秋季學(xué)期九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷

/秋季學(xué)期九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷秋季學(xué)期九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30題,每題2分,共60分)1.新航路開辟后,世界各地的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類史。當(dāng)時(shí),這種融合和統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)的主要方式是A.西方的殖民擴(kuò)張B.東西方的借鑒學(xué)習(xí)C.正常的文化交流D.宗教思想傳播2.文藝復(fù)興時(shí)期人們認(rèn)為：“人類可以成就偉大的事業(yè)。〞這種理念充分說明了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)B.古希臘羅馬文化的復(fù)興C.基督教文化的開展D.封建世俗文化的興起3.“歸納和比較〞是歷史學(xué)習(xí)和研究的重要方法。17—18世紀(jì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是A.結(jié)束了英王統(tǒng)治B.實(shí)施君主立憲政體C.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一D.建立資本主義制度4.在人類歷史上第一次以國(guó)家的名義宣布人民的權(quán)力神圣不可侵犯,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是A.英國(guó)的?權(quán)利法案?B.法國(guó)的?人權(quán)宣言?C.英國(guó)的?人民憲章?D.美國(guó)的?1787年憲法?5.某歷史研究小組的同學(xué)收集了“文藝復(fù)興與新航路的開辟〞、“法國(guó)大革命〞、“美國(guó)的獨(dú)立〞、“英國(guó)的新生〞等相關(guān)資料,你認(rèn)為他要研究的課題最有可能的是A.“蒸汽時(shí)代〞B.歐美國(guó)家的巨變C.城市化進(jìn)程D.社會(huì)生活的變遷6.每次技術(shù)革命中,都出現(xiàn)了一些新名詞,以下名詞的出現(xiàn)與工業(yè)革命直接有關(guān)的是A.坦克B.工廠C.無線電D.互聯(lián)網(wǎng)7.“三角貿(mào)易〞中有一個(gè)具有血腥性的環(huán)節(jié)被馬克思稱為“丟掉了最后一點(diǎn)羞恥心和良心。〞這個(gè)環(huán)節(jié)指的是A.從歐洲到亞洲B.從歐洲到非洲C.從非洲到美洲D(zhuǎn).從美洲到歐洲8.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一定聽說過南美的“解放者杯〞足球賽,這一賽事的冠軍杯與以下哪位歷史人物有關(guān)A.玻利瓦爾B.章西女王C.圣馬丁D.華盛頓9.毛澤東曾經(jīng)有詩：“國(guó)際悲歌歌一曲,狂飆為我從天落。〞它是窮人的歌,是無產(chǎn)者的歌,是窮人的吶喊,是無產(chǎn)者的傾訴,代表著受壓迫心聲。它是A.?人民憲章?B.?義勇軍進(jìn)行曲?C.?馬賽曲?D.?國(guó)際歌?10.明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄕf：“大凡國(guó)之強(qiáng)弱,決定之于人民之貧富,人民之貧富那么系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。〞這段話體現(xiàn)的治國(guó)思想A.鼓勵(lì)人民富裕起來B.對(duì)外掠奪C.學(xué)習(xí)西方D.工業(yè)強(qiáng)國(guó)11.讓黑夜像白晝一樣明亮,是人類在遠(yuǎn)古時(shí)代就有的夢(mèng)想。最終幫助人類把這一夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造家是A.法拉第B.富蘭克林C.愛因斯坦D.愛迪生12.近代英國(guó)政治家亨利﹒帕麥斯頓說：“我們沒有永久的盟友和永久的敵人,我們只有經(jīng)常的、永久的利益。〞一戰(zhàn)中為自身利益而見風(fēng)使舵、背叛“盟友〞的國(guó)家是A.英國(guó)B.法國(guó)C.德國(guó)D.意大利13.十九世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大的理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物〞的謬論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治根基,這一理論是A.阿基米德的杠桿定律B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論D.