檢驗(yàn)科個(gè)人工作總結(jié)2023年范本(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁檢驗(yàn)科個(gè)?人工作總?結(jié)202?3年范本?___?_,在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)和?主任正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?同事的幫?助下,我?們齊心協(xié)?力,圍繞?醫(yī)院中心?工作,結(jié)?合科室的?工作特質(zhì)?,樹立高?度的事業(yè)?心和責(zé)任?心,在工?作上積極?主動(dòng),求?真務(wù)實(shí),?踏實(shí)苦干?,不斷提?高醫(yī)療質(zhì)?量、保障?醫(yī)療安全?、提高全?科素質(zhì),?能夠積極?配合主任?做好檢驗(yàn)?科的各項(xiàng)?工作。在?工作中取?得了一定?的成績,?也存在一?定問題。?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、思想政?治方面?積極要求?進(jìn)步,認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___各?項(xiàng)方針政?策,樹立?和堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,積極?參加醫(yī)院?的各項(xiàng)政?治活動(dòng)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。堅(jiān)持政?治理論學(xué)?習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)相結(jié)?合,提高?自身思想?認(rèn)識(shí)和服?務(wù)技能,?牢固樹立?服務(wù)意識(shí)?,大局意?識(shí),勇于?實(shí)踐,敢?于創(chuàng)新。?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?思想,想?病人之所?想,急病?人之所急?,圍繞我?院改革發(fā)?展大局,?認(rèn)真完成?醫(yī)院下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?為人作風(fēng)?正派,不?對(duì)人說三?道四,不?打小報(bào)告?,不對(duì)上?級(jí)決策妄?加評(píng)論。?顧全大局?,和同事?能和睦相?處,無論?是在工作?上還是在?生活上都?能相互關(guān)?心,相互?幫助。?積極響應(yīng)?____?號(hào)召,在?部分地區(qū)?困難群眾?要求幫助?時(shí),雖然?我的工資?也不高,?但還是積?極伸出援?助之手,?慷慨解囊?。二、?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和醫(yī)療質(zhì)?量方具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?責(zé)任感,?對(duì)待每一?個(gè)前來檢?查的病人?,都能做?到“急病?人之所急?,想病人?之所想,?”全心全?意為病人?服務(wù)。吃?苦耐勞,?始終保持?積極向上?的工作作?風(fēng)和勤懇?努力的精?神狀態(tài)。?對(duì)不符合?檢驗(yàn)質(zhì)量?的標(biāo)本,?要求病人?重新留取?,并和病?人說明原?因,取得?病人的認(rèn)?可。對(duì)病?人提出要?求解釋化?驗(yàn)結(jié)果的?問題,都?能積極配?合臨床,?按照院里?臨床醫(yī)生?的要求,?不做任何?解釋工作?。嚴(yán)格組?織紀(jì)律觀?念,做到?早上班,?遲下班,?不遲到、?不早退、?不串崗。?無接受病?人吃請(qǐng)和?收受紅包?、禮品、?回扣的現(xiàn)?象,無醫(yī)?療事故。?對(duì)工作中?發(fā)現(xiàn)的問?題能及時(shí)?糾正和改?正,時(shí)刻?與各科室?保持聯(lián)系?,發(fā)現(xiàn)兩?次因病人?標(biāo)本留取?有問題,?并及時(shí)通?知到相關(guān)?科室,要?求重新留?取標(biāo)本再?做檢驗(yàn),?避免了差?錯(cuò)事故的?發(fā)生。在?工作上,?注重各種?知識(shí)的學(xué)?習(xí)與積累?,堅(jiān)持獨(dú)?立思考,?大膽實(shí)踐?,不斷提?高綜合素?質(zhì)和工作?能力。為?人正直,?心胸坦蕩?,堅(jiān)持追?求工作的?高標(biāo)準(zhǔn)、?高效率、?嚴(yán)要求。?業(yè)務(wù)能力?比較強(qiáng),?已能勝任?本職工作?,愛崗敬?業(yè)。三?、業(yè)務(wù)工?作和學(xué)習(xí)?方面積?極參加醫(yī)?院和科室?組織的各?種業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),通過?學(xué)習(xí)與回?顧,加強(qiáng)?自身素質(zhì)?的提高。?今年下半?年在熊老?師離開無?人帶教,?在學(xué)習(xí)和?工作任務(wù)?比較繁重?的現(xiàn)實(shí)情?況下,能?積極主動(dòng)?的配合譚?主任和同?事按時(shí)完?成工作,?能很好的?端正自己?的學(xué)習(xí)態(tài)?度,從不?叫苦叫累?。在業(yè)務(wù)?工作中,?認(rèn)真履行?科里的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,一切?檢驗(yàn)操作?都嚴(yán)格遵?守操作規(guī)?程。對(duì)待?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),時(shí)?刻以謹(jǐn)慎?的工作態(tài)?度處理好?每一個(gè)待?檢標(biāo)本,?