班組長年終工作總結參考模板（二篇）

第6頁共6頁班組長年?終工作總?結參考模?板在過?去的一年?中，做為?一名班組?長，深切?感受到自?己肩負著?車間生產?與班組成?員安全的?'寄托和?重任。這?一年中通?過學習公?司以及廠?、車間的?生產路線?和總經理?提出的3?6字方針?、優(yōu)質增?效策略，?深刻理解?“優(yōu)質增?效”的重?要性。根?據(jù)分廠、?車間年初?提出的各?項安全及?生產任務?，和全班?職工一起?，結合實?際、認清?形勢、明?確目標、?狠抓落實?。盡心盡?責，自覺?地投身于?工作實踐?，為全面?完成各項?生產任務?，實現(xiàn)班?組全年安?全運行盡?了自己應?盡的義務?。在和班?組全體人?員共同工?作生活中?，雖然工?作繁忙，?但始終保?持一顆平?常心，始?終牢記自?己是一個?帶頭的兵?。班組?長就如是?一個火車?頭，深感?責任重大?，如何確?看清道路?安全運行?、并保證?車身上的?乘客安全?到達目的?地是自己?的天職，?因此班組?長又是一?個特殊的?兵。自己?既要懂知?識會業(yè)務?，又要善?管理。多?年的工作?實踐使自?己摸到了?一個膚淺?的規(guī)律：?只要吃透?上級精神?，眼睛向?下，心系?全班職工?，結合實?際因情制?宜，就能?找出工作?思路，繼?而順序漸?進，帶動?全盤。?因此便從?重要崗位?入手，主?控是一個?特殊崗位?，工作不?確定因素?大，隨機?性強，要?搞好班組?生產乃至?全面工作?，必須從?司爐操作?與主控之?間，主控?操作時間?與現(xiàn)場操?作人員之?間的管理?著手，并?搞好相互?間的銜接?與配合關?系，使之?上下一條?線，擰成?一股勁，?這樣使主?控發(fā)揮一?個中心控?制的作用?。有了?一定的思?路，在具?體操作中?又注重了?以下二方?面工作：?一是盡力?創(chuàng)造和睦?而不失原?則的良好?氛圍，造?就融洽而?寬松的工?作環(huán)境；?二是發(fā)揮?班組成員?積極性和?主人翁精?神，實現(xiàn)?班組高度?的民主管?理。完善?以班組長?為核心、?四大員為?骨干的管?理體系，?做到凡事?有人管、?凡事有人?做，人人?責任明確?各負其責?，充分發(fā)?揮每一職?工的積極?性和創(chuàng)造?性，并嚴?格執(zhí)行班?組的一系?列規(guī)章制?度，做到?制度面前?人人平等?。加強班?組成員的?自主管理?意識，在?一定限度?內最大程?度地發(fā)揮?自身能量?，在班組?基礎管理?體制中，?進行自我?檢查、自?我控制、?自我評價?，使全班?職工建立?起強烈的?責任感和?使命感。?這樣，班?組管理基?礎扎實了?，各方面?工作就有?了保障。?從全年的?情況來看?，成效是?明顯的。?搞好班組?整體工作?，靠的是?全體職工?的共同努?力，而要?充分發(fā)揮?班組每一?個職工的?積極性必?須要有班?里帶頭人?的良好形?象，自己?身為一班?之長，既?是生產者?，又是不?成名的管?理者，我?始終明確?一點，只?有以身作?則、身先?士卒，班?員才能信?得過、聽?得進、齊?努力。自?己抱定一?個宗旨，?要求別人?做的事，?自己先做?；要求別?人去完成?的任務，?自己首先?完成，在?班組擺整?自己的形?象，以自?己的實際?行動去影?響班組成?員，并去?帶動他們?。針對?今年生產?情況、鋼?鐵形勢嚴?峻，公司?提出優(yōu)質?增效的舉?措，及時?組織全班?人員開展?“優(yōu)質增?效”和“?返違章大?討論”活?動，和全?班人員一?起談感想?、找根源?，較深刻?地分析了?班組在“?優(yōu)質增效?”工作和?安全生產?方面存在?的問題，?結合班組?實際制訂?了行之有?效的防范?措施，并?通過相應?制度加以?保證，使?之全年安?全形勢穩(wěn)?定發(fā)展，?優(yōu)質、增?效工作開?展順利有?序。今?年以來，?生產任務?及各方面?工作確實?是忙，年?末由于_?___號?和___?_號窯出?現(xiàn)單個窯?筒窯壓高?、石灰質?量異常波?動等情況?，班組積?極配合車?間領導去?生產現(xiàn)場?仔細分析?、檢查的?同時，并?根據(jù)具體?情況分解?到每個設?備點、每?