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3.4導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用泗洪縣興洪中學(xué)高二數(shù)學(xué)組3.4導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用泗洪縣興洪中學(xué)高二數(shù)學(xué)組11、實際問題中的應(yīng)用.在日常生活、生產(chǎn)和科研中,常常會遇到求函數(shù)的最大(小)值的問題.建立目標(biāo)函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)的方法求最值是求解這類問題常見的解題思路.在建立目標(biāo)函數(shù)時,一定要注意確定函數(shù)的定義域.在實際問題中,有時會遇到函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個點使的情形,如果函數(shù)在這個點有極大(小)值,那么不與端點值比較,也可以知道這就是最大(小)值.這里所說的也適用于開區(qū)間或無窮區(qū)間.滿足上述情況的函數(shù)我們稱之為“單峰函數(shù)”.1、實際問題中的應(yīng)用.在日常生活、生產(chǎn)和科研中,23、求最大(最?。┲祽?yīng)用題的一般方法(1)分析實際問題中各量之間的關(guān)系,把實際問題化為數(shù)學(xué)問題,建立函數(shù)關(guān)系式,這是關(guān)鍵一步。(2)確定函數(shù)定義域,并求出極值點。(3)比較各極值與定義域端點函數(shù)的大小,結(jié)合實際,確定最值或最值點。2、實際應(yīng)用問題的表現(xiàn)形式,常常不是以純數(shù)學(xué)模式反映出來。首先,通過審題,認(rèn)識問題的背景,抽象出問題的實質(zhì)。其次,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,將應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再解。3、求最大(最小)值應(yīng)用題的一般方法(1)分析實際問題中各量34.問題類型1.幾何方面的應(yīng)用2.物理方面的應(yīng)用.3.經(jīng)濟學(xué)方面的應(yīng)用(面積和體積等的最值)(利潤方面最值)(功和功率等最值)4.問題類型1.幾何方面的應(yīng)用2.物理方面的應(yīng)用.3.經(jīng)濟學(xué)46060解:設(shè)箱底邊長為xcm,箱子容積為V=x2h例1在邊長為60cm的正方形鐵皮的四角切去相等的正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個無蓋的方底箱子,箱底邊長為多少時,箱子容積最大?最大容積是多少?則箱高xxV′=60x-3x2/2令V′=0,得x=40,x=0(舍去)得V(40)=16000答:當(dāng)箱底邊長為x=40時,箱子容積最大,最大值為16000cm36060解:設(shè)箱底邊長為xcm,箱子容積為V=x2h例5在實際問題中,如果函數(shù)f(x)在某區(qū)間內(nèi)只有一個x0
使f
′(x0)=0,而且從實際問題本身又可以知道函數(shù)在這點有極大(小)值,那么不與端點比較,f(x0)就是所求的最大值或最小值.(所說區(qū)間的也適用于開區(qū)間或無窮區(qū)間)在實際問題中,如果函數(shù)f(x)在某區(qū)間6
11年應(yīng)用題是全卷的焦點請你設(shè)計一個包裝盒,如圖所示,ABCD是邊長為60cm的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得四個點重合于圖中的點P,正好形成一個正四棱柱形狀的包裝盒,E、F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜邊的兩個端點,設(shè)AE=FB=xcm(1)若廣告商要求包裝盒側(cè)面積S(cm)最大,試問x應(yīng)取何值?(2)若廣告商要求包裝盒容積V(cm)最大,試問x應(yīng)取何值?并求出此時包裝盒的高與底面邊長的比值。課本例題的改編導(dǎo)數(shù)解決放到17題位置相對簡單。11年應(yīng)用題是全卷的焦點7導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用課件82008-17如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的兩個頂點A,B及CD的中點P處.AB=20km,BC=10km.為了處理這三家工廠的污水,現(xiàn)要在該矩形區(qū)域上(含邊界)且與A,B等距的一點O處,建造一個污水處理廠,并鋪設(shè)三條排污管道AO,BO,PO.記鋪設(shè)管道的總長度為ykm.