人教版課件《印度》

名言欣賞：立“地”成才通古今，存“理”得道顯雄才，學(xué)地理學(xué)覽天下景觀，做地理人煉博大胸懷。名言欣賞：立“地”成才通古今，存“理”得道顯雄才，學(xué)地11、請(qǐng)描述一下印度的地理位置？2、試分析一下印度世界第二人口大國(guó)的原因有哪些？3、分析印度的氣候類型？溫故知新1、請(qǐng)描述一下印度的地理位置？溫故知新2提出問題上節(jié)課我們探討了印度的地理位置及人口特征。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)印度的氣候和糧食生產(chǎn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)提出問題上節(jié)課我們探討了印度的地理位置及人口特征。37.3印度第二課時(shí)印度的氣候和糧食生產(chǎn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)7.3印度第二課時(shí)人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章4目標(biāo)導(dǎo)航1.學(xué)會(huì)運(yùn)用文字和數(shù)字資料，說(shuō)明印度人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)，以及人口過(guò)度增長(zhǎng)與資源環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。2.了解印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，簡(jiǎn)述其工業(yè)發(fā)展的過(guò)程及原因。3.樹立發(fā)展應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念，樹立發(fā)展中國(guó)家也能騰飛的堅(jiān)定信念。目標(biāo)導(dǎo)航1.學(xué)會(huì)運(yùn)用文字和數(shù)字資料，說(shuō)明印度人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)，5自主研學(xué)自主閱讀教材，理解教材內(nèi)容，初步歸納出本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并標(biāo)注在教材中。請(qǐng)大家利用5分鐘時(shí)間：自主研學(xué)自主閱讀教材，理解教材內(nèi)容，初步歸納出本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)6南亞1月風(fēng)向南亞7月風(fēng)向東北季風(fēng)從____吹向____，氣流_____，降水稀少。西南季風(fēng)從____吹向____，氣流_____，降水豐沛。陸地海洋干燥陸地海洋濕潤(rùn)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：熱帶季風(fēng)氣候和糧食生產(chǎn)南亞1月風(fēng)向南亞7月風(fēng)向東北季風(fēng)從____吹向____，氣流7

初中地理北回歸線熱帶熱帶雨林氣候熱帶季風(fēng)氣候印度赤道初中地理北回歸線熱帶熱帶8人教版課件《印度》9

每年10月至次年5月為印度的旱季，盛行東北季風(fēng)。東北季風(fēng)從陸地吹向海洋，氣流干燥，降水稀少。

6—9月為印度的雨季，盛行西南季風(fēng)。西南季風(fēng)從印度洋上帶來(lái)了豐富的水汽，降水豐沛。每年10月至次年5月為印度的旱季，盛行東北季風(fēng)10人教版課件《印度》11人教版課件《印度》12印度包括哪些氣候類型？有什么特點(diǎn)？以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹魈攸c(diǎn):1、終年高溫。

2、分為旱、雨兩季。印度包括哪些氣候類型？有什么特點(diǎn)？以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹魈攸c(diǎn):1314710(月）-30-20-1001020300100200300400500600孟買各月氣溫和降水量分布圖氣溫（0C）降水量（毫米）

熱帶季風(fēng)氣候14710(月）-30-20-10010203001002014

降水量過(guò)于集中

+

年際間變化極不穩(wěn)定=

水旱災(zāi)害頻繁

西南季風(fēng)很不穩(wěn)定，有的年份來(lái)得早、退得晚，有的年份來(lái)得晚、退得早；有的年份風(fēng)力強(qiáng)盛，有的年份勢(shì)力不足。因此，印度降水量的時(shí)間分配很不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁。降水量過(guò)于集中+年際間變化極不穩(wěn)定=水旱災(zāi)害15北回歸線赤道印度洋南亞一月風(fēng)向

每年10月到次年5月盛行東北季風(fēng)，風(fēng)從———吹向———，為旱季。陸地海洋北回歸線赤道印度洋南16北回歸線赤道印度洋南亞七月風(fēng)向

每年六月到九月盛行西南季風(fēng)，風(fēng)從吹向

，為雨季。海洋陸地北回歸線赤道印度洋南17旱季旱季18雨季雨季19我看印度水旱災(zāi)害我看印度水旱災(zāi)害20

初中地理

印度的氣候總結(jié)歌訣：

印度地區(qū)大部分，熱帶季風(fēng)分兩季，旱季10月到5月，6到9月是雨季，季風(fēng)強(qiáng)弱與遲早，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有意義。初中地理印度的氣候總結(jié)歌訣：印度地區(qū)大21

