《材料工程基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

《材料工程根底》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)課程性質(zhì)開課單位授課語(yǔ)種

DB1524185專業(yè)必修課材料與化工學(xué)院漢語(yǔ)

課程名稱英文名稱面對(duì)專業(yè)學(xué)分

材料工程根底FundamentalsofMaterialEngineering材料科學(xué)與工程4總學(xué) 理論 試驗(yàn)60 50時(shí) 學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)

爭(zhēng)論 上機(jī) 其他6 4學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)開課學(xué)期一、課程簡(jiǎn)介

第4 學(xué)期 先修課程 物理化學(xué)工程力學(xué)金工實(shí)習(xí)識(shí)的一門專業(yè)核心課程。本課程將以金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料的工程特點(diǎn)為依據(jù)，歸納并依據(jù)其在材料制備、材料加工、材料改性、材料復(fù)合四個(gè)主要方面的根本理論學(xué)問和實(shí)踐過程進(jìn)展講授。通過根底學(xué)問和理論講解，并列舉工程方法的實(shí)例、及成果，使二、課程目標(biāo)和根本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體目標(biāo)如下：1、能夠?qū)⒔饘俸蜔o機(jī)非金屬粉末的制備或評(píng)價(jià)的相關(guān)學(xué)問用于解決金屬或無機(jī)非金屬材料的配方設(shè)計(jì)、工藝實(shí)施、檢測(cè)分析的表述。2、能夠闡述材料外表改性、材料腐蝕與防護(hù)相關(guān)原理，能夠?qū)⒔饘偃蹮捈耙簯B(tài)成型、粉末材料制備相關(guān)原理用于分析金屬液態(tài)及固態(tài)成型、粉末成型涉及的簡(jiǎn)單工程問題。3、能夠?qū)⒉牧蠌?fù)合相關(guān)原理用于特定復(fù)合材料體系選擇、復(fù)合材料合成及制備中涉及的簡(jiǎn)單工程問題解決方案的比較與綜合。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐狀況課程所支撐的畢目標(biāo) 業(yè)要求

支撐所支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)權(quán)重1工程學(xué)問1工程學(xué)問

1-1：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程根底和材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)問用于材料相關(guān)工程問題的表述。：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程根底、材料專業(yè)學(xué)問和數(shù)學(xué)模型方法用于推演和分析材料相關(guān)簡(jiǎn)單工程問題；：能夠?qū)⒉牧峡茖W(xué)與工程專業(yè)學(xué)問和數(shù)學(xué)模型方法用于材

0.30.31工程學(xué)問料選取、工藝設(shè)計(jì)、檢測(cè)分析中涉及的簡(jiǎn)單工程問題解決方案的比較與綜合。

0.3四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排教學(xué)對(duì)應(yīng)課教學(xué)對(duì)應(yīng)課學(xué)時(shí)布置方法程目標(biāo)安排任務(wù)第一篇材料的制備材料的熔煉鋼鐵冶金有色金屬〔Al、Cu〕冶煉、真空冶煉單晶材料制備玻璃的熔煉與凝固

1粉末材料的制備概述機(jī)械制粉物理制粉化學(xué)制粉納米粉體的制備方法的原理。納米粉體的制備方法的原理。高分子材料的聚合高分子材料簡(jiǎn)介能夠闡述聚合反響和PPT講授聚合反響聚合方法高分子的進(jìn)展前景材料的進(jìn)展前景。課堂提問課堂爭(zhēng)論1能夠運(yùn)用液態(tài)成型和其次篇材料的成型與加工金屬液態(tài)與半固態(tài)成型液態(tài)成型快速凝固技術(shù)的根本態(tài)與半固態(tài)成型中涉引進(jìn)視頻PPT講授課堂提問2半固態(tài)成型快速凝固成型及的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和影響課堂爭(zhēng)論技術(shù)

的根本合成過程和核的根本合成過程和核引進(jìn)視頻授課其用于配方設(shè)計(jì)和工PPT講授1〔5〕藝實(shí)施過程中涉及的課堂爭(zhēng)論爭(zhēng)論課堂提問〔1〕過程。械制粉法及其檢測(cè)分析方法的相關(guān)學(xué)問和PPT講授授課理制粉法、化學(xué)制粉、

1 〔5〕爭(zhēng)論〔1〕

2授課〔5〕爭(zhēng)論〔1〕授課〔4〕粉末成型與固化粉末的成型與枯燥粉末體燒結(jié)膠凝固化高分子材料成型與加工塑料成型與加工

能夠?qū)⒎勰┑某尚团c原理用于分析粉末產(chǎn)品工藝實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及制品質(zhì)量檢測(cè)的化。能夠陳述塑料成型加

PPT講授課堂提問案例講解課堂爭(zhēng)論P(yáng)PT講授

授課2 〔4〕3授課期中橡膠成型加工合成纖維成型加工第三篇材料的改性與外表加工材料的外表改性化學(xué)外表改性三束外表改性

型加工。識(shí)別和進(jìn)展不同方法選擇。

課堂提問 2PPT講授2課堂爭(zhēng)論

〔4〕考試授課〔2〕材料的外表防護(hù)材料的腐蝕與防護(hù)材料的摩擦、磨損防護(hù)薄膜制備技術(shù)薄膜材料根底物理成膜化學(xué)成膜液相反響沉積第四篇材料的復(fù)合10復(fù)合材料根底概述復(fù)合材料界面復(fù)合理論與復(fù)合材料設(shè)計(jì)金屬?gòu)?fù)合材料制備與加工陶瓷復(fù)合材料概述增加體的制備顆粒彌散晶須強(qiáng)韌化纖維增加基復(fù)合材料

