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第5頁(yè)共5頁(yè)國(guó)慶節(jié)校園?活動(dòng)方案范?文一、活?動(dòng)目的:?通過本次慶??;顒?dòng),體?驗(yàn)慶祝國(guó)慶?的歡樂情緒?,萌發(fā)熱愛?祖國(guó)的情感?。培養(yǎng)少先?隊(duì)員民族自?豪感,調(diào)動(dòng)?每個(gè)孩子積?極參與的熱?情,真切感?受經(jīng)典誦讀?的快樂,營(yíng)?造良好的校?園藝術(shù)文化?氛圍?;?動(dòng)主題:祖?國(guó)在我心中?活動(dòng)對(duì)象?:全體師生?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日____?年____?月____?日二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:各?班布置教室?黑板板畫主?題懸掛標(biāo)語(yǔ)?氣球、彩帶?若干三、?活動(dòng)內(nèi)容:?1.出一?期祖國(guó)在我?心中為主題?的黑板報(bào)。?請(qǐng)各班于_?___月_?___日前?完成。2?.全校開展?歌頌祖國(guó)、?愛我中華的?經(jīng)典誦讀比?賽。時(shí)間為?____月?____日?下午兩點(diǎn)。?3.評(píng)比?標(biāo)準(zhǔn):(?1)儀態(tài)大?方、著裝得?體、動(dòng)作適?當(dāng)。(2?)所選詩(shī)歌?內(nèi)容必須是?以歌頌祖國(guó)?為主題。思?想健康向上?,符合學(xué)生?年齡特點(diǎn)。?(3)普?通話標(biāo)準(zhǔn)、?聲音洪亮。?(4)讀?出詩(shī)歌的韻?味,語(yǔ)氣、?語(yǔ)調(diào)適當(dāng);?重音、節(jié)奏?恰當(dāng)。(?5)表達(dá)詩(shī)?歌的情感準(zhǔn)?確自然。?(6)現(xiàn)場(chǎng)?演出效果好?。四、活?動(dòng)具體要求?:1.以?中隊(duì)為單位?參加比賽,?各年級(jí)段分?別評(píng)獎(jiǎng),各?中隊(duì)原則上?要求全體隊(duì)?員參加。本?次活動(dòng)將評(píng)?出一等獎(jiǎng)_?___個(gè),?二等獎(jiǎng)__?__個(gè),三?等獎(jiǎng)___?_個(gè),優(yōu)秀?獎(jiǎng)若干。一?二等獎(jiǎng)將設(shè)?立獎(jiǎng)金,以?資鼓勵(lì)。?2.誦讀內(nèi)?容積極向上?,頌揚(yáng)美德?,崇尚感恩?,傳誦經(jīng)典?,表達(dá)自己?對(duì)祖國(guó)的熱?愛。__?__年級(jí)可?以選擇《經(jīng)?典誦讀讀本?》和童謠,?____年?級(jí)選擇歌頌?祖國(guó)的詩(shī)歌?或散文朗誦?。國(guó)慶節(jié)?校園活動(dòng)方?案范文(二?)一、活?動(dòng)目的以?建國(guó)___?_周年國(guó)慶?節(jié)為契機(jī),?結(jié)合改革開?放_(tái)___?周年,以少?先隊(duì)活動(dòng)為?主要載體,?以小崗位實(shí)?踐活動(dòng)為主?要途徑,對(duì)?全體隊(duì)團(tuán)員?進(jìn)行愛國(guó)主?義教育,引?導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)?從愛家、愛?父母做起,?全面提升隊(duì)?團(tuán)員的國(guó)家?意識(shí)和愛國(guó)?情懷。二?、活動(dòng)主題?:祖國(guó)發(fā)展?我成長(zhǎng)三?、活動(dòng)安排?:1.祖?國(guó)發(fā)展我成?長(zhǎng)專題的紅?領(lǐng)巾廣播(?____月?____日?,602中?隊(duì)負(fù)責(zé))?2.祖國(guó)發(fā)?展我成長(zhǎng)為?主題的黑板?報(bào)比賽(_?___月_?___日_?___評(píng)比?)3.利?用班隊(duì)、十?分鐘隊(duì)會(huì)各?中隊(duì)開展祖?國(guó)發(fā)展我成?長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)?(第三周)?4.舉辦?____年?級(jí)祖國(guó)發(fā)展?我成長(zhǎng)__?__朗誦比?賽。朗誦?內(nèi)容1.各?年級(jí)由語(yǔ)文?教研組長(zhǎng)選?定一篇誦讀?文章。2?.選一篇或?自創(chuàng)一篇以?祖國(guó)發(fā)展我?成長(zhǎng)為主題?的詩(shī)歌(自?創(chuàng)內(nèi)容可適?