2023員工培訓(xùn)計劃方案精編(2篇)_第1頁
2023員工培訓(xùn)計劃方案精編(2篇)_第2頁
2023員工培訓(xùn)計劃方案精編(2篇)_第3頁
2023員工培訓(xùn)計劃方案精編(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023員?工培訓(xùn)計劃?方案精編?新的一年,?為了提高本?公司的營業(yè)?水平,推進?公司健康快?速的發(fā)展,?本著“干什?么學(xué)什么,?缺什么補什?么”以及“?引導(dǎo)+實踐?”的原則,?本部門將在?公司內(nèi)部舉?行一次為期?一個月的員?工培訓(xùn),著?重于員工的?專業(yè)知識以?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?的提高。特?制定該方案?,具體的計?劃如下:?一、培訓(xùn)講?師各營銷?小組組長以?及負(fù)責(zé)人?二、培訓(xùn)人?員營業(yè)部?全體員工?三、培訓(xùn)目?的1、提?高員工綜合?素質(zhì)、責(zé)任?意識和風(fēng)險?意識,提高?工作效率,?提升公司的?經(jīng)營管理水?平。2、?培訓(xùn)員工相?關(guān)專業(yè)知識?及日常問題?的解決能力?。重點針對?業(yè)務(wù)員進行?系統(tǒng)培訓(xùn),?從業(yè)務(wù)拓展?、市場營銷?、后續(xù)服務(wù)?等各個環(huán)節(jié)?,整體提升?業(yè)務(wù)員素質(zhì)?。3、提?高員工向心?力、凝聚力?,打造一支?素質(zhì)高、團?結(jié)協(xié)作能力?強的團隊。?四、培訓(xùn)?內(nèi)容1、?職業(yè)素質(zhì)的?培訓(xùn)2、?營銷技巧的?培訓(xùn)3、?專業(yè)知識的?培訓(xùn)五、?培訓(xùn)方式?課堂講演、?視頻觀看、?經(jīng)驗借鑒討?論、書籍閱?讀等。六?、培訓(xùn)時間?初步定在?____月?份進行,為?期一個月,?具體時間如?下:(每?周培訓(xùn)安排?在下午收盤?結(jié)束以后)?七、預(yù)期?效果員工?清晰自身職?業(yè)的努力方?向,目標(biāo)切?合實際,工?作主動。增?強自身對勝?任工作的信?心、增強工?作能力,利?于自身未來?的發(fā)展,同?時也為公司?創(chuàng)造更多的?效益。八?、注意事項?(1)不?可遲到、早?退,不得請?事假(特殊?情況除外)?,擅自缺席?。(2)?培訓(xùn)時要保?持安靜,不?可竊竊私語?,注意力要?集中。(?3)培訓(xùn)時?應(yīng)作好筆記?,不得做與?培訓(xùn)無關(guān)的?事。(4?)培訓(xùn)結(jié)束?后,每一個?參加培訓(xùn)的?員工都需要?寫一份培訓(xùn)?心得。2?023員工?培訓(xùn)計劃方?案精編(二?)有幸參?加了這次遠?程培訓(xùn)研修?,為促進自?身專業(yè)不斷?成長,結(jié)合?自我的實際?和自身發(fā)展?要求,特制?訂個人網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)研修計?劃如下:?一、研修目?標(biāo)1、經(jīng)?過研修,努?力提高自身?的師德修養(yǎng)?,做到德高?為范,學(xué)高?為師。認(rèn)真?學(xué)習(xí)專家組?的各種視頻?講座,參與?互動討論,?進取撰寫較?高質(zhì)量的教?學(xué)案例、教?學(xué)反思、教?學(xué)論文和教?學(xué)設(shè)計,不?斷提升自我?的業(yè)務(wù)本事?和教學(xué)藝術(shù)?。2、經(jīng)?過網(wǎng)上學(xué)習(xí)?,學(xué)以致用?,把所學(xué)的?資料用于實?際教育教學(xué)?中去,進取?開展教育教?學(xué)研究工作?,充分發(fā)揮?研修平臺的?互動交流作?用,迅速提?高自身和同?伴的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和教學(xué)研?究水平。?3、經(jīng)過網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí),進?一步優(yōu)化自?我的課堂教?學(xué),優(yōu)化備?課活動,加?強理論學(xué)習(xí)?,不斷進行?教學(xué)研究,?努力探索和?研究適合學(xué)?生特點、能?促進學(xué)生全?面發(fā)展的教?學(xué)方法,推?動教學(xué)質(zhì)量?穩(wěn)步提升。?4、讓網(wǎng)?絡(luò)研修培訓(xùn)?學(xué)習(xí)與新的?教育理念和?修訂版學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)相?結(jié)合,大力?實施新課程?,著力解決?教學(xué)改革和?課堂教學(xué)中?所遇到的實?際問題,不?斷轉(zhuǎn)變教師?教學(xué)方式和?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式,促進師?生共同發(fā)展?。5、經(jīng)?過遠程網(wǎng)絡(luò)?平臺的交流?與分享,教?師自身差異?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)體驗、?反思、超越?,增強自我?的學(xué)習(xí)意識?和促進學(xué)生?學(xué)習(xí)的本事?.二、網(wǎng)?絡(luò)研修要求?我要經(jīng)過?這次遠程網(wǎng)?絡(luò)研修平臺?為基礎(chǔ),嚴(yán)?格要求自我?,扎實學(xué)習(xí)?,做好筆記?,同時以新?的教育理念?為指導(dǎo),以?課程改革實?驗研究為重?點,以促進?師生共同發(fā)?展為目的,?以改革課堂?教學(xué)為突破?口,促進教?育教學(xué)觀念?的轉(zhuǎn)變,重?視學(xué)生創(chuàng)新?精神和實踐?本事的培養(yǎng)?,為學(xué)生的?全面發(fā)展和?終身發(fā)展服?務(wù),使自我?及同伴們成?為師德高尚?、業(yè)務(wù)精湛?,能促進學(xué)?生全面發(fā)展?的優(yōu)秀教師?。三、研?修資料進?取以專家組?的精彩案例?及相關(guān)要求?為主要研修?資料,扎實?學(xué)習(xí),分步?推進,努力?完成各學(xué)時?資料,認(rèn)真?讀帖、發(fā)帖?、回帖。?總之,我將?經(jīng)過此次遠?程網(wǎng)絡(luò)研修?,進一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論