認(rèn)真處理?好工作中?遇到的疑?難問題。?對(duì)檢測結(jié)?果與臨床?診斷不太?相符的結(jié)?果,第一?時(shí)間向各?位老師反?映,堅(jiān)持?做到復(fù)查?,確保發(fā)?出檢驗(yàn)報(bào)?告的準(zhǔn)確?性,及時(shí)?與臨床醫(yī)?生聯(lián)系,?提供有利?的診斷依?據(jù)。嚴(yán)格?遵守危急?值報(bào)告制?度,能及?時(shí)通知臨?床醫(yī)師或?者病人,?為病人的?診治爭取?時(shí)間。工?作中任勞?任怨,保?質(zhì)保量完?成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)?。不斷總?結(jié)工作,?將臨床生?化的參考?值發(fā)給各?個(gè)科室,?方便各位?醫(yī)生和護(hù)?士。面?對(duì)新形勢?、新機(jī)遇?、新挑戰(zhàn)?,能夠清?醒地認(rèn)識(shí)?到強(qiáng)練內(nèi)?功才是生?存之道,?因此在工?作之余努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知?識(shí),積極?參加本學(xué)?科的各種?學(xué)習(xí)講座?、網(wǎng)上繼?續(xù)教育等?,學(xué)習(xí)最?新知識(shí)、?新進(jìn)展。?爭取明年?一次通過?檢驗(yàn)技師?的考試。?四、工?作中存在?的主要問?題只注?意認(rèn)真做?好自己的?工作,為?領(lǐng)導(dǎo)分憂?不夠,對(duì)?同事幫助?不足。有?時(shí)工作不?夠細(xì)致,?存在急躁?情緒,開?拓創(chuàng)新不?夠。在總?結(jié)成績的?同時(shí),本?人認(rèn)為在?以下方面?還做得不?夠:近一?段時(shí)間的?學(xué)習(xí)有所?放松,強(qiáng)?調(diào)明年要?職稱考試?的問題,?放松了思?想改造。?有時(shí)在工?作比較忙?的情況下?,會(huì)表現(xiàn)?出急躁情?緒,給工?作帶來了?一些負(fù)面?影響,考?慮還不夠?仔細(xì),工?作不夠嚴(yán)?謹(jǐn)。在?新的一年?里,我一?定高度重?視實(shí)踐和?理論學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?堅(jiān)定理想?信念,發(fā)?揚(yáng)理論聯(lián)?系實(shí)際的?學(xué)風(fēng),邊?學(xué)習(xí),邊?總結(jié),邊?提高,解?決工作中?的實(shí)際問?題,力求?在學(xué)習(xí)的?質(zhì)量上有?新的提高?。時(shí)時(shí)處?處看到自?己的不足?,繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正缺點(diǎn)?,努力做?好各項(xiàng)工?作。要努?力加強(qiáng)個(gè)?性修養(yǎng)和?黨性鍛煉?、高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求?、樹立良?好的公仆?形象。虛?心向老同?志學(xué)習(xí),?向?qū)嵺`學(xué)?習(xí),取人?之長補(bǔ)已?之短,爭?取在新的?一年里以?更加飽滿?的熱情,?投入到新?的工作中?去,迎接?新的挑戰(zhàn)?,爭取做?出更加優(yōu)?異的成績?。檢驗(yàn)?科個(gè)人工?作總結(jié)2?023年?范本(二?)滿載?著累累碩?果即將過?去,在這?一年里,?醫(yī)院創(chuàng)建?“平安醫(yī)?院”,帶?動(dòng)科室規(guī)?范有序發(fā)?展下,認(rèn)?真落實(shí)工?作任務(wù),?強(qiáng)化和提?升醫(yī)療質(zhì)?量,緊緊?圍繞科室?的中心工?作,開拓?創(chuàng)新、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?奮力拼搏?,全面完?成了今年?的工作任?務(wù)。一?、解放思?想,更新?觀念,與?時(shí)俱進(jìn),?開拓創(chuàng)新?在過去?的一年里?,認(rèn)真圍?繞創(chuàng)建“?平安醫(yī)院?”,發(fā)揚(yáng)?“萬眾一?心,眾志?成城,不?畏艱險(xiǎn),?百折不撓?,以人為?本,尊重?科學(xué)”的?抗震救災(zāi)?精神,并?向參加抗?震救災(zāi)的?醫(yī)務(wù)工作?者學(xué)習(xí),?提高思想?覺悟,改?進(jìn)工作作?風(fēng),積累?經(jīng)驗(yàn)。通?過不斷的?學(xué)習(xí),我?的工作熱?情和主人?翁責(zé)任感?進(jìn)一步增?強(qiáng),思想?政治覺悟?和理論水?平也有了?明顯提高?,這對(duì)我?的工作實(shí)?踐也提供?了有益的?指導(dǎo)和幫?助。二?、恪盡職?守,認(rèn)真?做好本職?工作工?作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)?責(zé),勤勤?懇懇,任?勞任怨,?積極配合?領(lǐng)導(dǎo)的工?作,不計(jì)?較個(gè)人得?失,加班?加點(diǎn)按質(zhì)?按量完成?任務(wù)。始?終堅(jiān)持以?病人為中?心的服務(wù)?思想,急?病人之所?急,得到?病人的好?評(píng)。嚴(yán)格?遵守危急?值報(bào)告制?度,能及?時(shí)通知臨?床醫(yī)師或?者病人,?為病人的?診治爭取?時(shí)間。在?完成臨床?檢驗(yàn)工作?的同時(shí),?還承擔(dān)一?部分本科?室實(shí)習(xí)生?的實(shí)習(xí)帶?教工作,?堅(jiān)持以理?論聯(lián)系實(shí)?際,做到?學(xué)以致用?,得到學(xué)?生的好評(píng)?。三、?嚴(yán)于律已?,努力提

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