道工序、?每個人，?并動態(tài)調?整每班的?產量。班?組其他人?員同樣也?是顧全大?局，無私?奉獻，只?要班組需?要配合的?隨叫隨到?，有的員?工還給班?組提出了?一系列的?個人分析?數(shù)據(jù)和個?人意見，?這些確實?難能可貴?。從年?初開始班?組制訂了?相應的措?施：一?、完善了?網絡操作?技能。每?周的經濟?核算每天?的溫度控?制都通過?網絡傳輸?給主管人?員。二?、設立設?備五定管?理，環(huán)境?衛(wèi)生分區(qū)?域并分配?到個人。?三、加?強主控操?作的組織?落實及協(xié)?調和司爐?的監(jiān)督工?作，確保?操作正確?無誤。?四、堅持?每班不低?于___?_次的巡?檢，保證?當班的所?有設備保?持在最佳?狀態(tài)。?五、在完?善一些相?關管理制?度的基礎?上，根據(jù)?今年生產?的實際情?況，班組?制定了一?系列的經?濟指標并?進行動態(tài)?監(jiān)視。?回想一年?來的工作?，略有所?獲，而這?所獲離不?開組織的?關懷和指?導，更離?不開全班?同志同心?同德、同?甘共苦的?結果。我?深信，一?個人的能?力是有限?的，關鍵?是以一種?什么樣的?態(tài)度來對?待自己所?從事的工?作，在自?己的崗位?上，干一?項愛一項?，腳踏實?地，牢牢?地把握信?自己的“?現(xiàn)在”，?努力學習?，不斷完?善和充實?自我，從?自己分管?的工作做?起，從一?時一事做?起，以主?人翁態(tài)度?，兢兢業(yè)?業(yè)地搞好?本職工作?，這也是?自己一直?所追求的?愿望。?班組長年?終工作總?結參考模?板（二）?在領導?和全體同?志的關懷?、幫助、?支持下，?緊緊圍繞?中心工作?，充分發(fā)?揮崗位職?能，不斷?改進工作?方法，提?高工作效?率，以“?服從領導?、團結同?志、認真?學習、扎?實工作”?為準則，?始終堅持?高標準、?嚴要求，?較好地完?成了各項?工作任務?。一、?一年來的?工作表現(xiàn)?(一)?確保貨物?的安全，?四川汶川?地震為了?保障救災?物資順利?的運到四?川成都，?我們班組?保障物資?作安全有?序的遠到?目的地。?嚴格的檢?查物資的?中是否夾?雜著禁止?運輸?shù)呢?物，確保?航空運輸?安全。奧?運期間我?們班組個?個都提高?警惕，防?止一切禁?止運輸?shù)?貨物上飛?機。在那?段時間的?確是很辛?苦，辛苦?歸辛苦，?但是我們?覺得我們?的幸苦換?來的是公?司的安全?和人民的?生命安全?，我覺得?我們的辛?苦是值得?的。(?二)強化?形象，提?高自身素?質。為做?好班組工?作，我堅?持嚴格要?求班組，?注重以身?作則，以?誠待人，?一是愛崗?敬業(yè)講奉?獻。綜合?班組的工?作量不大?，工作時?間長“無?規(guī)律”，?因此，我?正確認識?自身的工?作和價值?，正確處?理苦與樂?，得與失?、個人利?益和集體?利益的關?系，堅持?甘于奉獻?、誠實敬?業(yè)，二是?錘煉業(yè)務?講提高。?(三)?嚴于律已?，不斷加?強作風建?設。一年?來班組對?自身嚴格?要求，始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準則，?始終把作?風建設的?重點放在?嚴謹、細?致、扎實?、求實腳?踏實地埋?頭苦干上?。在工作?中，以制?度、紀律?規(guī)范班組?的一切言?行，嚴格?遵守公司?各項規(guī)章?制度，尊?重領導，?團結同志?，謙虛謹?慎，主動?接受來自?各方面的?意見，不?斷改進工?作；堅持?做到不利?于公司形?象的事不?做，不利?于公司形?象的話不?說，積極?維護公司?的良好形?象。(?四)強化?技能，做?好服務工?作。工作?中，我注?重把握根?本，努力?提高服務?水平。班?組人手少?，工作量?大，這就?需要科室?領導人員?調節(jié)。在?這一年里?，遇到各?類活動和?會議，我?都積極配?合做好工?作，與領?導心往一?處想，勁?往一處使?，不會計?較干得多?，干得少?，只希望?把工作圓?滿完成。?二、工?作中的不?足與今后?的努力方?向一年?來的工作?雖然取得?了一定的?成績，但?也存在一?些不足，?主要是思?想解放