莊和即墨市相部門的經(jīng)費、物資支持，不斷改善辦學條件。江志田總務處XXXX.7C45信息化建設建好學校網(wǎng)站并配備專人定期更新，使學校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。學校將成立一個信息室，為學校的信息建設提供有力的技術保障,不斷健全、完善學?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡、信息技術設備管理等管理辦法和制度。形成學校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，納入我?？冃？己斯芾碇?。王永濤周守濤XXXX.7C46家校溝通創(chuàng)建優(yōu)秀家長學校。

家長積極參與學校管理；

進行學習型家庭建設，推選優(yōu)秀家長參加培訓。宋振磊少先隊XXXX.7C47聯(lián)系社區(qū)聯(lián)系社區(qū)，爭取支持，挖掘可用資源，拓展學生實踐基地。到青少年實踐基地進行實踐活動；到博物館參觀，校內(nèi)勞動基地。李淑月班主任XXXX.7C48校際合作與青島、即墨名校交流合作，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。與即墨名校建立手拉手互助關系，學習多媒體教學技術；分兩批次組織教研組長、備課組長、業(yè)務骨干到青島、即墨等先進學校學習；請青島、即墨等先進學校教師來我校進行優(yōu)秀課展示。

宋振磊少先隊XXXX.7C49自我評估與改進建立學校自評制度，是學校自我約束、自我調節(jié)、自我發(fā)展的有效機制。每學年自評一次；

學校認真制訂整改措施，逐步完善辦學條件，建立健全各項規(guī)章制度，不斷優(yōu)化學校管理。辛若祥校長室XXXX.7C50理念和目標打造新課程標準下的活力課堂，穩(wěn)步提升教學質量；啟動經(jīng)典讀書工程，充分發(fā)展教師個性特長。強師資即強學校，建設一支熱愛讀書、酷愛學習的教師隊伍是學校工作的重中之重。我們號召全體教師做與書為伴的教師，并根據(jù)教師的不同年齡要求分別撰寫一定數(shù)量的讀書筆記。孫珍志分管領導XXXX.7學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。學校需通過各種方式爭取家長的大力支持，成立校園足球家長志愿團，發(fā)揮家長志愿團的作用；在校園足球領導小組的統(tǒng)一領導下，組織學生開展校園足球一系列活動。王永濤體育組XXXX.7C51制度和措施學生素養(yǎng)及特長的培養(yǎng)，書香校園的深入化。各種形式研討；

制定學生閱讀存折，下發(fā)給每一個學生，隨時記錄自已閱讀收獲。孫珍志管彩虹教導處XXXX.7發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用，協(xié)調各方資源，保證足球活動的開展。開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學；通過比賽取得優(yōu)異的成績，提高學生的競技水平，鍛煉學生的心理素質。王永濤體育組XXXX.7C52社會效應學校特色取得一定成果并在社會上有一定影響。師生參與學校特色的創(chuàng)建工作，并普遍認同學校的特色項目和學校整體特色。孫珍志教導處XXXX.7打造品牌教育。足球課堂影響社會，吸收有經(jīng)驗的社會力量進入校園。王永濤體育組XXXX.7學海無涯爭取政策和經(jīng)費支持，開積極爭取辦事處、村莊和14學海無

涯XXXX——XXXX

學年度工作目標及具體措施指標工作目標具體措施分管領導責任教師完成時間C1

身體素質學生各項身體素質較前一年有所提高，近視眼、常見病等的發(fā)病率低于往年標準。加強學生與家長同鍛煉的活動開展，堅持寒假跑跑樂、跳跳樂活動的開展。王永濤體育組XXXX.7

C2

心理素質加強心理健康教育的宣傳和動員工作，讓全體教師達成共識，成為日常工作中的自覺行動。

初步培養(yǎng)心理健康教育教師；逐步完善心理咨詢室；

搞好學生個人心理咨詢。

宋振磊班主任XXXX.7

C3

道德品質確保

92%以上的學生不帶零食進校園。宣傳倡導“校園環(huán)境，我的責任”，形成一種良好的校園衛(wèi)生氛圍；培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的人生觀。郭雪梅班主任XXXX.7

C4

行為習慣多數(shù)學生“養(yǎng)成不帶紙花出校園，不留雜物在操場”的習慣。學校、家庭、社會形成合力，矯正學生不良行為，構筑良好的育人環(huán)境。李淑月教導處班主任XXXX.7

