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文檔簡介
一億有多大教學目標
導入新課10個一千萬是一億這樣表示100000000一億是個很大的數(shù),你能說說它有多大嗎?1萬個一百萬是一億教學目標
新課講解數(shù)數(shù)看數(shù)一億練習本大約要用多少時間?一本一本的數(shù)肯定不行,必須想辦法。拿100本練習本數(shù)一下,記錄用的時間,然后算一算。我數(shù)100本練習本用了90秒。你能完成下表嗎?時間(秒)
數(shù)量1001000010000001000000009000秒900000秒90000000秒90秒教學目標
新課講解90000000秒是多少天?多少年?我用計算器算一下90000000÷60=1500000(分)1500000÷60=25000(時)25000÷24≈1041.7(天)1041.7÷365=2.85(年)教學目標
新課講解答:數(shù)一億練習本需要2.85年。教學目標
鞏固提升先量出10枚1元硬幣擺在一起的高度,填寫下表,再計算。30層樓的高度大約是100米,1億枚1元硬幣擺在一起,會比30層樓高嗎?你想怎樣探究?設(shè)計一個方案吧!教學目標
鞏固提升硬幣(枚)10100100001000000100000000高度(cm)2cm
20cm
2000cm200000cm20000000cm
2000000÷100=20000(米)答:一億枚一元硬幣擺在一起大約有20000米高。大約是30層樓高度的200倍。
20000÷100=200(倍)教學目標
鞏固提升我們?nèi)珖蠹s有13億人,如果每人每天節(jié)省一粒米,全國一天大約能節(jié)省多少克糧食?數(shù)出100粒大米稱一稱有多重,填寫下表,再計算。大米/粒100100001000000100000000質(zhì)量/克25克2500克250000克25000000克2500000×13=32500000(克)答:全國一天大約能節(jié)省32500000克糧食。32500000÷400=81250(天)教學目標
鞏固提升如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省下來的大米可供一個人吃多少天?大約合多少年?答:這些節(jié)省下來的大米可供一個人吃81250天。大約合223年。81250÷365≈223(年)教學目標
鞏固提升你們還想研究哪些有關(guān)1億的問題呢?一張紙很薄,1億張紙摞在一起有多高?咱們設(shè)計一個方案吧!綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L請大家分組研究。教學目標
鞏固提升A組:測量出100張紙的厚度,然后推算1億張紙的厚度。B組:測量出500張紙的厚度,然后推算1億張紙的厚度。C組:測量出1000張紙的厚度,然后推算1億張紙的厚度。教學目標
鞏固提升100000000÷100=1000000100000000÷100=1000000(份)1×1000000=1000000(厘米)=10000米答:1億張紙摞在一起高10000米。A組:100張紙大約厚1厘米。教學目標
鞏固提升100000000÷100=1000000100000000÷500=200000(份)200000×5=1000000(厘米)=10000{米)答:1億張紙摞在一起高10000米。B組:500張紙大約厚5厘米。教學目標
鞏固提升100000000÷100=1000000100000000÷1000=100000(份)100000×9=9000000(厘米)=90000(米)答:1億張紙摞在一起高90000米。C組:1000張紙大約厚9厘米。教學目標
鞏固提升為什么計算結(jié)果會不同呢?測量的時候會有誤差,測的張數(shù)越多,誤差越小。教學目標
鞏固提升珠穆朗瑪峰海拔8844米我們站在1億張紙上就能爬上珠穆朗瑪峰了。教學目標
課外資料1、一刻不停數(shù)一億個數(shù)大約要3年。人總得吃飯睡覺,假如每天數(shù)8個小時數(shù)完一億就會要9年。也就是說,你今年9歲,從現(xiàn)在就開始數(shù),要數(shù)到十八歲才能把一億本練習本數(shù)完。2、據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計,全國每月消耗26億雙一次性筷子。每年造一次性筷子需要砍伐生長50—60年的樹木2500棵。這些筷子用完了餐就沒有用了!為此,鳥兒失去了家。節(jié)約資源從你我做起!教學目標
課堂
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