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文檔簡介

如何教育孩子學(xué)會感恩教學(xué)目標(biāo):1、通過案例分析,讓家長明確培育學(xué)生的愛心,讓學(xué)生懂得感恩的重要性。2、通過家長之間的交流學(xué)習(xí),讓家長懂得如何在日常生活中,幫助孩子學(xué)會感恩。讓家長懂得家庭教育是第一位的?;顒舆^程:一、導(dǎo)入各位家長,下午好,非常歡迎你們來參加今天家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。作為父母親,我們都深深地愛著自己的孩子。為了孩子我們都會全力以赴、無怨無悔、不求回報。然而,如果不能正確引導(dǎo)孩子,往往在我們給予了無窮無盡的愛的同時,卻造成了孩子的自私和冷漠。只知道以自我為中心,不知道體諒他人;只知道索取,不知道回報。自然也就不會想著去關(guān)心別人和感激他人了。所以讓孩子從小學(xué)會“感恩”是非常重要的。這種教育對當(dāng)今獨生子女尤為重要。今天我們就一同來探討:如何教育孩子學(xué)會感恩。二、案例呈現(xiàn):(課件出示)小剛今年12歲了,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是家里的獨生子。在家里,他從不做力所能及的家務(wù),就連自己的內(nèi)褲、襪子等都是媽媽和奶奶給洗。媽媽常說:“你只管好好學(xué)習(xí),我只要你的成績,家務(wù)瑣事你不用管?!逼綍r,爸爸媽媽上班,午飯都是奶奶做,小剛進(jìn)門就吃飯。可有一次,小剛回到家見奶奶在床上躺著,沒做午飯,奶奶說自己不舒服讓小剛出去買點吃的。小剛只買了自己吃的,吃完就上學(xué)去了。奶奶要不要吃?需不需要上醫(yī)院看看?他連問都沒問,而且壓根他都沒想到。親朋好友來家里,小剛也很少打招呼,總是鉆在自己的屋里學(xué)習(xí),所以親戚家里有啥事,甚至自己家里發(fā)生的事,他都很少知道,用小剛的話說,他不想知道這些閑事。在學(xué)習(xí)里,周圍同學(xué)誰生病了,有什么事沒上學(xué),小剛一概不關(guān)心。一次,同桌的女生發(fā)燒,老師說要找兩個男生把她送到醫(yī)院,很多男生都主動舉手要去送,但小剛一直埋頭寫作業(yè),好像不在場一樣。因為小剛學(xué)習(xí)優(yōu)秀,老是想讓他當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員,利用他的優(yōu)勢,也能幫助班里其他同學(xué)學(xué)習(xí)。然而小剛一口否決了,并對老師說:“我媽媽對我的學(xué)習(xí)成績要求很高,怕當(dāng)班干部會浪費我的學(xué)習(xí)時間,不讓我當(dāng)班干部,我看我管好自己就可以了,我考了高分不也是對班級的貢獻(xiàn)嗎?”(錄像)(一)請家長自讀案例。(二)交流討論,談看法。1、讀完后相互說說讀后的感受和體會。2、請幾位家長說說自己的體會。3、一起分析案例。三、案例分析:

(一)案例中小剛一頭扎在學(xué)習(xí)里,不知道關(guān)愛他人,我們在現(xiàn)實中時常會看到這種現(xiàn)象,造成這種情況的主要原因是什么呢?1、孩子缺乏關(guān)愛他人的意識2、沉重的學(xué)習(xí)壓力使孩子無暇顧及其他3、家長的錯誤意識和言行的影響4、孩子以往的良好表現(xiàn)沒有被認(rèn)可5、社會輿論導(dǎo)向及不良風(fēng)氣的影響(二)了解孩子

推薦書目:《雷鋒的故事》《行動是成功的鑰匙》《讓孩子受益一生的勵志故事—關(guān)愛他人》《人生每日必修課》等。

推薦影視作品:《雷鋒》《暖春》《德行天下》

2、引導(dǎo)孩子做一做

引導(dǎo)孩子自己選擇一件小事,體會關(guān)愛他人的樂趣例如,幫媽媽做小家務(wù)、幫助同學(xué)、幫奶奶買一次菜等3、將關(guān)愛他人落實于日常的學(xué)習(xí)生活中。要求孩子每天總結(jié)當(dāng)天的表現(xiàn),確定關(guān)愛他人的具體行為,把相關(guān)情況記錄在下表中。時間具體行為第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