C5

學業(yè)成績第一學期學業(yè)水平測試合格率達到

88%，優(yōu)秀率

68%。第二學期學業(yè)水平測試合格率達到

90%，優(yōu)秀率

70%。

逐步加強教學研究，提高課堂教學效率；逐步完善單元測試制度；

落實學困生輔導。

管彩虹教研組長XXXX.7

C6

學習能力1.90%

以上的學生能主動學習；

2.90%

以上的學生具備合作探究的意識。開展社會實踐活動，并評選優(yōu)秀學生和作業(yè)。組織小學生開展各種比賽，促進學生發(fā)展。周曉艷班主任XXXX.7

C7

藝術素養(yǎng)爭取在市里的藝術節(jié)比賽中代表辦事處參賽并取得好成績。1.繼續(xù)加強我校的器樂隊、合唱隊、舞蹈隊的訓練，提高學生參與的積極性和自覺性。郭雪梅藝體組XXXX.7

C8

生活技能使全體學生具備基本的生活自理能力、適應環(huán)境能力，會使用簡單的勞動工具。從低年級開展整理書包、穿衣服等小比賽，催進學生的自理能力發(fā)展；少先隊結合各種節(jié)假日組織一些社區(qū)勞動等活動，培養(yǎng)學生積極參加社會實踐活動的積極性。周曉艷班主任XXXX.7

C9

社會實踐能積極參加學校及社會組織的各種社會實踐活動。地方課程中加強學生生活技能的學習。每年開展三月學雷鋒月、母親節(jié)開展“我愛媽媽”、教師節(jié)等系列活動，培養(yǎng)學生的愛心和責任感.

周曉艷班主任XXXX.7

C10德育機制建立完善的德育機制，措施切實可行，扎扎實實開展好工作建立德育領導小組和工作小組，每個人都有具體分工。檔案、制度齊全。李淑月班主任XXXX.7

C11教書育人加強教育科研，建立育人序列。挖掘出各科教材中分散在各章節(jié)的德育因素的教育點，把各科德育要點的向條線交織起來，形成教學工作中的德育的面，把點、線、面結合起來，構成各科教學中進行德育孫珍志任課教師XXXX.7

學海無涯XXXX——XXXX學年度工作目標及具體措15學海無

涯的內(nèi)容序列。C12德育活動1.針對各年級學生特點，開展豐富多彩又符合學生年齡段特點的以感恩為主題的德育活動。采取合適的德育措施，給德育工作提供保障；以“感恩教育”為主題貫穿全年的德育活動，讓學生在各種德育活動中學會感恩，學會愛人、愛自己、愛自然、愛社會，從而形成正確的人生觀和世界觀。郭雪梅班主任XXXX.7

C13班集體建設規(guī)范學生在校、在家的行為，促使學生良好行為行為習慣的養(yǎng)成，使學生富有愛心；打造以“陽光”為主題的班級文化，注重班干部的培養(yǎng)。凈化、美化校園；

加強班級文化建設，以環(huán)境育人，以文化熏陶人，從而形成各班良好的班風和鮮明的文化特色；以十四顆好習慣星的評比為抓手，鼓勵學生在各方面全面發(fā)展。李淑月班主任XXXX.7

C14心理健康教育心理健康教育成效明顯。

繼續(xù)開設心理健康教育課；

發(fā)揮心理咨詢室的作用。

宋振磊宮巧玲XXXX.7

C15課程設置按照國家課程方案開齊課程、上足課時；上好“兩課”“兩操”，保證學生每天在校體育活動不少于

1

小時。

期初按照課程設置方案安排好課程及教師任課安排；堅持貫穿學期的推門進聽課制度，監(jiān)控課程落實情況；

堅持“兩操”每日檢查制度；值班領導督促檢查下午陽光體育活動。管彩虹班主任XXXX.7

C16體育衛(wèi)生藝術教育以教研組為單位，各年級確定本級部學校課程開發(fā)綱要，并提供典型教學設計。期初按照課程設置方案安排好課程及教師任課安排；堅持貫穿學期的推門進聽課制度，監(jiān)控課程落實情況。

王永濤體育組XXXX.7

C17教學常規(guī)繼續(xù)規(guī)范教學管理規(guī)范化、科學化；基本形成教學質量監(jiān)控體系；通過規(guī)范的教學常規(guī)管理提高教學質量。

每月檢查一次教學常規(guī)工作，評選優(yōu)秀，通報結果；教師教學常規(guī)工作納入量化積分；評選“教學常規(guī)優(yōu)秀團隊”做交流；各級部分級實施教學監(jiān)控；

