掌握科學的學習方法課件

掌握科學的學習方法我的學習方法2020年10月2日1掌握科學的學習方法2020年10月2日1我是屬于哪一類？A.小王喜歡早上看書學習。小李覺得中午學習的效果高。小剛喜歡晚上熬夜看書。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿C.

小剛覺得一個人獨自學習效果好。小偉覺得與小伙伴一起學效果好。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿B.小軍喜歡通過閱讀來學習。小靜覺得聽別人講容易學到知識。小新覺得自己動手做事情更容易記得。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿D.小黃在周圍說話的時候也能看書，不太受干擾。小孫要在周圍環(huán)境比較安靜的時候才能學習。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿2020年10月2日2我是屬于哪一類？A.小王喜歡早上看書學習。C.小剛覺得一個閱讀與感悟

選擇學習方法的藝術(shù)

求知作為人類的認識活動，有其內(nèi)在的規(guī)律性。隨著近代教育學、心理學、生理學等學科研究的不斷深入，“學習如何學習”的問題越來越受到重視。但由于每個學習者的年齡、心理、生理、智能、知識結(jié)構(gòu)的不同，因此必須在實踐中不斷選擇、摸索，根據(jù)自身情況選擇適合自己的方法。如：年幼者習慣采用機械記憶和重復學習法；而年長者卻喜歡采取意義識記、歸類記憶或聯(lián)想知識網(wǎng)絡的方法。性格內(nèi)向者樂于苦讀、沉思；而性格外向者更傾向于討論。記憶力強者，可以熟讀背誦；而善于以手促腦者，則可以抄讀學習。駕馭求知并不等于盲目地照抄照搬別人的成規(guī)定法，被別人的方法牽著鼻子走。因為方法是死的，人是活的。方法一經(jīng)總結(jié)，往往形成一定的模式，對不同的學習者及其求知的活動過程來說很難劃一。所以，求知的方法和做文章一樣，是有定法中無法，無法中又有定法。只有具備選擇和探索學習方法能力的人，才是懂得學習方法要訣的人。因此，要善于從學習中發(fā)現(xiàn)自己的特點，揚長避短，找到最適合自己特點的方法，以取得最隹的學習效果。給你最大的啟示是哪句話？2020年10月2日3閱選擇學習方法的藝術(shù)給你最大的啟示是哪句話？20學習方法不當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？1、聽課和筆記抓不住要領(lǐng)，效率不高2、死記硬背，不消化理解。3、不懂不愛問，有問題不請教老師或同學。4、不看課本，不復習就做作業(yè)。5、忽視基礎知識和基本技能訓練，偏重鉆難題。6、不重視理論聯(lián)系實際，不能活學活用。7、自學方法比較差。2020年10月2日4學習方法不當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？1、聽課和筆記抓不住要領(lǐng)，效率不高出謀劃策請你針對這幾位同學的“病癥”開“處方”

沈輝：我背課文時總是一字一句往下背，結(jié)果背了上句忘了下句，老記不住一篇完整的課文。

李勇：我對老師講過的題比較有把握，但它稍微變一點樣我就傻眼了。特別是需要好幾個公式湊在一起才能解答的時候，我怎么也算不出來。

陳雨絲：中學那么多門功課，我經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想到別的科目，結(jié)果哪門功課都沒有做好。我真不知道該怎么辦？2020年10月2日5出謀劃策請你針對這幾位同學的“病癥”開“處方”沈輝2020年10月2日62020年10月2日62020年10月2日72020年10月2日72020年10月2日82020年10月2日82020年10月2日92020年10月2日9我的負擔好重??！2020年10月2日10我的負擔好重?。?020年10月2日10誰的學習方法更科學？為什么？