家長也要在下表中對孩子關(guān)愛他人的具體行為進(jìn)行記錄(表格同上),然后對照兩份記錄結(jié)果,寫出簡單的分析報告。

第四階段:總結(jié)評比(2天)1、與孩子一同分析計劃執(zhí)行期的表現(xiàn)。2、讓孩子談?wù)劯惺堋?、分析存在的問題并提出改進(jìn)建議。小結(jié):教會孩子學(xué)會關(guān)愛親人其實是一件很簡單的事情,只要家長多用心,在平時生活小事中,潛移默化地影響和教育孩子。多給孩子做個好榜樣,多提醒孩子,多給孩子講道理,就可以讓孩子順其自然養(yǎng)成好習(xí)慣。時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步不僅要教孩子學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),更強調(diào)教孩子學(xué)會關(guān)心,重視培養(yǎng)關(guān)愛、同情、友善等良好品質(zhì)。家長要不失時機的利用各種方式在孩子的心靈種下關(guān)心他人的種子,使他們不僅擁有健康的體魄,還擁有健全的人格。為了孩子的明天,讓我們教他們學(xué)會關(guān)淋

我上初中時,每天都要騎半個多小時的路程才到學(xué)校。有一天晚自習(xí)結(jié)束后,老天突然下起了瓢潑大雨,我站在教室外發(fā)愁,肯定不能指望父母送雨具來了。怎么辦呢?看著同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開,我都快要急哭了。這時一個身影從眼前閃過,放到我手中一件東西就騎著車子跑了,“你穿吧,我不怕淋雨的。”我發(fā)現(xiàn)自己手中是一件雨衣。最終,我就穿著他的雨衣回家了,沒有淋成落湯雞。我知道,我的那位同學(xué)也要騎很久的自行車才會到家的。這件事情后來我與他談起他說不記得了,可是它至今仍然感動著我,每次想起心中都有莫名的激動很多孩子在家長的百般寵愛下,覺得自己生來就是“小皇帝”“小公主”,高別人一等,別人都應(yīng)該關(guān)心自己,卻不知道向身邊的人表達(dá)自己的關(guān)愛。小學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹。馬斯洛說:‘愛自己的鄰人并不是一種超越人的現(xiàn)象,而是人所固有和自然散發(fā)而出的某種東西?!痹诨突ブ校趷鄣姆瞰I(xiàn)中,生命才能充滿無限的力量。孩子成績差怎么辦?誰在愛,誰就在活著。一個充滿愛意的溫馨世界能支撐起人類生命的發(fā)展和延續(xù)。一個男孩出外旅游時,在半路上不小心把照相機給摔壞了。當(dāng)他在一處優(yōu)美的風(fēng)景前因為自己不能留影而深深感到遺憾時,有個陌生的女孩拿著即可拍相機走了過來。男孩說:“小姐,能幫我拍個照片嗎?我的照相機壞了?!迸⒍挷徽f就為男孩拍了照,男孩過意不去要給女孩子錢,女孩卻說什么也不要。后來,男孩在回家的路上又遇到了那個女孩,女孩站在路邊,無奈地看著她的自行車。男孩停下后,發(fā)現(xiàn)女孩的自行車鏈條松掉了,于是毫不猶豫地幫助她將車子修好,最后女孩風(fēng)趣地說:“想不到我給你方便,也等于幫了我自己?!弊鳛楦改?,應(yīng)該讓孩子知道,每一個人都是平等的,要想獲得別人的關(guān)心幫助,首先要學(xué)會關(guān)愛他人。有這樣一切話:“投之以桃,報之以李?!币粋€懂得關(guān)照他人的人,才能得到更多的人關(guān)照,才能獲得更多的機會,也才能取得更大的成功。有這么一個故事。在一個多雨的午后,一位老婦人走進(jìn)費城—家百貨公司,大多數(shù)的柜臺人員都不理她,只有一位年輕人問是否能為她些什么。當(dāng)她問答說只是在等雨停時,這位銷售人員并沒有轉(zhuǎn)身離去,反而拿給她一張椅子。雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并問他要了一張名片。幾個月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單。這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡耐基的母親。當(dāng)這位年輕人打包準(zhǔn)備蘇格蘭時,他已升格為這家百貨公司的合伙人了。這個年輕人之所以幸運,就在于他比別人付出更多的關(guān)心和禮貌。而且這種行為是一種道德上形成的“本能”行為,也就是已經(jīng)成為一種習(xí)慣。它體現(xiàn)了做人最重要的品格——關(guān)心他人的精神,仁愛良心的高尚。孩子成績差怎么辦?這種精神和高尚不是一朝一夕可以形成的、它必須從小抓起.從

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