水災(zāi)

旱災(zāi)西南風(fēng)的變化F、A、D將字母填入表中說(shuō)明水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)的變化關(guān)系。A、來(lái)得早B、來(lái)得晚C、退得早D、退得晚E、風(fēng)力不足F、風(fēng)力強(qiáng)盛E、B、C水災(zāi)旱災(zāi)西南風(fēng)的變化F、A、D將字母22印度為什么要進(jìn)行兩次“綠色革命”？閱讀思考兩次“綠色革命”20世紀(jì)60年代，印度進(jìn)行了第一次“綠色革命”，引進(jìn)并培育新品種，使用化肥，改進(jìn)灌溉技術(shù)，推廣機(jī)械化生產(chǎn)。這些措施使糧食產(chǎn)量大幅度提高。但是，由于過(guò)度使用化肥、農(nóng)藥，大量抽取地下水，土地退化嚴(yán)重，糧食增產(chǎn)潛力減弱。2004年開始，印度進(jìn)行了第二次“綠色革命”，利用生物技術(shù)的進(jìn)步改良品種，推廣高效無(wú)毒農(nóng)藥，完善水利灌溉系統(tǒng)，加強(qiáng)信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)管理中的運(yùn)用等。這次“綠色革命”不僅明顯提高了糧食產(chǎn)量，而且改善了生態(tài)環(huán)境。閱讀材料印度為什么要進(jìn)行兩次“綠色革命”？閱讀思考兩次“綠色革命”閱23印度的糧食作物印度沿海地區(qū)：咖喱炒飯印度的北方：薄面餅“恰巴提”

水稻小麥印度的糧食作物印度沿海地區(qū)：咖喱炒飯印度的北方：薄面餅“恰24印度的農(nóng)業(yè)印度的農(nóng)業(yè)25水稻小麥糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻

小麥東北部和半島沿海平原地區(qū)平原降水充足德干高原西北部和恒河上游高原,起伏平緩降水較少人類活動(dòng)深受自然環(huán)境的影響。水稻小麥糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻26兩次“綠色革命”1、印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利和不利條件有利：熱帶氣候類型，光熱充足，雨季降水豐沛平原、高原為主，耕地面積占亞洲第一①氣候②地形不利：印度是世界農(nóng)業(yè)大國(guó)受西南季風(fēng)影響，降水不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁。2、對(duì)印度實(shí)行“綠色革命”的啟迪。兩次“綠色革命”1、印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利和不利條件有利：熱帶氣27人口大國(guó)引進(jìn)培育新品種東南亞水稻墨西哥矮株小麥需求糧食？供應(yīng)？？多不足人口大國(guó)引進(jìn)培育新品種東南亞水稻墨西哥矮株小麥需求糧食？供應(yīng)28使用化肥第一次：在20世紀(jì)60年代推廣機(jī)械化生產(chǎn)使用化肥第一次：在20世紀(jì)60年代推廣機(jī)械化生產(chǎn)29*生物技術(shù)第二次：2004年開始*完善水利灌溉*加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)*生物技術(shù)第二次：2004年開始*完善水利灌溉*加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息30朋友，這里又有工作給你了。什么是服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)？看圖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)朋友，這里又有工作給你了。什么是服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)？看圖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二31迅速發(fā)展的服務(wù)外包業(yè)務(wù)1、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)2、現(xiàn)代工業(yè)部門3、工業(yè)城市和工業(yè)區(qū)以紡織工業(yè)和采礦業(yè)為主鋼鐵工業(yè)、機(jī)械制造、化學(xué)工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾迅速發(fā)展的服務(wù)外包業(yè)務(wù)1、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)2、現(xiàn)代工業(yè)部門3、工業(yè)城32

