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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學(xué)C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:B2.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.班級管理者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.操守【答案】:A4.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.利益需求C.感情需求D.控制需求【答案】:C5.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】:B6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會實踐D.課堂教學(xué)【答案】:D7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宇觀C.宏觀D.中觀【答案】:C8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟增長D.文化繼承【答案】:C9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】:A10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】:C11.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔違約責任?()。A.8天B.三個月C.半個月D.一個月【答案】:D12.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.鼓勵回國【答案】:D13.高等教育學(xué)是高等教育的一門()。A.邊緣學(xué)科B.交叉學(xué)科C.綜合學(xué)科D.融合學(xué)科【答案】:C14.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、實用主義B.理性主義、實用主義、進步主義C.理性主義、功利主義、進步主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】:A15.高校的人事管理中一般不會采用()。A.事業(yè)激勵法B.待遇激勵法C.情感激勵法D.股權(quán)激勵法【答案】:D16.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.人B.知識C.文化D.社會【答案】:A17.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會分工B.勞動C.階級統(tǒng)治D.社會關(guān)系【答案】:A18.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.課外輔導(dǎo)答疑B.備課C.上課D.課外作業(yè)【答案】:C19.院系調(diào)整開始于()。A.20世界70年代B.20世界60年代C.20世界50年代D.20世界80年代【答案】:C20.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.教務(wù)處C.校長D.人事處【答案】:C21.雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)樂觀主義【答案】:B22.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.獨特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】:C23.主張學(xué)習是學(xué)習者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習理論是()A.建構(gòu)主義學(xué)習理論B.人本主義學(xué)習理論C.認知主義學(xué)習理論D.行為主義學(xué)習論【答案】:A24.美國心理學(xué)家卡特爾認為,以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.晶體智力B.流體智力C.學(xué)業(yè)智力D.言語智力【答案】:B25.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/4B.2/3C.3/5D.1/3【答案】:A26.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?()A.育人功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D27.科技開發(fā)實質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.戰(zhàn)略研究D.發(fā)展研究【答案】:A28.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是()。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童體驗到公正與平等不是絕對的C.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的D.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯,而不考慮行為的動機【答案】:C29.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習方式是()。A.掌握學(xué)習B.機械學(xué)習C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習D.接受學(xué)習【答案】:C30.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.加強反思C.提高業(yè)務(wù)水平D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D31.高校德育目標的確定,必須堅持()。A.民族傳統(tǒng)B.社會主義方向C.時代特點D.促進高校學(xué)生成才【答案】:B32.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.測驗法B.產(chǎn)品分析法C.談話法D.個案法【答案】:D33.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.高中學(xué)生B.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生C.初中學(xué)生D.高校學(xué)生【答案】:D34.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.人際關(guān)系B.自我意識C.思維D.情感【答案】:B35.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.關(guān)系概念B.具體概念C.抽象概念D.合取概念【答案】:C二、多選題36.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的()。A.精神動力B.輿論氛圍C.道德支撐D.思想基礎(chǔ)【答案】:ABCD37.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?()。A.目的性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】:BCD38.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:ABCD39.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.以實踐為落腳點B.以問題為中心C.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合D.以生活為本【答案】:ABCD40.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強化專業(yè)教育B.提高人文素養(yǎng)C.提高大學(xué)生的文化品位D.提高審美情趣【答案】:BCD41.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準打麻將B.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔?!敬鸢浮浚篈BCD42.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.服從權(quán)威B.道德他律C.尋求認可D.道德自律【答案】:BD43.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.精益求精,技藝精湛B.文明安全,講究衛(wèi)生C.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到D.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新【答案】:BD44.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD45.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.創(chuàng)新文化B.保存文化C.傳遞文化D.選擇文化【答案】:ABCD46.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標準實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.法律D.道德【答案】:BCD47.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.廣泛性C.階段性D.時代性【答案】:ABC48.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學(xué)科B.杰出的大學(xué)校長C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.鮮明的時代性和社會性E.凝練的辦學(xué)理念【答案】:ABCDE49.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習觀念C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:BCD50.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習工具B.利用好社會教育資源C.好學(xué)多問D.明確目標【答案】:ACD51.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時,作為教師應(yīng)該做到()A.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能B.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征C.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】:ABC52.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略評估與控制B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略實施【答案】:ACDE53.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價C.人所
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