發(fā)放“給家長一封信”，由家長選擇教輔資料；進行教學常規(guī)不定時抽查；

每學期兩次教學質量分析。

管彩虹級部長XXXX.7

C18課堂教學1.教師教學設計科學，做到教學目標當堂達成；2.學生思維活躍，善于提有價值的問題；3.學困生進步明顯。

探討各學科課堂教學策略，形成比較科學的課堂教學模式；繼續(xù)開展教學策略研究

完善集體備課，提高研究實效；完善學困生跟蹤記錄，提高轉化實效；形成系統(tǒng)教學檢測制度，督促達成教學目標。管彩虹教研組長XXXX.7

C19學生評價從品德、習慣、知識、能力等方面對學生進行評價，力求評價內(nèi)容的多元。

“小學生綜合素養(yǎng)能力檢測”常規(guī)化；開展好“數(shù)學節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)”等學生活動，關注學生綜合素養(yǎng)發(fā)展。李淑月教導處任課教師XXXX.7

C20師德師風建設進一步開展形式多樣的師德教育活動。

每周定期進行政治學習；

開展重溫教師誓詞活動。

宋振磊教導處XXXX.7

C21教師結構1.逐步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，90%以上的教師具備教研能力；利用“陽光講壇”開展教育敘事、教學反思和“在書中尋找陽光”讀書活動；繼續(xù)堅持“領導干部包干聽課制度”，探討高效課堂；

李淑月教導處任課教師XXXX.7

學海無涯的內(nèi)容序列。1.針對各年級學生特點，采取合16學海無

涯2.有效提升全體教師尤其是中青年教師的專業(yè)化水平。3.利用好遠程教育資源網(wǎng)。

C22教師培訓）1.教師獲即墨市及以上優(yōu)質課比賽、基本功比賽獎次達

5

人次；

2.45

周歲以下的教師會制作幻燈片、簡單的

flash動畫，能根據(jù)教學需要自主制作課件。繼續(xù)進行雙周集備教研活動；組織選拔各科教師參加即墨市教學能手評選活動；

組織教師進行計算機操作比賽、多媒體課件制作比賽；

組織骨干教師參加兩次以上的各級教研活動；利用好網(wǎng)絡教研平臺，指導教師積極上傳和下載教學資源，實施資源共享；鼓勵教師積極參與各學科的網(wǎng)絡教研。周曉艷新教師XXXX.7

C23骨干教師青年教師培養(yǎng)青年教師全部達到本科學歷；基本形成學校青年骨干教師梯隊。骨干教師帶領青年教師進行雙周一次的教研活動；新教師教學亮相課展示；

繼續(xù)實施青年教師專業(yè)發(fā)展跟蹤；積極鼓勵骨干教師和青年教師外出參加各級培訓。周曉艷骨干教師XXXX.7

C24班主任培養(yǎng)形成成型的班主任選聘制度，班主任競爭上崗成為常規(guī)，使全體班主任均具備過硬的治班能力，同級部中不出現(xiàn)明顯的弱勢班級。召開班主任經(jīng)驗交流會，堅持每月對班主任進行培訓一次；鼓勵班主任參加道德講堂、等培訓活動，多聽名家講座，提高治班能力；評選每學期的星級班主任。

周曉艷班主任XXXX.7

C25教育科研1

健全科研制度，加強科研管理；2.60%

的課題實驗教師提高教研能力；3.根據(jù)自己的專長，初步形成學校課程。開展“我的困惑”教學問題征集活動，修改、確定新的教科研菜單；進一步課題研究結題，搜集材料，積累成果；教科研活動成果展示，形式包括：課堂教學、資料展示、成果展示等；堅持領導干部包教研組制度。管彩虹教研組長XXXX.7

C26教研組建設形成良好的教研氛圍；

教研組建設與日常教學實踐相結合，逐步常規(guī)化；

3.評選優(yōu)秀教研組；

4.建立互助教研組。

對教研組活動進行改革和創(chuàng)新；評選“校本教研優(yōu)秀團隊”

；修訂并下發(fā)新的教研菜單；

評選優(yōu)秀教研團隊；

評選優(yōu)秀集體備課案例。

管彩虹教研組長XXXX.7

C27教師考核征求教師意見和建議，進一步完善教職工量化評定方案。教代會修訂教職工量化評估方案。孫珍志