包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023_第1頁
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023_第2頁
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023_第3頁
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023_第4頁
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學(xué)C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:B2.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.班級管理者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.操守【答案】:A4.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.利益需求C.感情需求D.控制需求【答案】:C5.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】:B6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會實踐D.課堂教學(xué)【答案】:D7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宇觀C.宏觀D.中觀【答案】:C8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟增長D.文化繼承【答案】:C9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】:A10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】:C11.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔違約責任?()。A.8天B.三個月C.半個月D.一個月【答案】:D12.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.鼓勵回國【答案】:D13.高等教育學(xué)是高等教育的一門()。A.邊緣學(xué)科B.交叉學(xué)科C.綜合學(xué)科D.融合學(xué)科【答案】:C14.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、實用主義B.理性主義、實用主義、進步主義C.理性主義、功利主義、進步主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】:A15.高校的人事管理中一般不會采用()。A.事業(yè)激勵法B.待遇激勵法C.情感激勵法D.股權(quán)激勵法【答案】:D16.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.人B.知識C.文化D.社會【答案】:A17.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會分工B.勞動C.階級統(tǒng)治D.社會關(guān)系【答案】:A18.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.課外輔導(dǎo)答疑B.備課C.上課D.課外作業(yè)【答案】:C19.院系調(diào)整開始于()。A.20世界70年代B.20世界60年代C.20世界50年代D.20世界80年代【答案】:C20.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.教務(wù)處C.校長D.人事處【答案】:C21.雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)樂觀主義【答案】:B22.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.獨特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】:C23.主張學(xué)習是學(xué)習者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習理論是()A.建構(gòu)主義學(xué)習理論B.人本主義學(xué)習理論C.認知主義學(xué)習理論D.行為主義學(xué)習論【答案】:A24.美國心理學(xué)家卡特爾認為,以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.晶體智力B.流體智力C.學(xué)業(yè)智力D.言語智力【答案】:B25.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/4B.2/3C.3/5D.1/3【答案】:A26.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?()A.育人功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D27.科技開發(fā)實質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.戰(zhàn)略研究D.發(fā)展研究【答案】:A28.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是()。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童體驗到公正與平等不是絕對的C.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的D.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯,而不考慮行為的動機【答案】:C29.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習方式是()。A.掌握學(xué)習B.機械學(xué)習C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習D.接受學(xué)習【答案】:C30.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.加強反思C.提高業(yè)務(wù)水平D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D31.高校德育目標的確定,必須堅持()。A.民族傳統(tǒng)B.社會主義方向C.時代特點D.促進高校學(xué)生成才【答案】:B32.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.測驗法B.產(chǎn)品分析法C.談話法D.個案法【答案】:D33.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.高中學(xué)生B.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生C.初中學(xué)生D.高校學(xué)生【答案】:D34.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.人際關(guān)系B.自我意識C.思維D.情感【答案】:B35.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.關(guān)系概念B.具體概念C.抽象概念D.合取概念【答案】:C二、多選題36.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的()。A.精神動力B.輿論氛圍C.道德支撐D.思想基礎(chǔ)【答案】:ABCD37.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?()。A.目的性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】:BCD38.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:ABCD39.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.以實踐為落腳點B.以問題為中心C.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合D.以生活為本【答案】:ABCD40.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強化專業(yè)教育B.提高人文素養(yǎng)C.提高大學(xué)生的文化品位D.提高審美情趣【答案】:BCD41.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準打麻將B.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔?!敬鸢浮浚篈BCD42.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.服從權(quán)威B.道德他律C.尋求認可D.道德自律【答案】:BD43.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.精益求精,技藝精湛B.文明安全,講究衛(wèi)生C.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到D.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新【答案】:BD44.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD45.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.創(chuàng)新文化B.保存文化C.傳遞文化D.選擇文化【答案】:ABCD46.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標準實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.法律D.道德【答案】:BCD47.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.廣泛性C.階段性D.時代性【答案】:ABC48.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學(xué)科B.杰出的大學(xué)校長C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.鮮明的時代性和社會性E.凝練的辦學(xué)理念【答案】:ABCDE49.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習觀念C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:BCD50.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習工具B.利用好社會教育資源C.好學(xué)多問D.明確目標【答案】:ACD51.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時,作為教師應(yīng)該做到()A.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能B.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征C.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】:ABC52.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略評估與控制B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略實施【答案】:ACDE53.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價C.人所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論