學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥縣第一學(xué)期九年級(jí)期末考試初中生物

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥縣第一學(xué)期期末考試九年級(jí)生物試題(時(shí)間60分鐘，總分100分)一、選擇題：(每小題僅一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分)1．顯微鏡中，高倍目鏡的鏡頭是：A．轉(zhuǎn)換器上較長(zhǎng)的鏡頭 B．鏡筒上端較長(zhǎng)的鏡頭C．轉(zhuǎn)換器上較短的鏡頭 D．鏡筒上端較短的鏡頭2．海帶生活在海水中，其細(xì)胞中碘的濃度比海水中高出許多倍，而海帶細(xì)胞能從海水中吸收碘，這說(shuō)明：A．液泡內(nèi)的細(xì)胞液能溶解碘B．海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能C．海帶細(xì)胞具有合成碘的功能D．海帶細(xì)胞的細(xì)胞壁有吸附碘的能力3．下列屬于生物與環(huán)境溫度變化相適應(yīng)的是：A．楊樹(shù)秋末落葉，春天發(fā)芽 B．仙人掌有針狀葉，莖肥厚C．貓頭鷹夜間活動(dòng) D．睡蓮的莖根內(nèi)有發(fā)達(dá)相通的氣腔4．某同學(xué)選了一棵重1000g的小樹(shù)栽種在水分、空氣、溫度、光照都適宜的環(huán)境中，三個(gè)月后重達(dá)3000g，所增加質(zhì)量的主要原料和生理活動(dòng)分別是：A．水和無(wú)機(jī)鹽，光合作用 B．水和二氧化碳，光合作用C．水和二氧化碳，呼吸作用 D．水和無(wú)機(jī)鹽，呼吸作用5．下列不能說(shuō)明魚(yú)類(lèi)終生生活在水中的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是：A．身體呈梭形 B．體表大多覆蓋著鱗片C．用鰓呼吸 D．體內(nèi)有脊柱6．病毒、細(xì)菌、真菌的共同之處是：A．一般沒(méi)有葉綠素，營(yíng)異養(yǎng)生活 B．一般沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活C．一般沒(méi)有成形的細(xì)胞核，營(yíng)腐生生活 D．一般都有葉綠素，營(yíng)自養(yǎng)生活7．下列既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，又能提供生命活動(dòng)能量的一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：A．糖類(lèi)、脂肪、維生素 B．無(wú)機(jī)鹽、維生素、水C．糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) D．無(wú)機(jī)鹽、水、蛋白質(zhì)8．某人患支氣管炎，治療時(shí)從臀部注射藥物，藥物最初到達(dá)發(fā)病部位不經(jīng)過(guò)下列哪種結(jié)構(gòu)：A．下腔靜脈 B．主動(dòng)脈 C．右心房 D．肺動(dòng)脈9．貧血病人體內(nèi)氧氣供應(yīng)不足，呼吸過(guò)程中發(fā)生障礙的是：A．肺泡與外界的氣體交換 B．肺泡與血液間的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換10．研究某人的血液、腎小管和輸尿管內(nèi)的液體中的甲、乙兩種物質(zhì)的濃度，見(jiàn)下表。甲、乙分別是：血漿腎小管輸尿管甲0.03％0.03％2％乙0.1％0.1%0A．甲是尿素，乙是葡萄糖 B．甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖C．甲是無(wú)機(jī)鹽，乙是尿素 D．甲是尿素，乙是葡萄糖11．下列A、B、C、D四支試管中分別加入等量的植物油，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，其中一支試管內(nèi)所剩植物油最少，該試管內(nèi)的溶液可能是：A．胰液、腸液、膽汁 B．胃液、唾液、腸液C．胃液、腸液、胰液 D．唾液、胃液、胰液12．視力正常的人看近物時(shí)，晶狀體和瞳孔的變化是：A．睫狀體收縮，晶狀體曲度變大，瞳孔縮小B．睫狀體舒張，晶狀體曲度變小，瞳孔增大C．睫狀體收縮，晶狀體曲度變小，瞳孔縮小D．睫狀體舒張，晶狀體曲度變大，瞳孔增大13．人的排尿反射的反射弧中，傳入神經(jīng)損壞，下列說(shuō)法正確的是：A．反射活動(dòng)不能完成 B．神經(jīng)沖動(dòng)不能產(chǎn)生C．神經(jīng)沖動(dòng)能傳到效應(yīng)器 D．有尿意產(chǎn)生14．對(duì)禽流感患者所接觸過(guò)的人都要進(jìn)行隔離觀察，這一措施屬于：A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．消滅病原體 D．保護(hù)易感人群15．將同一枝條上的兩朵桃花，甲去掉雄蕊，乙去掉雌蕊，并用一塑料袋套上該枝條，扎好袋口。下列說(shuō)法正確的是：A．甲、乙都能結(jié)出成熟的果實(shí) B．甲、乙都不可能結(jié)出成熟的果實(shí)C．甲能結(jié)出成熟的果實(shí) D．乙能結(jié)出成熟的果實(shí)16．判斷下列說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是：A．如果將樹(shù)上一枝條的樹(shù)皮環(huán)剝后，枝條不一定死亡B．潮濕和干燥的種子都能進(jìn)行呼吸作用C．用嫁接的方法可使一植物體上長(zhǎng)出多種顏色的花D．用密封隔絕空氣的方法保存的小麥種子，發(fā)芽率更高17．蒼蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)的時(shí)期是：A．卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)C．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D．卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)18．下列對(duì)有性生殖和無(wú)性生殖區(qū)別的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A．