2023學(xué)校春季傳染病防控工作計(jì)劃樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023學(xué)?校春季傳染?病防控工作?計(jì)劃樣本?為了加強(qiáng)學(xué)?校衛(wèi)生工作?、預(yù)防、控?制和消除傳?染病在師生?中發(fā)生與流?行，保障師?生的身體健?康，制定本?年計(jì)劃。?一、加強(qiáng)和?調(diào)整學(xué)?！?應(yīng)急條例》?和《傳染病?防治工作》?領(lǐng)導(dǎo)小組，?以及確定學(xué)?校傳染病疫?情報(bào)告人。?二、修訂?和完善實(shí)發(fā)?傳染病應(yīng)急?預(yù)案。三?、在師生中?進(jìn)一步開(kāi)展?預(yù)防傳染病?的衛(wèi)生健康?教育，把健?康教育納入?到教學(xué)計(jì)劃?。四、根?據(jù)學(xué)校的各?項(xiàng)衛(wèi)生制度?，加強(qiáng)對(duì)師?生、個(gè)人衛(wèi)?生、環(huán)境衛(wèi)?生以及教室?、宿舍、教?師住宅樓衛(wèi)?生的管理。?五、學(xué)校?各飲食經(jīng)營(yíng)?單位應(yīng)嚴(yán)格?____執(zhí)?行食品衛(wèi)生?法律、法規(guī)?制度執(zhí)行，?加強(qiáng)飲食安?全衛(wèi)生管理?。六、繼?續(xù)做好學(xué)生?健康管理制?度，定期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行體?格檢查，建?立學(xué)生健康?卡片，納入?學(xué)生檔案。?七、認(rèn)真?____執(zhí)?行傳染病法?律法規(guī)，做?好急、慢性?傳染病的預(yù)?防和控制管?理工作。?八、如在師?生中發(fā)現(xiàn)傳?染病，特別?是突發(fā)事件?學(xué)校各部門(mén)?應(yīng)按學(xué)校制?定的《應(yīng)急?預(yù)案》操作?，發(fā)現(xiàn)部門(mén)?按規(guī)定應(yīng)在?半小時(shí)內(nèi)報(bào)?告有關(guān)部門(mén)?，不得隱瞞?、緩報(bào)、謊?報(bào)。20?23學(xué)校春?季傳染病防?控工作計(jì)劃?樣本（二）?為確保學(xué)?生身體健康?，有效地預(yù)?防和控制學(xué)?校公共衛(wèi)生?突發(fā)事件，?依據(jù)《中華?人民共和國(guó)?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?處理?xiàng)l例》?，現(xiàn)就我校?____年?度加強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生及疾病?預(yù)防控制工?作意見(jiàn)制定?了一些措施?及計(jì)劃。?一、工作目?標(biāo)：1、?明確衛(wèi)生防?病的任務(wù)和?應(yīng)采取的措?施。2、?全面開(kāi)展學(xué)?生常見(jiàn)病、?傳染病的預(yù)?防控制工作?，提高廣大?師生的疾病?預(yù)防知識(shí)水?平和自我保?健技能，增?強(qiáng)傳染病和?突發(fā)事件報(bào)?告意識(shí)。?3、建立健?全公共衛(wèi)生?與疾病預(yù)防?控制工作的?長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)?制。4、?學(xué)校應(yīng)遵循?預(yù)防為主，?嚴(yán)堵源頭為?重的原則，?成立艾滋病?等傳染病防?控領(lǐng)導(dǎo)小組?，建立防控?傳染病應(yīng)急?預(yù)案，使學(xué)?校對(duì)艾滋病?等各類(lèi)傳染?病的預(yù)防措?施落實(shí)到位?，責(zé)任到人?，切實(shí)有效?地開(kāi)展傳染?病防控工作?。二、傳?染病的防治?措施：按?照《傳染病?防治法》，?積極配合衛(wèi)?生部門(mén)，及?時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳?染病或暴發(fā)?流行的傳染?病采取必要?的措施，針?對(duì)傳染病流?行的三個(gè)環(huán)?節(jié)（傳染源?、傳播途徑?