(完整版)有余數(shù)的除法專(zhuān)題練習(xí)

(完整版)有余數(shù)的除法專(zhuān)題練習(xí)有余數(shù)的除法1、余數(shù)是除數(shù)除不盡的部分。2、除數(shù)是被除數(shù)分成若干份的份數(shù)，商是每份的數(shù)量，余數(shù)是剩余的數(shù)量。3、算式26÷8＝3……2中，除數(shù)是8，商是3，余數(shù)是2。4、在除法中，余數(shù)應(yīng)比除數(shù)小，也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。5、在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)等于商乘以除數(shù)再加上余數(shù)。6、除數(shù)是6，商是9，余數(shù)是5，被除數(shù)是59。7、□÷6=3……□，余數(shù)可能是1或2，被除數(shù)是18或19。8、□÷5=4……□，余數(shù)可能是0、1、2、3或4，被除數(shù)是20、21、22、23或24。9、一個(gè)數(shù)除以9有余數(shù)，余數(shù)最大是8，最小是1。10、★÷8，如果有余數(shù)，余數(shù)最大是7，最小是1。11、53里面最多有5個(gè)9，余數(shù)是8。12、第12個(gè)圖形是▲。13、第25個(gè)圖形是△。14、第23個(gè)圖形是▲。15、每人分到2個(gè)，還剩2個(gè)。16、至少要5條船。17、還剩1個(gè)。18、除數(shù)最小是7。19、可以擺出5個(gè)正方形，還剩6根。20、()里最大能填9。(9)×6＜57，(6)×7＜43，8×(7)＜56。二、選擇1、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。2、一個(gè)數(shù)除以9，余數(shù)最大是8。3、48÷9和57÷9的商相同。4、一個(gè)數(shù)除以7，商是9且有余數(shù)，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是63。三、豎式計(jì)算53÷7=7......452÷6=8......434÷5=6......435÷8=4......334÷5=6......4四、圈一圈，填一填1、圈了4組，剩下6個(gè)。2、可以分給4人，還剩1個(gè)。3、每人分到3個(gè)，可以分給4人，還剩1個(gè)。五、想一想，填一填1、除數(shù)最小填1。2、余數(shù)最大填除數(shù)減1。六、解決問(wèn)題1.有一個(gè)袋子里有87個(gè)球，要分給12個(gè)人，每人得到的數(shù)量相同，最多能分多少個(gè)球？答：7個(gè)，余數(shù)3。2.一個(gè)數(shù)除以5，商是14，余數(shù)是3，這個(gè)數(shù)是多少？答：73。3.有15個(gè)人，要分成若干組，每組至少有3人，最多可以分成幾組？答：最多可以分成5組。5、姐姐買(mǎi)了一束11枝的花，她每5枝插入一個(gè)花瓶里，問(wèn)她能插幾個(gè)花瓶？還剩幾枝花？改寫(xiě)：姐姐購(gòu)買(mǎi)了一束花，共有11枝。她每5枝插入一個(gè)花瓶中，詢(xún)問(wèn)她能插入幾個(gè)花瓶？還有多少枝花剩余？6、給定序列為○○○○●●○○○○●●○○○○●●……問(wèn)第21顆棋子的顏色是什么？第43顆棋子的顏色是什么？（進(jìn)行列式計(jì)算）改寫(xiě)：給定的序列為○○○○●●○○○○●●○○○○●●……詢(xún)問(wèn)第21顆棋子的顏色是什么？第43顆棋子的顏色又是什么？（需要進(jìn)行列式計(jì)算）7、媽媽購(gòu)買(mǎi)了21米的花布，每4米做一個(gè)窗簾，問(wèn)她能制作幾個(gè)窗簾？還剩余多少米的布料？改寫(xiě)：媽媽購(gòu)買(mǎi)了21米的花布，她每4米制作一個(gè)窗簾，詢(xún)問(wèn)她能制作幾個(gè)窗簾？還有多少米的布料剩余？8、有25片扇葉，每臺(tái)電扇需要3片，問(wèn)這些扇葉可以裝幾臺(tái)電扇？改寫(xiě)：有25片扇葉可用，每臺(tái)電扇需要3片扇葉，詢(xún)問(wèn)這些扇葉可以裝配幾臺(tái)電扇？9、王老師購(gòu)買(mǎi)了一條長(zhǎng)20米的繩子，她剪下5米來(lái)修理球網(wǎng)，問(wèn)她還剩余多少米？如果每2米可以制作一根跳繩，那么她可以制作幾根跳繩？還剩余多少米？改寫(xiě)：王老師購(gòu)買(mǎi)了一條長(zhǎng)20米的繩子，她剪下了5米用于修理球網(wǎng)，詢(xún)問(wèn)她還剩余多少米？如果每2米可以制作一根跳繩，那么她可以制作幾根跳繩？還剩余多少米？10、兔媽媽從地里拔了31個(gè)蘿卜，她自己吃了4個(gè)，剩下的想平均分給5只小兔吃，每只小兔最多可以分得幾個(gè)蘿卜？還剩余幾個(gè)蘿卜？改寫(xiě)：兔媽媽從地里拔了31個(gè)蘿卜，她自己吃了4個(gè)，剩下的想平均分給5只小兔吃，詢(xún)問(wèn)每只小兔最多可以分得幾個(gè)蘿卜？還剩余幾個(gè)蘿卜？11、有43人跳繩，每組5人，問(wèn)他們可以分成幾組？還剩余幾人？改寫(xiě)：有43人跳繩，每組5人，詢(xún)問(wèn)他們可以分成幾組？還剩余幾人？12、每瓶礦泉水售價(jià)為4元，33元可以購(gòu)買(mǎi)幾瓶？還剩余幾元？改寫(xiě)：每瓶礦泉水售價(jià)為4元，詢(xún)問(wèn)33元可以購(gòu)買(mǎi)幾瓶礦泉水？還剩余幾元？13、一根長(zhǎng)24米的繩子，剪下7米制作一根長(zhǎng)跳繩，剩余的每2米可以制作一根短跳繩，問(wèn)他們可以制作多少根短跳繩？還剩余幾米？改寫(xiě)：一根長(zhǎng)24米的繩子，剪下7米制作一根長(zhǎng)跳繩，剩余的