2023年職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿開頭(八篇)

第頁共頁2023年職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿開頭(八篇)職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。以我個人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點為時過早?我是這樣答復的:如今做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。對我個人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目的設定,目的施行,反響與修正這五個方面進展職業(yè)生涯規(guī)劃的?！秾O子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng),我對自己有了更深一步的理解。在性格上,我突出的特點是外向和考慮,就是更關注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與別人交往,重視事物的內在邏輯關系,在技能方面,我較突出的是說服別人,人員管理、人際協(xié)調和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設計,從職業(yè)價值觀上看,我崇尚獨立,注重關系,是一個期望在工作中可以獨立工作、獨立決策,注重于別人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和考慮來獲取知識。從職業(yè)興趣上看,我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染別人。有志于參與效勞性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比方說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些興隆國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?如今有大學畢業(yè)證的學生很多,而真正有才能的大學生卻很少,所以出現(xiàn)了大學生就業(yè)難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。通過自我評估和環(huán)境評估,我確定了自己的職業(yè)開展方向,跨國人事資經(jīng)理,負責跨國公司人力資的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學院都沒有多大聯(lián)絡,但我相信,對于一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適宜自己的一條路。為此,我制定了短期,中期,長期三個目的,短期目的是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業(yè)課的根底上,自學經(jīng)濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛煉交際和工作才能,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經(jīng)歷,然后進入國企,從最底層做起,進入人事資管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最后成為企業(yè)里的人事資經(jīng)理。長期目的只有一個,就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有時機報答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業(yè)生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,承受的同時要用加倍的關愛回報。規(guī)劃得很美妙,但這能否經(jīng)得起風雨的考驗,還是個未知數(shù),我隨意卻不隨意,有夢想但不夢想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉型,畢竟,專業(yè)上的知識我并么有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。每晚伴著橘黃的燈光,單獨品味夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加明晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己將來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,可以更加堅強!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二大家請肅靜，如今開會！首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長，世界宣明會平泉工程辦王麗穎主管，本次中學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫教師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞，相對于包括我在內的本校多數(shù)師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個理解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫教師，清華大學畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數(shù)百名清華學子成功的學習經(jīng)歷，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫教師給我們上課，大家歡迎！姜哲夫教師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深化的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目的，有了人生目的和職業(yè)目的，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目的和職業(yè)目的的根本，就是要有優(yōu)良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜教師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉工程辦建立了良好的合作關系，不管是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉工程辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直鼓勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉工程辦王麗穎主管做重要講話！王麗穎主管的重要講話，既有熱情鼓勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和將來好好的設計一下，有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學習，會考慮，會考試，會工作，會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目的，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長做總結講話。剛剛傅云明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣闊教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優(yōu)異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。教師們，同學們：我們對將來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼，我們對理想的執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，假設不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，假設是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭劇烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進展，題目為“我的人生，我做主”。本次講座到此完畢，最后祝姜哲夫教師和世界宣明會平泉工程辦的朋友們身體安康，萬事如意！謝謝大家！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的'職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目的是做一名營養(yǎng)師。下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，評估反響以及完畢語。1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、才能、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。才能：在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的才能得到了很大的進步。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)效勞于安康，而我的價值觀是屬于效勞型的，并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關，完全符合我的職業(yè)目的。3.并且，我還針對職業(yè)需求進一步做了swot分析^p、360評估。既然我的職業(yè)目的是營養(yǎng)師，我給自己制定了詳細的規(guī)劃目的，包括進入職業(yè)的三條主要途徑：短中長期規(guī)劃目的。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：假設考研通過，那么繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗;假設不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調生或公務員，繼續(xù)準備考研，最終有所建樹。在這過程中，我將時時調整自己，積極在工作和學習上有所成績。4.讀“評估反響”5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準備。夢想，從這里開始!最后，謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四大家晚上好！我是15級環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢想插上翅膀！步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目的而迷失方向。給自己制定目的，就像是給船舶導航！日益劇烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己可以有目的的學習，有目的的工作，有目的的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃那么是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析^p，環(huán)境分析^p，swot分析^p，大學四年規(guī)劃，畢業(yè)前方案以及調整與反響！知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析^p之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫€性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析^p法，我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較！一個安康的身體，一個明確的目的，外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅決的我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己！過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會！