三打破隔離的堅冰課件

打破隔離的堅冰打破隔離的堅冰1三打破隔離的堅冰課件2一、先看世界一、先看世界3一、先看世界第二次工業(yè)革命的結(jié)束更加密切了世界各國間的聯(lián)系

相繼而來的第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成以及俄國十月革命的勝利等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活一、先看世界第二次工業(yè)革命的結(jié)束更加密切了世界各國間的聯(lián)系4二、再看民族依據(jù)課本內(nèi)容，完成學(xué)案表格。識記這一時期各國的代表人物、作品及評價

二、再看民族依據(jù)課本內(nèi)容，完成學(xué)案表格。5二、再看民族二、再看民族6二、再看民族二、再看民族7文壇硬漢海明威一定時期的文化是一定時期政治經(jīng)濟(jì)的反映。文壇硬漢海明威一定時期的文化是一定時期政治經(jīng)濟(jì)的反映。8泰戈爾像徐悲鴻(1940年)1924年4月12日泰戈爾訪問中國。泰戈爾(左坐)與林徽因(左5)、徐志摩(左1)等徐志摩眼中的泰戈爾

泰戈爾像徐悲鴻(1940年)1924年4月12日9他是六七十歲的老人，他非但身體不強(qiáng)健，他并且是有病的。所以他要到中國來，不但他的家屬，他的親戚朋友，他的醫(yī)生，都不愿意他冒險，就是他歐洲的朋友，比如法國的羅曼羅蘭，也都有信去勸阻他。

——徐志摩

他是六七十歲的老人，他非但身體不強(qiáng)健，他并且是有病的。所以他10是作家更是戰(zhàn)士是作家更是戰(zhàn)士11畢加索與立體派立體派，是進(jìn)入20世紀(jì)以后在法國興起的一個現(xiàn)代藝術(shù)流派。立體派畫家一反傳統(tǒng)繪畫的特點(diǎn)，將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，由于畫面破壞了人的正常視覺，所以會有支離破碎的感覺。畢加索與立體派立體派，是進(jìn)入20世紀(jì)以后在法國興12《鏡子前的少女》《戴帽的女人》《三個樂師》畢加索作品《坐著的女人》《畢加索自畫像》大圖《鏡子前的少女》《戴帽的女人》《三個樂師》畢加索作品《坐著的13

1937年，西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)為德國法西斯空軍夷為平地，他聞訊后極為憤慨，就為巴黎世界博覽會西班牙館畫了這幅壁畫，對法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。畫中有在轟炸中死去的女孩和傷心的母親（左），有戰(zhàn)士的尸體，有被刺殺的老馬，有驚恐的牛。1937年，西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)為德國法西斯空軍夷為14材料3：1913年，泰戈爾憑借其長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎。得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達(dá)出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！辈牧?：諾貝爾文學(xué)獎對川端康成的授獎詞是：以優(yōu)美的筆觸表現(xiàn)了“日本人內(nèi)心的精髓”。材料5：“知識鏈接·諾貝爾文學(xué)獎”，這是面向全世界文學(xué)家的獎項，授予創(chuàng)作出具有理想傾向的最佳作品的人。三、民族的也是世界的思考：上述材料如何體現(xiàn)了文化打破了隔離的堅冰，共融共生？材料3：1913年，泰戈爾憑借其長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾15

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界各國各地區(qū)的交流更加密切和頻繁，文化體現(xiàn)出共融性。三、民族的也是世界的民族的也是世界的！19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界各國各地區(qū)的交流更加密16思考：在世界聯(lián)系日益密切的今天，我們應(yīng)該如何促進(jìn)文化的發(fā)展與進(jìn)步？三、民族的也是世界的文化的多樣性和文化的共融性是辯證統(tǒng)一的。

加強(qiáng)文化交流，融入世界舞臺

保護(hù)傳統(tǒng)文化

與時俱進(jìn)，符合時代要求

思考：在世界聯(lián)系日益密切的今天，我們應(yīng)該如何促進(jìn)文化的發(fā)展17三、民族的也是世界的第一，堅持相互尊重、平等相待。第二，堅持美人之美、美美與共。第三，堅持開放包容、互學(xué)互鑒。第四，堅持與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。三、民族的也是世界的第一，堅持相互尊重、平等相待。18小結(jié)小結(jié)19習(xí)題鞏固1.20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)對人類社會產(chǎn)生了重大影響。受兩次世界大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品有()①海明威的《太陽照樣升起》②泰戈爾的《戈拉》③畢加索的《格爾尼卡》④凡·高的《向日葵》A．①③B．②③C．①②D．③④A習(xí)題鞏固1.20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)對人類社會產(chǎn)生202.1913年，泰戈爾憑借其著名長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎。得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達(dá)出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！痹撛u語體現(xiàn)出泰戈爾的作品（）A．充滿了浪漫主義的精神B．