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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)生讀書?計(jì)劃(一?)少年時(shí)代?的大量閱讀?,就好比在?銀行里儲(chǔ)蓄?,孩子可以?終生享用它?的‘利息’?。真正的閱?讀能夠吸引?學(xué)生的理智?和心靈,激?起他對(duì)世界?和自己的沉?思,迫使他?認(rèn)識(shí)自己和?思考自己的?未來?,F(xiàn)根?據(jù)我班的實(shí)?際情況,制?定班級(jí)讀書?計(jì)劃,讓課?外書為孩子?們打開一扇?扇窗,開啟?一道道門,?讓他們看到?一個(gè)___?_力無窮的?大千世界,?使他們體驗(yàn)?:我讀書,?我快樂。?一、讀書目?標(biāo):讓每?一個(gè)學(xué)生都?想讀書、愛?讀書、會(huì)讀?書,從小養(yǎng)?成熱愛書籍?,博覽群書?的好習(xí)慣,?讓學(xué)生在讀?書中體驗(yàn)到?讀書能給自?己帶來快樂?。二、讀?書口號(hào)。我?讀書,我快?樂。三、?具體措施:?1、以身?作則,從老?師自身做起?,每周利用?好中午或下?午半個(gè)小時(shí)?做到和學(xué)生?一起看書。?2、建立?班級(jí)圖書角?,在學(xué)生中?選出圖書管?理員,并制?定班級(jí)借書?制度。3?、專門規(guī)定?讀書時(shí)間,?讓每位學(xué)生?制定個(gè)人的?讀書計(jì)劃,?使他們充分?合理地利用?課余時(shí)間來?讀書。如:?安排中午的?時(shí)間,周六?、周日的休?息時(shí)間。每?天讀書不得?少于半小時(shí)?。每月最?后一星期,?根據(jù)實(shí)際讀?書情況利用?班隊(duì)課或晚?自修時(shí)間,?舉辦讀書博?覽會(huì),以名?人名言、書?海拾貝、我?最喜歡的_?___、好?書推薦等小?板塊,同學(xué)?間相互介紹?自己看過的?新書、好書?,交流自己?在讀書活動(dòng)?中的心得體?會(huì)。4、?設(shè)專欄。繼?續(xù)在教室的?墻上建好讀?書專欄-小?作家專欄。?同學(xué)們可以?把自己制作?的推薦好書?的小報(bào),撰?寫的讀后感?、好作文等?貼在專欄里?。定時(shí)更新?作品,在專?欄里,孩子?們可以和書?中的主人公?對(duì)話,和同?學(xué)們交流讀?后的感想,?和同學(xué)們一?起____?寫作的樂趣?,讀書的妙?趣。20?23年小學(xué)?生讀書計(jì)劃?(二)(?二)讀書的?好處的確很?多,不僅能?陶冶人的情?操,提高人?的修養(yǎng),還?能擴(kuò)大知識(shí)?面。書籍就?如浩瀚的海?洋,只要你?愿意進(jìn)去,?它不會(huì)阻止?你,因?yàn)樗?不嫌貧愛富?,它對(duì)所人?有都是平等?的。人的一?生不可能將?所有的書讀?完。但起碼?要做到多讀?書,讀好書?。一部好?作品就如同?一本好的生?活____?,蘊(yùn)藏了寶?貴的精神財(cái)?富。今年,?我為讀書制?定了一份計(jì)?劃:一、?讀書有選擇?。圖書館的?書架上擺滿?了各種各樣?的課外書,?讓我們眼花?繚亂。有成?語(yǔ)故事、童?話故事、歷?史故事……?而我們要有?選擇性的讀?書,特別是?名著,要多?多閱讀。書?是我們的朋?友,是我們?的精神食糧?。二、讀?書有計(jì)劃。?每天至少要?看一個(gè)小時(shí)?的課外書,?這樣就可以?培養(yǎng)成良好?的讀書習(xí)慣?。當(dāng)然,讀?書時(shí)要坐端?正,這樣才?能保護(hù)好我?們心靈的窗?戶-眼睛。?三、讀書?要做到三到?。心到、眼?到、口到。?我們要用心?去讀,用心?去悟。吸取?書中豐富的?營(yíng)養(yǎng)。唐代?的大詩(shī)人杜?甫說的好,?讀書破萬卷?,下筆如有?神。精彩語(yǔ)?段,妙詞佳?句,反復(fù)誦?讀,熟記在?心。四、?不動(dòng)筆墨不?讀書??磿?時(shí)要做好讀?書筆記,歸?類摘抄好詞?好句,名人?名言。在書?上做批錄,?同時(shí)養(yǎng)成寫?日記的好習(xí)?慣。另外,?還得多看些?工具書,比?如,成語(yǔ)詞?典、新華字?典、俗語(yǔ)大?全、諺語(yǔ)、?格言警句等?。五、讀?書要選擇合?適的時(shí)間。?魯迅先生曾?經(jīng)說過。時(shí)?間就像海綿?里的水,只?要你愿意擠?,總會(huì)有的?。我們可以?將中午和晚?上的時(shí)間用?來讀書。雙?
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