小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《詩情畫意》課件

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鋤禾鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。詩配畫

小荷才露尖尖角，接天蓮葉無窮碧，早有蜻蜓立上頭。映日荷花別樣紅。游子吟

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。

所見牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

尋隱者不遇松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

絕句

春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

梅墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

蠶婦昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

梅墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。近景中景遠(yuǎn)景小童話在云彩的南面,那遙遠(yuǎn)的地方,有一群樹葉說:我們想像花一樣開放。有一群花朵說:我們想像鳥一樣飛翔。有一群孔雀說:我么想像樹一樣成長(zhǎng)

課堂作業(yè)作業(yè)要求：給自己喜歡的古詩配上圖畫。課外拓展可以嘗試用

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