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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考安徽郵電職業(yè)技術學院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.理論講座B.教學現(xiàn)場指導C.合作課題研究D.學術報告【答案】:B2.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.教育主管部門B.教育部C.地方政府D.高等學校【答案】:D3.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是()。A.教育政策B.人才供給C.學生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標【答案】:D4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D5.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.人類工程師B.工作人員C.技術人員D.專業(yè)人員【答案】:D6.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】:B7.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.嚴謹治學D.與時俱進【答案】:C8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學文化修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)技術修養(yǎng)【答案】:B9.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.社會準則D.主觀意愿【答案】:B10.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】:B11.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.補償學費或代償國家助學貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學?!敬鸢浮浚篋12.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】:A13.教學計劃管理包括()A.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學計劃的監(jiān)督與評估C.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估D.教學計劃的監(jiān)督【答案】:A14.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.季度考核C.學期考核D.學生考核【答案】:A15.《教育法》中關于“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.義務性B.授權性C.禁止性D.強制性【答案】:B16.列寧曾概括學校的真正性質和方向是由()決定A.學生委員會的決議B.組織的良好愿望C.教學大綱D.教學人員【答案】:D17.具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是()A.教學大綱B.課程方案C.教材D.教學計劃【答案】:A18.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經驗階段B.重新概括階段C.積極的驗證階段D.觀察分析階段【答案】:D19.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:()。A.學校實行教師招考制度B.國家實行教師末位淘汰制度C.國家實行特崗教師制度D.國家實行教師資格制度【答案】:D20.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德規(guī)范B.師德品質C.師德原則D.師德教育【答案】:D21.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質量觀是()A.內適質量B.個適質量C.外適質量D.控制質量【答案】:B22.根據(jù)工作方式和任務,可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】:B23.既有理論性又有技術性,即把基本理論和實踐結合的中介是()A.基礎研究B.質性研究C.應用研究D.發(fā)展研究【答案】:C24.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.感染性C.兩極性D.主觀性【答案】:D25."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升華作用【答案】:B26.孔夫子所說的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】:A27.以下不屬于實物直觀的是()。A.觀察實物B.演示實驗C.到實地參觀訪問D.觀察教學電影【答案】:D28.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒灒瑸橐韵履囊环N理論提供了證據(jù)?()A.關系轉換說B.相同要素說C.形式訓練說D.經驗概括說【答案】:D29.在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認知主義B.行為主義C.存在主義D.人本主義【答案】:C30.心理健康教育的靈魂和根基是()A.科學性B.發(fā)展性C.全體性D.主體性【答案】:A31.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認識事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.調查研究法B.比較研究法C.個案研究法D.文獻研究法【答案】:B32.在學習動機的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.阿特金森B.維納C.班杜拉D.馬斯洛【答案】:D33.體現(xiàn)高等教育活動總方向的選項是()。A.高等教育目的B.課程標準C.教學計劃D.高等教育教學設計【答案】:A34."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.協(xié)調功能B.管理功能C.社會功能D.心理功能【答案】:C35.在正常情況下,幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2小時B.1.5小時C.2.5小時D.1小時【答案】:D二、多選題36.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在()A.矯正功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.預防功能【答案】:ABCD37.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實踐能力B.研究能力C.素質D.學習能力【答案】:ABCD38.教師嚴謹治學的基本要求有()。A.有謙虛謹慎的態(tài)度B.有合作共贏的心態(tài)C.有銳意創(chuàng)新的品質D.有精益求精的精神E.有精深的專業(yè)知識【答案】:ACDE39.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】:ABCD40.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.明確問題B.驗證假設C.提出假設D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】:ABCD41.關于強調社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段C.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)D.我國是一個經濟文化還比較落后的國家【答案】:BCD42.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關系,享有民事權利和承擔民事義務的當事人,包括()、()和()。A.其他組織B.行政主體C.自然人D.法人【答案】:ACD43.加強中小學教師職業(yè)道德建設是()A.個人發(fā)展的需要B.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質,實施素質教育的需要C.加強社會主義精神文明建設的需要D.促進學生健康成長的需要【答案】:ABCD44.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.實驗模式B.討論模式C.講授模式D.自學模式【答案】:BCD45.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:ABC46.《公民道德建設實施綱要》強調,要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.始終將個人利益放在首位D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內容【答案】:AD47.教育評價改革應遵循的原則是()。A.堅持統(tǒng)籌兼顧B.堅持問題導向C.堅持立德樹人D.堅持中國特色E.堅持科學有效【答案】:ABCDE48.高等學校之間的競爭主要包括()。A.就業(yè)市場的競爭B.師資人才的競爭C.收費標準的競爭D.生源競爭【答案】:ABCD49.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.選擇成功概率為90%的任務D.回避成功概率為50%的任務【答案】:ACD50.在規(guī)避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.合作博弈關系B.辦學主體多元化C.民辦為主D.辦學功能多元化【答案】:ABD51.高等學校課程管理的基本制度包括()。A.選修制B.必修制C.學分制D.評課制【答案】:ACD52.教師職業(yè)道德范疇主要包括(

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