服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)：跨國(guó)公司將軟件設(shè)計(jì)等信息技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)，外包給其他專業(yè)化團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。印度發(fā)展優(yōu)勢(shì)：人力資源豐富、勞動(dòng)力成本較低、英語(yǔ)普及、信息技術(shù)發(fā)展較早。特點(diǎn)：信息技術(shù)含量高、利潤(rùn)大、資源消耗少。理一理服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)：跨國(guó)公司將軟件設(shè)計(jì)等信息技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)，外包332.迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)印度軟件外包產(chǎn)業(yè)收入增速與世界國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增速的比較2.迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)印度軟件外包產(chǎn)業(yè)收入增速與34你了解印度的軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度嗎？迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)在印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)中，軟件外包產(chǎn)業(yè)是發(fā)展最快的行業(yè)。如自20世紀(jì)90年代以來(lái)，印度軟件外包產(chǎn)業(yè)每年的增速高達(dá)30%以上，最高時(shí)超過(guò)50%。由于具有質(zhì)量好和成本低的綜合優(yōu)勢(shì)，印度備受向外承包軟件業(yè)務(wù)企業(yè)的青睞。印度的軟件外包業(yè)務(wù)主要來(lái)自美國(guó)，其次是歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。班加羅爾是印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地。閱讀材料你了解印度的軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度嗎？迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)35迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)1．找出20世紀(jì)80年代印度的軟件外包產(chǎn)業(yè)中心。這些軟件外包產(chǎn)業(yè)中心又是軟件產(chǎn)業(yè)中心。談?wù)勡浖獍a(chǎn)業(yè)最初出現(xiàn)在這些地方的原因。2．指出20世紀(jì)90年代、21世紀(jì)印度新出現(xiàn)的軟件外包產(chǎn)業(yè)中心。3．談?wù)動(dòng)《溶浖獍a(chǎn)業(yè)空間分布的變化特點(diǎn)。迅速發(fā)展的軟件外包產(chǎn)業(yè)1．找出20世紀(jì)80年代印度的軟件外包36

印度承接外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)有哪些？1.印度人口眾多，人力資源豐富2.勞動(dòng)力成本較低3.英語(yǔ)普及4.信息技術(shù)發(fā)展較早印度承接外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)有哪些？1.印度人口眾37

后來(lái)，印度的服務(wù)外包擴(kuò)展至?xí)?jì)、金融、保險(xiǎn)、制藥、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。目前，印度每年承接全球服務(wù)外包市場(chǎng)近二分之一的業(yè)務(wù)。期中承接的軟件外包業(yè)務(wù)約占全球軟件外包市場(chǎng)的三分之二。印度被形象的稱為“世界辦公室”。后來(lái)，印度的服務(wù)外包擴(kuò)展至?xí)?jì)、金融、保險(xiǎn)、38

印度外包產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)：1.信息技術(shù)含量高2.利潤(rùn)大3.資源消耗少印度外包產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)：1.信息技術(shù)含量高2.利39學(xué)習(xí)了印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)，你認(rèn)為對(duì)中國(guó)有借鑒作用嗎？談?wù)勀愕姆?。拓展延伸學(xué)習(xí)了印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)，你認(rèn)為對(duì)中國(guó)有借鑒作用嗎？談?wù)?0

印度文明古國(guó)有印度，工業(yè)發(fā)展很迅速；北部邊境喜山駐，恒河平原中間鋪；西南季風(fēng)送雨露，早來(lái)晚走水災(zāi)苦；因地制宜種作物，綠色革命改技術(shù)；服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)牛，世界辦公室他家??；班加羅爾在南部，信息外包通印度。隨歌謠學(xué)地理印度文明古國(guó)有印度，工業(yè)發(fā)展很迅速；隨歌謠學(xué)地理41一半國(guó)民喜吃素抽煙喝酒不流行野味無(wú)人敢問津香辣咖喱唱主角檸汁、飛餅是招牌喜歡用手抓飯吃晚餐一般8點(diǎn)后填飽肚子再赴宴印度飲食趣聞

印度的食物在世界上獨(dú)具特色，也許沒有一個(gè)國(guó)家的飲食文化像印度那樣，具有如此明顯的宗教色彩，如此深刻的文化意蘊(yùn)。北方的薄面餅?zāi)戏降目о堄《蕊L(fēng)情一半國(guó)民喜吃素印度飲食趣聞?dòng)《鹊氖澄镌谑澜?2獨(dú)具特色的飲食習(xí)慣傳統(tǒng)的印度薄面餅恰巴提傳統(tǒng)的印度調(diào)味品獨(dú)具特色的飲食習(xí)慣傳統(tǒng)的印度薄面餅恰巴提傳統(tǒng)的印度調(diào)味品43人教版課件《印度》44紗麗︱印度婦女傳統(tǒng)服裝紗麗︱印度婦女傳統(tǒng)服裝45人教版課件《印度》46