(1)按下列要求建立函數(shù)關(guān)系式:(i)設(shè)(rad),將表示成的函數(shù);(ii)設(shè)(km),將表示成的函數(shù);(2)請你選用(1)中的一個函數(shù)關(guān)系確定污水處理廠的位置,使鋪設(shè)的污水管道的總長度最短?!窘馕觥勘拘☆}主要考查函數(shù)最值的應(yīng)用.BCDAOP2008-17如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的兩9導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用課件10例3.已知某商品生產(chǎn)成本C與產(chǎn)量q的函數(shù)關(guān)系式為C=100+4q,價格p與產(chǎn)量q的函數(shù)關(guān)系式為求產(chǎn)量q為何值時,利潤L最大。分析:利潤L等于收入R減去成本C,而收入R等于產(chǎn)量乘價格.由此可得出利潤L與產(chǎn)量q的函數(shù)關(guān)系式,再用導(dǎo)數(shù)求最大利潤.求得唯一的極值點因為L只有一個極值點,所以它是最大值.答:產(chǎn)量為84時,利潤L最大.例3.已知某商品生產(chǎn)成本C與產(chǎn)量q的函數(shù)關(guān)系式為C=100+11xy練習(xí)1:如圖,在二次函數(shù)f(x)=4x-x2的圖象與x軸所圍成的圖形中有一個內(nèi)接矩形ABCD,求這個矩形的最大面積.解:設(shè)B(x,0)(0<x<2),則A(x,4x-x2).從而|AB|=4x-x2,|BC|=2(2-x).故矩形ABCD的面積為:S(x)=|AB||BC|=2x3-12x2+16x(0<x<2).令,得所以當(dāng)時,因此當(dāng)點B為時,矩形的最大面積是xy練習(xí)1:如圖,在二次函數(shù)f(x)=4x-x2的圖象與x12例4,如圖,設(shè)鐵路AB之間距離為50km,C到AB的距離為10km,現(xiàn)將貨物從A運往C,已知單位距離鐵路費用為2a元,公路費用為4a元,問在AB上何處修筑公路至C,可使運費由A至C最???例4,如圖,設(shè)鐵路AB之間距離為50km,C到AB的距離為113導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用課件14練習(xí)2、如圖,鐵路線上AB段長100km,工廠C到鐵路的距離CA=20km.現(xiàn)在要在AB上某一處D,向C修一條公路.已知鐵路每噸千米與公路每噸千米的運費之比為3:5.為了使原料從供應(yīng)站B運到工廠C的運費最省,D應(yīng)修在何處?BDAC解:設(shè)DA=xkm,那么DB=(100-x)km,CD=km.又設(shè)鐵路上每噸千米的運費為3t元,則公路上每噸千米的運費為5t元.這樣,每噸原料從供應(yīng)站B運到工廠C的總運費為練習(xí)2、如圖,鐵路線上AB段長B15令,在的范圍內(nèi)有唯一解x=15.所以,當(dāng)x=15(km),即D點選在距A點15千米時,總運費最省.注:可以進一步討論,當(dāng)AB的距離大于15千米時,要找的最優(yōu)點總在距A點15千米的D點處;當(dāng)AB之間的距離不超過15千米時,所選D點與B點重合.令16練習(xí)1、把長為100cm的鐵絲分為兩段,各圍成正方形,怎樣分法才能使兩個正方形面積之和最???x解:設(shè)分成一段長為4xcm,則第一個正方形面積為另一個面積為所以面積之和為所以4x-50=0得x=12.5,當(dāng)x<12.5時,s’<0,當(dāng)x>12.5時,s’>0,故當(dāng)x=12.5時s最大值為312.5平方厘米答:當(dāng)一段為4x=50cm時,面積之和最小,此時另一段也為50cm練習(xí)1、把長為100cm的鐵絲分為兩段,各圍成正方形,怎樣分17練習(xí)2、同一個圓的內(nèi)接三角形中,等邊三角形面積最大。提示:設(shè)圓的半徑為R(常數(shù)),等腰三角形的底的邊心距為x,則高為R+x,底邊長為________等腰三角形的面積為ABCRXR此時可求得AB=AC=BC=練習(xí)2、同一個圓的內(nèi)接三角形中,等邊三角形面積最大。提示:設(shè)18練習(xí)3、做一個容積為256升的方底無蓋水箱,它的高為多少時最省材料?練習(xí)4、用鐵皮剪一個扇形,制成一個圓錐形容器,扇形的圓心角多大時容積最大?ax解3、設(shè)水箱的高為xdm,則它的底邊長為a=dm水箱所用的材料的面積為因為s(x)只有一個極值,故高為4dm時最省料升立方分米練習(xí)3、做一個容積為256升的方底無蓋水箱,它的高為多少時最194、設(shè)圓鐵皮半徑為R,扇形的圓心角為弧度,則圓錐底半徑為R圓錐的高為圓錐形容器的容積為因過小或過大都會使V變小,故時,容器的容積最大。rRh4、設(shè)圓鐵皮半徑為R,扇形的圓心角為弧度,則圓錐底半徑為R20練習(xí)5、已知海島A與海岸公路BC的距離AB為50KM,B、C間的距離為100KM,從A到C,先乘船,船速為25KM/h,再乘車,車速為50KM/h,登陸點選在何處所用時間最少?練習(xí)5、已知海島A與海岸公路BC的距離A
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