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大班游戲計劃(完整版)2.學會尊重他人,與同伴友好相處,發(fā)展自己的社會性。3.培養(yǎng)耐心、堅韌、樂觀的性格,克服游戲中遇到的困難和挫折。(二)智力方面:1.提高幼兒的觀察能力、思維能力、判斷能力、想象能力和創(chuàng)造能力。2.通過游戲,讓幼兒了解生活中的各種事物,培養(yǎng)對事物的好奇心和探究精神。3.提高幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒的口頭表達能力和溝通能力。(三)身體方面:1.鍛煉幼兒的身體協(xié)調性、平衡能力、靈敏性和反應能力。2.提高幼兒的手眼協(xié)調能力和精細動作能力。3.促進幼兒的身體發(fā)育和健康成長。四、游戲內容和方法:1.學習性游戲:通過游戲,讓幼兒學習各種知識和技能,如認字、認數(shù)、認形狀、認顏色等。游戲方法可以是拼圖、認物、認字卡等。2.創(chuàng)造性游戲:通過游戲,讓幼兒自由創(chuàng)造,發(fā)揮想象力,如搭積木、畫畫、玩沙子等。3.角色扮演游戲:通過游戲,讓幼兒進入不同的角色,體驗不同的生活場景,如玩娃娃家、醫(yī)生護士等。4.運動性游戲:通過游戲,讓幼兒鍛煉身體,提高身體素質,如跳繩、跑步、打球等。五、游戲評價:1.游戲評價應以幼兒的參與度、表現(xiàn)度、合作度、創(chuàng)新度、情感體驗度為主要標準。2.評價應及時、客觀、公正,避免過分強調比較和競爭,注重每個幼兒的個性和發(fā)展需求。六、游戲實施:1.游戲應根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需求來選擇,避免過于單一和機械。2.游戲應根據(jù)幼兒的年齡和能力水平來設計,避免過于簡單或過于困難。3.游戲應注重幼兒的體驗和情感體驗,避免過于功利和
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