愛因斯坦的相對(duì)論14.有人說：上帝有三個(gè)蘋果,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒〞后,牛頓發(fā)現(xiàn)了：A.地圓說B.萬有引力定律C.相對(duì)論D.生物進(jìn)化論15.他們分屬于兩個(gè)不同的國(guó)家,他們都曾讓世界震驚,一個(gè)是因?yàn)樗奈膶W(xué)作品,一個(gè)是因?yàn)樗囊魳纷髌?他們的作品都與拿破侖有關(guān)。他們分別是A.列夫•托爾斯泰和貝多芬B.伏爾泰和凡•高C.莎士比亞和達(dá)•芬奇D.達(dá)•芬奇和凡高16.2019年,是我國(guó)第十三個(gè)五年方案的開局年。建國(guó)以來,我國(guó)開展“五年〞為周期的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)方案是借鑒以下哪個(gè)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)A.蘇聯(lián)B.法國(guó)C.英國(guó)D.美國(guó)17.如果將巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、慕尼黑會(huì)議排列一起,其主要依據(jù)是A.都在美國(guó)的操縱下召開B.都是資本主義列強(qiáng)的分贓會(huì)議C.會(huì)議主題都是解決殖民地問題D.會(huì)后都建立了一個(gè)國(guó)際性組織18.“每一〔簽字國(guó)〕政府各自保證對(duì)于各該國(guó)政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源,不管軍事或經(jīng)濟(jì)的〞(?聯(lián)合國(guó)家宣言?),這段文字中所提及的“三國(guó)同盟〞是指：A.軸心國(guó)集團(tuán)B.德國(guó).奧匈帝國(guó).意大利同盟國(guó)C.英國(guó).法國(guó).俄國(guó)三國(guó)協(xié)約D.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟19.19世紀(jì)中期,日本面對(duì)“西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)〞做出的“迅速和成功的反響〞是A.實(shí)行大化改新B.廢除農(nóng)奴制C.實(shí)行明治維新D.進(jìn)行王朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)20.恐怖主義是21世紀(jì)的“政治瘟疫〞,在上世紀(jì)30年代,出現(xiàn)了國(guó)家恐怖。其中對(duì)內(nèi)制造“國(guó)會(huì)縱火案〞、掀起反猶狂潮的國(guó)家恐怖發(fā)生在A.西班牙B.德國(guó)C.意大利D.日本21.戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的是災(zāi)難和痛苦。發(fā)動(dòng)兩次世界大戰(zhàn),但都以失敗告終的國(guó)家是A.德國(guó)B.意大利C.奧匈帝國(guó)D.日本22.2019年3月26日,極端組織“伊斯蘭國(guó)〞自殺式襲擊比利時(shí)首都,34人遇難,170人受傷,這一恐怖事件震驚世界。要徹底鏟除恐怖主義,僅靠動(dòng)武是不夠的,處理好國(guó)家、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)開展的不平衡問題,更有深層次的意義。這表達(dá)了A.和平與開展都面臨著挑戰(zhàn)B.和平與開展是時(shí)代的主題C.和平是開展的根底和前提D.開展是維護(hù)和平的堅(jiān)實(shí)根底23.1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上文化上獲得開展的動(dòng)力。〞根據(jù)材料可見,當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)開展的一個(gè)重要因素是A.大量進(jìn)口原料B.推行非軍事化政策C.美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助D.大力開展科技、教育24.iPhone6是美國(guó)蘋果公司推出的一款時(shí)尚智能,該是由美國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)等多國(guó)分工協(xié)作組裝完成的。它反映了世界經(jīng)濟(jì)開展的趨勢(shì)是A.貿(mào)易自由化B.經(jīng)濟(jì)全球化C.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化D.資源一體化25.2019年伊始,一部深度調(diào)查霧霾的紀(jì)錄片在網(wǎng)絡(luò)上推出。