同學1：我這次考試考得相當不錯。我的經(jīng)驗是：做題！做題！再做題！

同學2：我這次考試很不理想，但這是偶然的。我一貫應付考試的策略是：臨陣磨槍。

同學3：我的秘訣是：考試前猜題。

同學4：我的心得是：復習要抓住重點，基礎部分一定不能放伀。

同學5：考試前，我總要把所有的知識點進行歸類、整理。2020年10月2日11誰的學習方法更科學？為什么？同學1：我這次考試考得相當不學習方法自助餐利用網(wǎng)絡學習合理分配學習時間多種感官協(xié)同運用善于記筆記學習有計劃上課專心注意力集中對知識進行歸納善于多角度思考及時復習運用科學的記憶方法查閱資料課前預習哪個學習方法套餐最適合我？2020年10月2日12學利用網(wǎng)絡合理分配多種感官善于學習上課對知識善于及時運用科學交流學習方法提高學習效率1.怎樣糾正上課“溜號”？2.怎樣記筆記？3.怎樣制訂學習計劃？4.怎樣抓好“課前、課堂、課后”三環(huán)節(jié)？5.如何學好語文、數(shù)學、英語、科學、思想品德？2020年10月2日13交流學習方法提高學習效率1.怎樣糾正上課“溜號”？2020一、聽課中要做好以下幾個方面1．作好準備、狀態(tài)最佳。2．專心聽講、一絲不茍。（知識上、生理上、心理上）在學習中要把握好以下幾點：3．當堂理解、力求掌握。4．把握特點、弄清思路。2020年10月2日14一、聽課中要做好以下幾個方面1．作好準備、狀態(tài)最佳。20406080保持量123456天數(shù)遺忘曲線58.244.235.827.825.4遺忘曲線示意圖2020年10月2日1520406080保123456天數(shù)遺忘曲線二、有哪些科學的記憶方法?１．給自己規(guī)定記憶的任務，明確自己的目標，提出記憶要求，這是有意記憶的首要條件。２．在理解的基礎上記憶。３．用思考加強記憶強度。４．在記憶的過程中，不斷地嘗試回憶。５.

及時鞏固2020年10月2日16二、有哪些科學的記憶方法?１．給自己規(guī)定記憶的任務，明確自己三、怎樣進行課后復習？１．回憶再現(xiàn)。２．細讀材料。３．整理筆記。４．及時記憶。2020年10月2日17三、怎樣進行課后復習？１．回憶再現(xiàn)。2020年10月2日17

4.2掌握科學的學習方法一、學習方法的重要性

二、學習的方法與策略

三、探索適合自己的學習方法2020年10月2日184.2掌握科學的學習方法2020年1一、學習方法的重要性1、學習效果的差異2、科學的學習方法可使學習事半功倍二、學習的方法與策略3、做好學習計劃，科學安排學習時間1、集中注意力，提高學習效率三、探索適合自己的學習方法1、學習方法的多樣性2、應根據(jù)個人實際探索適合自己的學習方法2、提高收集、整理、運用信息的能力。2020年10月2日19一、學習方法的重要性1、學習效果的差異2、科學的學習方法可使知識上：主要是通過預習來進行，初步了解后再聽課，使聽課具有針對性，減少盲目性。2020年10月2日20知識上：主要是通過預習來進行，初2020年10月2日20生理上：上課要靠大腦進行感知、記憶、思維、想象，因此每天要保證８小時左右的睡眠、中午休息、課間休息及適量活動，使大腦由抑制狀態(tài)逐漸進入最佳抑制狀態(tài)。2020年10月2日21生理上：上課要靠大腦進行感知、記憶、2020年10月2日21心理上：要有強烈的求知欲、飽滿的學習熱情、濃厚的學習興趣、堅強的學習意志。2020年10月2日22心理上：要有強烈的求知欲、飽滿的學習2020年10月2日22快樂自評（）1.我認真進行了課前預習準備。（）2.我按照老師要求，做好了活動準備。（）3.我上課專心、注意力集中了。（）4.我學會了做筆記。（）5.我會制定學習計劃了。（）6.我能夠從多角度思考問題。（）7.我會利用圖書館、網(wǎng)絡尋找學習資源。（）8.我能夠及時復習。（）9.我學會了知識歸納。（）10.我能利用所學的知識分析、解決生活實踐中遇到的問題。2020年10月2日23快樂自評（）1.我認真進行了課前預習準備。2020年10月教師寄語學習有法學無定法貴在得法2020年10月2日24教學習有法2020年10月2日24演講完畢，謝謝觀看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,