、易感人群?），重點(diǎn)抓?好傳染病預(yù)?防和報(bào)告工?作1、疫?情報(bào)告：?一旦發(fā)現(xiàn)師?生患有傳染?病或發(fā)現(xiàn)有?傳染病流行?時(shí)立即報(bào)告?當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)?防控制中心?（衛(wèi)生防疫?站）。為及?早發(fā)現(xiàn)和及?時(shí)報(bào)告疫情?做到：（?1）切實(shí)落?實(shí)非常期間?的晨檢制度?;（2）班?主任每天進(jìn)?行巡視;（?3）專(zhuān)人負(fù)?責(zé)學(xué)校疫情?報(bào)告;（4?）建立專(zhuān)門(mén)?的傳染病登?記本。2?、疫情控制?：一旦發(fā)?現(xiàn)疫情，積?極配合疾病?預(yù)防控制機(jī)?構(gòu)開(kāi)展調(diào)查?處理工作：?（1）協(xié)?助開(kāi)展個(gè)案?和爆發(fā)疫情?的流行病的?調(diào)查和采樣?工作。根據(jù)?病人的流行?病學(xué)史、癥?狀、體征和?實(shí)驗(yàn)室檢查?結(jié)果，找出?共同特征。?分析病人的?分布特征，?查找可能引?起疾病流行?的因素。采?集病人的嘔?吐物、排泄?物、血液和?水、食物等?標(biāo)本。（?2）做好消?毒隔離工作?。配合醫(yī)療?衛(wèi)生部門(mén)做?好對(duì)傳染病?患者進(jìn)行隔?離醫(yī)療，對(duì)?病人的嘔吐?物、排泄物?及被污染的?環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)?格消毒處理?;開(kāi)展對(duì)傳?染病接觸者?的醫(yī)學(xué)觀察?。（3）?根據(jù)控制疫?情需要對(duì)密?切接觸者進(jìn)?行預(yù)防性服?藥或疫苗應(yīng)?急接種。?（4）發(fā)生?疫情重大流?行時(shí)，執(zhí)行?政府依法做?出的停課決?定。3、?預(yù)防措施：?（1）把?傳染病預(yù)防?控制工作列?入學(xué)校工作?計(jì)劃，有專(zhuān)?人負(fù)責(zé)，并?列入工作考?核。（2?）開(kāi)展對(duì)學(xué)?生常見(jiàn)病、?傳染病的防?病知識(shí)教育?，開(kāi)設(shè)健康?教育課，使?學(xué)生掌握有?關(guān)預(yù)防傳染?病的知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。（3?）開(kāi)展愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?搞好室內(nèi)外?環(huán)境衛(wèi)生，?改善衛(wèi)生設(shè)?施，切實(shí)做?好學(xué)校食品?衛(wèi)生和飲水?衛(wèi)生，防止?病從口入。?（4）根?據(jù)衛(wèi)生行政?部門(mén)制定的?預(yù)防接種程?序，配合疾?病預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行疫苗接?種。4、?艾滋病的預(yù)?防控制措施?：（1）?運(yùn)用多形式?、多渠道開(kāi)?展防控艾滋?病教育。通?過(guò)專(zhuān)題講座?、播放多媒?體教學(xué)片;?通過(guò)課堂教?育如在體育?與健康教育?等各學(xué)科教?育中有機(jī)滲?透相關(guān)知識(shí)?，使預(yù)防艾?滋病健康教?育工作做到?經(jīng)?；?、多?樣化，并始?終貫穿整個(gè)?學(xué)校教育教?學(xué)的全過(guò)程?，反復(fù)強(qiáng)化?，深入人心?，確保遏止?與防治艾滋?病計(jì)劃__?__、落實(shí)?，并得到有?效防控。?（2）利用?年內(nèi)各個(gè)世?界衛(wèi)生日、?衛(wèi)生宣傳日?等活動(dòng)，開(kāi)?展豐富多樣?的健康教育?活動(dòng)。如開(kāi)?展板塊展覽?、知識(shí)競(jìng)賽?、社區(qū)服務(wù)?等活動(dòng)，廣?泛開(kāi)展預(yù)防?艾滋病的有?益健康教育?活動(dòng)，寓教?于樂(lè)。（?3）學(xué)校圖?書(shū)館、閱覽?室等應(yīng)備有?一定數(shù)量的?健康知識(shí)