不到一天時(shí)間,該片便在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,成為數(shù)億人朋友圈中熱談的話題,該片反映出當(dāng)今社會(huì)人類共同面臨的挑戰(zhàn)之一是A.恐怖主義B.貧富懸殊C.人口危機(jī)D.環(huán)境污染26.非洲人民通過500多年堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng),終于在20世紀(jì)90年代初使帝國(guó)主義在非洲的殖民體系壽終正寢。其“壽終正寢〞的標(biāo)志是A.埃及獨(dú)立B.阿爾及利亞獨(dú)立C.“非洲獨(dú)立年〞出現(xiàn)D.納米比亞獨(dú)立27.中東問題一般指阿拉伯國(guó)家與以色列之間的爭(zhēng)端,是自二戰(zhàn)后延續(xù)至今,時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)地區(qū)熱點(diǎn)問題。該問題的焦點(diǎn)是A.宗教沖突B.印巴分治C.巴以沖突D.石油爭(zhēng)奪28.公約規(guī)定：“對(duì)歐洲或北美一個(gè)或數(shù)個(gè)締約國(guó)的武裝進(jìn)攻,應(yīng)視為締約國(guó)全體之攻擊。〞根據(jù)該條約建立的軍事政治集團(tuán)是A.歐洲共同體B.北大西洋公約組織C.聯(lián)合國(guó)D.國(guó)際聯(lián)盟29.有人評(píng)論當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)說：“當(dāng)今世界,巨人林立,日本是獨(dú)角巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國(guó)是萎縮的巨人,中國(guó)是潛在的巨人……〞這一評(píng)論說明當(dāng)今世界政治格局的根本特點(diǎn)是……A.朝著多極化方向開展B.多極化局面完全形成C.美國(guó)獨(dú)霸世界的格局D.美、日、歐盟的三極格局30.如果你想了解歐美現(xiàn)代派美術(shù),體會(huì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的各種新奇怪異手法,那么你會(huì)選擇欣賞下面作品中的哪一幅:A.?向日葵?B.?等待戈多?C.?格爾尼卡?D.?美國(guó)的悲劇?二、材料分析題(31題10分,32題10分,共20分)31.歷史證明,制度創(chuàng)新是社會(huì)開展的動(dòng)力。閱讀材料,答復(fù)以下問題。材料一、(編者按：為了穩(wěn)固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)率,……蘇俄實(shí)行新政策,以實(shí)物稅代替余糧收集制……這種稅的稅額應(yīng)當(dāng)比以前用余糧收集制的方法所征收的少)除大型企業(yè)仍然由國(guó)家管理外,允許私人和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)一些中小型企業(yè),廢除生活必需品的配給制,恢復(fù)自由貿(mào)易……材料二、1933年,羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為了對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī),他一上任,就宣布實(shí)行新政。國(guó)家公布?國(guó)家工業(yè)復(fù)興法?,加強(qiáng)了政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)節(jié)。羅斯福政府花費(fèi)巨資興建大型水利工程,包括許多巨型堤壩和水庫,這些工程使美國(guó)政府獲一舉多得之利。——摘編自百度材料三、第二次世界大戰(zhàn)以后,西歐國(guó)家百?gòu)U待興。西歐國(guó)家發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì),利用美國(guó)的援助,采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)開展政策,從20世紀(jì)50年代起,西歐經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速開展階段?！幾匀嗣窠逃霭嫔?世界歷史?九年級(jí)下冊(cè)(1)材料一表達(dá)了蘇俄哪一新政策的內(nèi)容?(2分)這一政策主要“新〞在哪里?(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出羅斯福新政的中心措施?(2分)(3)材料三中美國(guó)的“援助〞指的是什么?(2分)(4)從蘇俄實(shí)行新政策和羅斯福實(shí)行新政中,我們得到什么啟示?(2分)32.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題?！