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文檔簡介
本講主要內(nèi)容蠊1、朱熹的生平2、朱熹的理學思想的主要觀點(1)理氣說(2)心性說(3)格物致知說3、宋明理學及其影響2020/4/22北宋五子(周敦頤、邵雍、張載、程顥程頤)所創(chuàng)立的理學發(fā)展至南宋,日趨成熟,進入理學體系的完善時期。朱熹吸取北宋五子的理學成果,建立起龐大的理學體系,成為理學的集大成者。不僅如此,朱熹還對儒家以外的其他諸多門派的學術多有涉獵,尤其是對道家、道教之學更有獨到的研究,他在天文學歷法、地理學等方面也有比較深入的探討。故而,所謂“集大成”實際上具有相當廣泛的學術文化與自然科學的背景2020/4/22朱熹的學術生涯2020/4/2朱熹(11301200)字元晦,又字仲晦,號晦庵、晦翁等,祖籍徽州婺源(今江西婺源)他生于福建尤溪,長期活動于福建,晚年定居于建陽(今屬福建)的考亭,其學被稱為“閩學”,其學派稱為考亭學派。2020/4/22乾道三年(1167),朱熹到潭州(今屬湖南長沙),講學于岳麓書院。乾道六年(1170),在建陽筑寒泉精舍,著述講學煕二年(1175),在寒泉精舍研讀周敦頤程和張載的著作。并從中選取622條語錄,編成《近思錄》,作為理學的入門書2020/4/22淳熙四年(1177),編成《論語集》、《孟子集注》、《論語或問《孟子或問》、《詩集傳》、《周易本義》等著作,標志其理學體系的形成2020/4/22淳熙六年(1179),重建白鹿洞書院。淳煕十年(1183),在武夷山修建武夷精舍,授徒講學。紹煕三年(1192),于建陽考亭建竹林精舍(即考亭書院)講學。紹熙五年(1194),朱熹重修并擴建岳麓書院,并經(jīng)常到此講學。同年,擴建竹林精舍,更名為“滄州精舍”,并一直在此授徒講學,著述立說2020/4/22朱熹一生著述頗豐,主要有《四書集注》、《周易本義》、《太極圖說解》等。后人將其論文及書信等匯編成《朱文文集》(包括《文集》一百卷、《續(xù)集》十一卷、《別集》十卷)和《朱子遺書》一百零三卷;將其講學的語錄分類匯編成《朱子語類》一百四十卷。2020/4/22朱熹歷仕高、孝、光、寧四朝,其中在地方作官約10年,鎮(zhèn)壓過農(nóng)民起義也懲辦過貪官污吏,減免過賦稅,在朝廷作官僅幾十天時間,多次上書,一度抗金,又主和,后期又主張抗金,情況較為復雜,而一生中的40年用于講學和著述,是理學的集大
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