當(dāng)加分)。?誦讀形式?。____?誦讀各中隊(duì)?在規(guī)定范圍?內(nèi)根據(jù)誦讀?篇目進(jìn)行誦?讀訓(xùn)練,可?穿插動(dòng)作等?其他藝術(shù)樣?式,以進(jìn)一?步提升誦讀?的藝術(shù)表現(xiàn)?力?;顒?dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?賽前準(zhǔn)備:?____月?____日?-____?月____?日比賽日?期及地點(diǎn):?東校區(qū)__?__月__?__日(周?二)12:?____分?開始(三樓?音樂教室)?西校區(qū):?____月?____日?(周二)1?2:___?_分開始(?多功能教室?)比賽順?序。一至三?年級(jí),四至?六年級(jí),期?間由比賽工?作隊(duì)員通知?。活動(dòng)步?驟1、充分?利用語(yǔ)文課?、班隊(duì)課或?課余時(shí)間,?指導(dǎo)隊(duì)員們?進(jìn)行誦讀。?2、各中?隊(duì)在全面開?展誦讀活動(dòng)?的基礎(chǔ)上精?心編排,參?加校級(jí)比賽?。3、誦?讀要求:?(1)衣著?整齊,佩戴?紅領(lǐng)巾,舉?止大方、得?體,充滿自?信。(__?__分)?(2)使用?普通話,語(yǔ)?速適中,富?有感情,輕?重緩(急合?理,聲音能?傳達(dá)出文章?、詩(shī)歌的韻?味。(__?__分)?(3)朗讀?正確流利,?吐字清晰,?不破句,停?頓恰如其分?。(___?_分)(4?)朗讀時(shí)能?輔以合理的?動(dòng)作。(_?___分)?(5)自?創(chuàng)誦讀內(nèi)容?。(___?_分)(?6)上、下?場(chǎng)靜、齊、?快。(__?__分)?評(píng)委安排:?薄高、沈輝?、朱彥、許?芳、沈芳(?請(qǐng)?jiān)u委們提?前____?分鐘到達(dá)比?賽場(chǎng)地)?協(xié)助配合:?1、煩請(qǐng)?總務(wù)處在賽?前布置好比?賽場(chǎng)地。?2、煩請(qǐng)金?老師在比賽?時(shí)全程攝影?。國(guó)慶節(jié)?校園活動(dòng)方?案范文(三?)一、活?動(dòng)目的通?過本次慶祝?活動(dòng),體驗(yàn)?慶祝國(guó)慶的?歡樂情緒,?萌發(fā)熱愛祖?國(guó)的情感。?培養(yǎng)少先隊(duì)?員民族自豪?感,調(diào)動(dòng)每?個(gè)孩子積極?參與的熱情?,真切感受?經(jīng)典誦讀的?快樂,營(yíng)造?良好的校園?藝術(shù)文化氛?圍。活動(dòng)?主題:祖國(guó)?在我心中?活動(dòng)對(duì)象:?全體師生?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?____年?____月?____日?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備:各班?布置教室黑?板板畫主題?懸掛標(biāo)語(yǔ)氣?球、彩帶若?干三、活?動(dòng)內(nèi)容1?.出一期祖?國(guó)在我心中?為主題的黑?板報(bào)。請(qǐng)各?班于___?_月___?_日前完成?。2.全?校開展歌頌?祖國(guó)、愛我?中華的經(jīng)典?誦讀比賽。?時(shí)間為__?__月__?__日下午?兩點(diǎn)。3?.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?:(1)?儀態(tài)大方、?著裝得體、?動(dòng)作適當(dāng)。?(2)所?選詩(shī)歌內(nèi)容?必須是以歌?頌祖國(guó)為主?題。思想健?康向上,符?合學(xué)生年齡?特點(diǎn)。(?3)普通話?標(biāo)準(zhǔn)、聲音?洪亮。(?4)讀出詩(shī)?歌的韻味,?語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)?適當(dāng);重音?、節(jié)奏恰當(dāng)?。(5)?表達(dá)詩(shī)歌的?情感準(zhǔn)確自?然。(6?)現(xiàn)場(chǎng)演出?效果好。?四、活動(dòng)具?體要求:?1.以中隊(duì)?為單位參加?比賽,各年?級(jí)段分別評(píng)?獎(jiǎng),各中隊(duì)?原則上要求?全體隊(duì)員參?加。本次活?動(dòng)將評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_個(gè),二等?獎(jiǎng)____?個(gè),三等獎(jiǎng)?____個(gè)?,

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