是否由單一親本完成 B．是否有細(xì)胞的分裂C．是否有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生 D．是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合19．下列實(shí)例屬于個(gè)體發(fā)育的是：A．家蠶的受精卵→蠶蛾 B．蝌蚪→成蛙C，人從嬰兒→青年 D．玉米種子→玉米株長(zhǎng)出花序20．人的有耳垂的基因(D)對(duì)無(wú)耳垂的基因(d)為顯性，某人無(wú)耳垂，那么他雙親的基因組成可能是：A．DD×Dd B．DD×DD C．Dd×Dd D．DD×dd二、填空簡(jiǎn)答題(除注明外，每空1分，共60分)1．生活在地球上的各種生物，都具備基本的生命特征：在的基礎(chǔ)上，生物能夠并繁殖后代，其后代與親代之間表現(xiàn)出的特征；此外，生物能對(duì)來(lái)自周?chē)h(huán)境的各種刺激作出。2．在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝玻片的實(shí)驗(yàn)中：(1)蓋蓋玻片的正確操作是。(2)要使碘液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，正確的操作是。(3)若室內(nèi)光線過(guò)暗，如何調(diào)節(jié)顯微鏡使視野的亮度適宜。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，首先應(yīng)取下，然后將顯微鏡復(fù)原。3．識(shí)圖回答下列問(wèn)題(瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，試管內(nèi)裝有澄清的石灰水)：(1)該實(shí)驗(yàn)證明了。(2)試管中澄清的石灰水變，原因是。請(qǐng)用反應(yīng)式把這一過(guò)程表示出來(lái)：。4．運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征，蚯蚓通過(guò)的配合使身體運(yùn)動(dòng)；魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是；鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是；哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)則是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，在的協(xié)調(diào)配合下完成的。5．圖示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系示意圖，就圖回答下列問(wèn)題：(1)當(dāng)膈由A狀態(tài)變化成B狀態(tài)時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化是。(2)當(dāng)膈由B狀態(tài)轉(zhuǎn)化為A狀態(tài)：胸腔變化是；肺的變化是；肺內(nèi)氣壓的變化是；結(jié)果是。6．下圖示意循環(huán)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，A、C為血管，箭頭示血流方向，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)如果B代表右心室和右心房，則A血管表示，C血管表示，C血管內(nèi)的血液是。(2)B為心臟，當(dāng)心室舒張時(shí)，B、C之間防止血液倒流的瓣膜叫。(3)如果B為毛細(xì)血管，A、C內(nèi)流的都是動(dòng)脈血，則B結(jié)構(gòu)叫做。7．下表是人體腎單位相關(guān)某些物質(zhì)的相對(duì)含量，樣品A、B、C的來(lái)源見(jiàn)下表，分析數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：比較項(xiàng)目水尿素?zé)o機(jī)鹽葡萄糖蛋白質(zhì)A900.030.720.108.00B980.030.720.100.03C961.801.100.000.00(1)A、B、C三種液體的名稱(chēng)分別是：A、B、C。(2)蛋白質(zhì)的含量A液高于B液的原因是。(3)C液和B液相比，C液中沒(méi)有葡萄糖的原因是。(4)如果C液中出現(xiàn)紅細(xì)胞，病變部位可能是。8．一運(yùn)動(dòng)員在比賽中摔傷了腰部，經(jīng)盡力治療后，下肢仍喪失運(yùn)動(dòng)功能，大小便失禁，據(jù)此分析回答：(1)該運(yùn)動(dòng)員下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能的原因是：大腦中的所發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)不能。(2)大小便失禁的原因是：脊髓中的失去了大腦的控制。(3)通過(guò)該實(shí)例，可說(shuō)明脊髓具有功能。9．消化道傳染病的傳播途徑主要通過(guò)傳播的；呼吸道傳染病的傳播途徑主要是通過(guò)傳播的；病原體不易通過(guò)皮膚侵入人體，主要是皮膚的起到屏障作用，即使病原體由傷口侵入人體，也會(huì)被體液中的消滅，人體的這種防御功能叫做免疫。10．圖示探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)，分析該裝置，回答下列問(wèn)題：(1)把該裝置放到溫度適宜種子萌發(fā)的房間里，該實(shí)驗(yàn)可共分個(gè)對(duì)照組，具體分組是。(2)如果把2與3作為一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)要探究的是，請(qǐng)?zhí)岢鲈撎骄炕顒?dòng)的問(wèn)題。該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照的是。(3)如果2號(hào)種子沒(méi)萌發(fā)最可能的原因是。11．我們吃的面粉主要來(lái)自小麥種子的，是由受精后發(fā)育而成；桃子可食用的果肉部分是由發(fā)育成的；大豆種子的部分與鳥(niǎo)卵的卵黃的功能相似。12．“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)明了生物的現(xiàn)象，任