我很慶幸自己有一個完好的家庭，父母的支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氣氛也很濃重，這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！揚帆啟航，總有一天會到達夢想的此岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師！放眼市場，市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃！室內設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的才能，爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地！接下來是畢業(yè)后的方案了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創(chuàng)造快樂，再用快樂去效勞社會！我要花三年時間做一名設計工作者，進入相關企業(yè)工作，進步經(jīng)歷，進步技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后，再用十年時間經(jīng)營一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建立之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，謝謝大家！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目的是做一名營養(yǎng)師。下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，評估反響以及完畢語。1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、才能、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。才能：在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的才能得到了很大的進步。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)效勞于安康，而我的價值觀是屬于效勞型的，并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關，完全符合我的職業(yè)目的。3.并且，我還針對職業(yè)需求進一步做了swot分析^p、360評估。既然我的職業(yè)目的是營養(yǎng)師，我給自己制定了詳細的.規(guī)劃目的，包括進入職業(yè)的三條主要途徑：短中長期規(guī)劃目的。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：假設考研通過，那么繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗;假設不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調生或公務員，繼續(xù)準備考研，最終有所建樹。在這過程中，我將時時調整自己，積極在工作和學習上有所成績。4.讀“評估反響”5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準備。夢想，從這里開始!最后，謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析^p，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將理解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的。我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目籌劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我喜歡的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程，并對其產生了濃重興趣。我記得大二的時候，參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《點》。本學期我們開始系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程，電視籌劃與編導進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目籌劃與編導工作的念頭。選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還考慮了許多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與開展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，理解了科教電視節(jié)目籌劃與編導的工作內容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還專門分析^p了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進展了詳細分析^p，其中包括內部環(huán)境分析^p，外部環(huán)境分析^p以及專業(yè)分析^p。內部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，別人評價及相關的類型測試來深化認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進一步分析^p了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析^p使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于承受新事物，這對電視籌劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學習中注重進步自身綜合素質。對家庭經(jīng)濟、學校資、環(huán)境及社會形勢的分析^p，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想，但學校有豐富的學習資和良好的環(huán)境供我學習，并且科教電視領域前景廣闊，我應該對將來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學習課程作了進一步理解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)人員，及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學習，我必須找準自己主攻方向。為此，我給自己制定了詳細的規(guī)劃，包括進入職業(yè)的兩條主要途徑，中長期規(guī)劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實現(xiàn)途徑：假設考研通過，那么貸款讀書，繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗；假設不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學教師，繼續(xù)準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘假設前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條途徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領域，應聘傳媒公司，積累理論經(jīng)歷。我希望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的才能和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢？當然精技術，高素質，強才能！為了到達這些，做好考研或參與社會競爭的前期準備，在僅剩的2年大學時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術學習時間表，綜合素質培養(yǎng)時間表，常規(guī)方案表，周方案表，日程表，一步步細化目的，一點點壯大理想。有行動必然有監(jiān)視與調整。自我監(jiān)控包含了目的考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目的和畢業(yè)目的，各階段風險預測及相應調整措施。阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美妙，可惜大部分的人都死在明天晚上。我迫切想要擁有美妙的后天，因此，我會努力行動把夢想實現(xiàn)。謝謝大家！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七尊敬的各位領導和評委，親愛的同學們，大家晚上好！我是來自電信學院自動化系班的xxx，下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃。。在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，漸漸的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感慨一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的黃昏。墮落不是頹廢的泉，卻是罪惡的開始。此時此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞：用與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，開展迅猛。將來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，因此，我的職業(yè)目的就是進入大型高科技公司，從事自動化設計開發(fā)工作。對自己的職業(yè)規(guī)劃，我想應該把它分為三期規(guī)劃，即：短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。簡潔的說：我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃，我會認真學習自己的專業(yè)知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己；并要根據(jù)個人興趣與才能修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。大三之后參加和專業(yè)有關的暑期理論工作；學習寫簡歷；去參加各種面試。積累經(jīng)歷，進步自己求職技巧。從如今起我會一步步完成大學期間的目的。中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)10年內的規(guī)劃，這是熟悉適應到穩(wěn)步開展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境。這時主要以就業(yè)為工作重心，找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務精湛，并小有成就，等事業(yè)開始轉型，選擇適宜自己開展的職業(yè)，開始初步創(chuàng)業(yè)。長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯開展的黃金時期，開始嘗試創(chuàng)業(yè)，開一家類似的高科技信息公司。那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢？比方萬一畢業(yè)后短時間內找不著工作怎么辦？創(chuàng)業(yè)是個困難的過程，存在許多問題。開什么樣的公司？資金從哪來？不管怎樣，我都永不言棄！在大學期間努力去考軟件工程師！畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再漸漸進展創(chuàng)業(yè)。為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的根底，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，在座的朋友們，讓我們早做準備，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。謝謝！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八大家好！非常感謝教師能給我一個作為學生代表的演講時機，也同樣感謝同學們對我的支持和鼓勵，盡管我只是一名新生，但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。那