緯?huì)場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)】材料一、【戰(zhàn)場(chǎng)上的較量】材料二、羅斯福高度贊揚(yáng)蘇聯(lián)軍隊(duì)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中作出的巨大奉獻(xiàn),把發(fā)生在蘇聯(lián)的一次勝利成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。斯大林也曾盛贊美英兩國(guó)一起完成的一次方案周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役。有數(shù)據(jù)說明,在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英美向蘇聯(lián)支援戰(zhàn)機(jī)18303架,坦克1.3萬多輛,反坦克炮5800多門等。【現(xiàn)實(shí)中的呼喚】材料三、17—20世紀(jì),歐洲先后發(fā)生過屢次戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是兩次世界大戰(zhàn)給歐洲文明帶來了巨大的災(zāi)難,它毀壞了歐洲國(guó)家的力量和文化成果,威脅人們的自由和生命。因此,歐洲的理想主義者紛紛提出各種統(tǒng)一歐洲的方案,以便謀求歐洲的和平與開展。(1)根據(jù)材料一的圖片信息,分別說出兩次世界大戰(zhàn)后形成的世界政治格局名稱。(2分)(2)材料二中羅斯福和斯大林所評(píng)價(jià)的是哪兩次戰(zhàn)役?(2分)(3)根據(jù)材料三,指出歐洲理想主義者提出統(tǒng)一歐洲檔案的原因。(2分)哪一組織的成立標(biāo)志著歐洲開始走向聯(lián)合?(2分)(4)以史為鑒,綜合上述材料和問題,你認(rèn)為人類怎樣才能贏得自己的美好未來?(2分)三、問答題(33題10分,34題10分,共20分)33.工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義的開展,同時(shí)也推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),答復(fù)以下問題：【資本主義開展】(1)工業(yè)革命最早出現(xiàn)在哪一生產(chǎn)領(lǐng)域?工業(yè)革命主要標(biāo)志是?(4分)(2)第二次工業(yè)革命后,工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位和歐洲第一位的分別是哪個(gè)國(guó)家?(2分)【無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)】(3)無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是指哪次斗爭(zhēng)?(2分)(4)是誰最早實(shí)現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)當(dāng)家作主的夢(mèng)想?(2分)34.大國(guó)崛起在央視的熱播,大國(guó)崛起也一時(shí)成為社會(huì)議論的話題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下問題。(1)從政治經(jīng)濟(jì)兩方面概括17到19世紀(jì)英國(guó)成為世界大國(guó)的主要原因。(4分)(2)18到19世紀(jì)美國(guó)在開展過程中通過兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,先后掃清了資本主義開展的兩大障礙,請(qǐng)問這兩大障礙各是什么?(4分)(3)19世紀(jì)60年代俄國(guó)走上資本主義道路后廢除了什么舊制度?(2分)秋季學(xué)期九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30題,每題2分,共60分)題號(hào)123456789101112131415答案AADABBCADDDDCBA題號(hào)161718192021222324252627282930答案ABACBADDBDDCBAC二、材料分析題(31題10分,32題10分,共20分)31、(10分)(1)新經(jīng)濟(jì)政策(2分)允許多種經(jīng)濟(jì)并存大力開展商品經(jīng)濟(jì)(2分)(2)對(duì)工業(yè)調(diào)整(2分)(3)馬歇爾方案(2分)(4)經(jīng)濟(jì)體制必須適應(yīng)生產(chǎn)力的開展水平;突破傳統(tǒng)的束縛是經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整和創(chuàng)新的前提;只有不斷的調(diào)整和創(chuàng)新才能保持經(jīng)濟(jì)開展的活力。(言之有理即可)(2分)32、(10分)(1)凡爾賽——華盛頓體系(1分);兩極格局。(1分)(2)斯大林格勒戰(zhàn)役(1分);諾曼底登陸戰(zhàn)役。(1分)(3)兩次世界大戰(zhàn)給歐