印度宗教色彩濃厚，幾乎處處有神廟，村村有神池。有82%的居民信奉印度教。印度教主張非暴力，不殺生。印度宗教建筑印度宗教色彩濃厚，幾乎處處有神廟，村村有神池。47恒河沐浴

恒河是印度人心中的“圣水河”，印度每年都有超過(guò)百萬(wàn)以上的印度教徒來(lái)此聚集沐浴凈身，求神賜福

。恒河沐浴恒河是印度人心中的“圣水河”，印度48印度的?！妗芭！保?/p>

印度是世界上擁有牛最多的國(guó)家，信仰印度教的教徒奉牛為神，牛在大街小巷上走行，人車輛一定要避讓。

印度的牛——真“?！?！印度是世界上擁有牛最多49寶萊塢----印度的“好萊塢”印度電影的制作中心——孟買的影城寶萊塢寶萊塢----印度的“好萊塢”印度電影的制作中心50

印度是世界四大文明古國(guó)之一，從唐僧師徒四人天竺取經(jīng)到世界著名的軟件大國(guó)，印度書寫了太多的傳奇。相信作為“金磚四國(guó)”（BRIC）引用了巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)的英文首字母。之一，印度的發(fā)展還會(huì)有無(wú)窮的潛力。印度是世界四大文明古國(guó)之一，從唐僧師徒四人天511.熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)2.迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)水稻、小麥的分布與地形和降水的關(guān)系服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)軟件外包產(chǎn)業(yè)課堂小結(jié)1.熱帶季風(fēng)氣候與2.迅速發(fā)展的服務(wù)熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)水521、有關(guān)印度的敘述，正確的是（）A．伊斯蘭教和基督教的發(fā)源地B．印度是個(gè)水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家C．人口已經(jīng)超過(guò)中國(guó)，居世界第一D．印度是世界耕地面積最多的國(guó)家B檢測(cè)目標(biāo)1、有關(guān)印度的敘述，正確的是（）B檢測(cè)目標(biāo)532、印度常發(fā)生水旱災(zāi)害的主要原因是（）A.夏季風(fēng)強(qiáng)，降水過(guò)于集中B.與季風(fēng)強(qiáng)弱無(wú)關(guān)C.地形平坦開闊D.植被破壞嚴(yán)重A檢測(cè)目標(biāo)2、印度常發(fā)生水旱災(zāi)害的主要原因是（）A檢測(cè)目標(biāo)543、度為了改變過(guò)去大量進(jìn)口糧食的現(xiàn)狀，從20世紀(jì)60年代起，推行了農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略——“綠色革命”，下列敘述正確的是（）A．“綠色革命”是以植樹造林，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為目的B．印度的“綠色革命”不值得我國(guó)學(xué)習(xí)C．雖然印度實(shí)行了“綠色革命”，但糧食仍不能自給D．“綠色革命”是通過(guò)引進(jìn)和培育新品種，改進(jìn)技術(shù)，推廣機(jī)械化生產(chǎn)等措施來(lái)提高糧食產(chǎn)量D檢測(cè)目標(biāo)3、度為了改變過(guò)去大量進(jìn)口糧食的現(xiàn)狀，從20世紀(jì)60年代起，554、印度的水稻主要分布在（）A．恒河中上游地區(qū)B．恒河中下游地區(qū)C．德干高原西北部D．德于高原東北部B檢測(cè)目標(biāo)4、印度的水稻主要分布在（）B檢測(cè)目標(biāo)565、下列關(guān)于印度氣候的敘述，正確的是（）A.印度地處熱帶亞熱帶，全年高溫多雨B.印度降水量偏少，氣候干旱C.西南季風(fēng)的強(qiáng)弱和進(jìn)退早晚是造成水旱災(zāi)害的根本原因D.海陸位置決定了印度以熱帶氣候?yàn)橹鰿檢測(cè)目標(biāo)5、下列關(guān)于印度氣候的敘述，正確的是（）C檢測(cè)目標(biāo)57我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我們正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

教師寄語(yǔ)我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我們正58通過(guò)本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？通過(guò)本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？59課后作業(yè)：完成教材中的相關(guān)練習(xí)