能夠闡述材料腐蝕與料的摩擦磨損防護(hù)。能夠表達(dá)薄膜材料根底沉積。能夠識(shí)別復(fù)合材料的界面、復(fù)合理論、復(fù)合材料設(shè)計(jì)。成型、軋制復(fù)合、擠壓成型、拉拔復(fù)合法，生疏到復(fù)合材料合成及制備有多種方案可選擇。能夠運(yùn)用上述復(fù)合原理及制備方法用于陶瓷基復(fù)合材料的解決

PPT講授課堂提問PPT講授課堂提問PPT講授課堂提問PPT講授PPT講授課堂提問3(3)案例 作業(yè)4案例分析分析〔1〕

授課2〔2〕授課2〔4〕授課〔3〕3爭(zhēng)論〔1〕3(2)纖維增加高分子復(fù)合材料的制備與加工概述高分子復(fù)合材料成型用半成品的制備高分子復(fù)合材料的成型工藝

基復(fù)合材料。能夠復(fù)述高分子復(fù)合材料成型用半成品的材料的成型工藝能夠識(shí)別顆粒增加生

PPT講授課堂提問 3 〔4〕生物復(fù)合材料

料將無機(jī)非金屬粉末制備的相關(guān)學(xué)問用于石復(fù)合粉體材料工藝實(shí)

PPT講授課堂提問

3 〔2〕實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)課內(nèi)試驗(yàn) 1施；將無機(jī)非金屬粉末制備的相關(guān)學(xué)問用于粉體粒度分布的測(cè)定及表征。

報(bào)告序號(hào) 思想政治教育元素通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確無機(jī)非金屬材料行業(yè)的資源、質(zhì)量、規(guī)模、污染等問題，引導(dǎo)學(xué)生重視專業(yè)課，學(xué)好專業(yè)課，為將來解決上述行業(yè)面臨的共同難題奉獻(xiàn)自己的力氣，培育和樹立社會(huì)責(zé)任感。通過復(fù)合材料和相關(guān)前沿文獻(xiàn)分析爭(zhēng)論等學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，樹立科學(xué)報(bào)國(guó)，精益求精，敬業(yè)愛國(guó)的思想和意識(shí)。五、課程考核方式對(duì)應(yīng)考核方式 考核內(nèi)容 課程3分等級(jí)評(píng)分表法3分等級(jí)評(píng)分表法分等級(jí)評(píng)分，評(píng)30%分標(biāo)準(zhǔn)見附錄1考試成績(jī)算分法依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)30%分料體系選擇、復(fù)合材料合成及制備中涉及

考核評(píng)分依據(jù)占比尋常作業(yè)期中考試

的簡(jiǎn)單工程問題解決方案的比較與綜合?！?0分〕闡述金屬FeAl冶煉及粉末材料的制備的根本原理和學(xué)問，并將其用于原料制備的配方設(shè)計(jì)、工藝實(shí)施和檢測(cè)分析的表述?！?3~17分〕期末考試

運(yùn)用粉末的成型、粉末體燒結(jié)根本原理，通過成型與燒結(jié)性能參數(shù)，分析粉末產(chǎn)品 2工藝實(shí)施關(guān)鍵環(huán)節(jié)及制品質(zhì)量檢測(cè)的關(guān)鍵〔13~17分〕闡述金屬熔煉和粉末制備的相關(guān)學(xué)問，將金屬或無機(jī)非金屬相關(guān)原理用于材料配方 1〔18~22分〕將液態(tài)及粉末成型與加工的相關(guān)科學(xué)原理用于分析相關(guān)液態(tài)成型工藝和粉體燒結(jié)問 2題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；闡述材料外表改性、材料〔18~22分〕

考試成績(jī)算分法依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分

40%六、教材名稱及主要參考書教材：1. 周美玲，謝建，朱寶泉，《材料工程根底》，北京工業(yè)大學(xué)出版社，2023.4；教學(xué)參考書：陳杰，《材料工程根底》，化學(xué)工業(yè)出版社，2023.8；劉偉，《材料概論》，科學(xué)出版社，2023.2；曹茂盛，《材料合成與制備方法》，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2023.7。附錄：各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表尋常作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分3：能夠能夠?qū)⒉牧夏軌驅(qū)⒉牧夏軌驅(qū)⒉牧夏軌驅(qū)⒉牧衔茨苌璧綄⒉牧蠌?fù)合相關(guān)復(fù)合相關(guān)原復(fù)合相關(guān)原復(fù)合相關(guān)原復(fù)合相關(guān)原復(fù)合材料合原理用于特定復(fù)理準(zhǔn)確用于理用于特定理用于特定理用于特定成及制備有合材料體系選擇、特定復(fù)合材復(fù)合材料體復(fù)合材料體復(fù)合材料體多種方案可復(fù)合材料合成及系選擇、復(fù)系選擇、復(fù)系選擇、復(fù)選擇；未能制備中涉及的復(fù)擇、復(fù)合材合材料合成合材料合成合材料合成獵取可替代雜工程問題解決料合成