五年級上冊道德與法治課件第一單元第2課學會溝通交流

第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流學習目標1.了解人有不同的看法是正常的，我們要學會理性對待分歧。2.懂得坦率地溝通可以有效地化解矛盾。3.學習與人溝通交流的技巧，學會恰當?shù)乇磉_、耐心地傾聽。4.在與他人交流溝通時能夠主動換位思考，學會理解和接受他人的觀點。學習重難點重點在與他人觀點發(fā)生分歧時，能夠理性看待，學會換位。難點學會與人溝通交流的技巧。課堂授課今天是周日，天空卻下起大雨來，幾個小朋友說起了自己的看法。他們的想法怎么不一致呢？一正確對待不同的看法大人說春雨貴如油！下雨真討厭沒法踢球了！下雨拿把傘就好了！不同的成長環(huán)境使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。是6還是9？是b還是q?看法有差異理性對待分歧下棋就是娛樂，你總是想來想去，磨磨蹭蹭，耽誤時間。下棋就有輸贏，我只有走一步想三步，才能贏棋??！梁毅吳云飛梁毅和吳云飛是好朋友，周末下棋時發(fā)生了這樣一幕。問題態(tài)度及影響你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度？你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對朋友關系會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對自己的棋藝會產(chǎn)生什么影響？詳細解答請見學霸速記！有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。YESNO理性理性對待分歧二真誠坦率很重要學校馬上就要召開秋季運動會了。王老師說我們進入高年級了，這次運動會開幕式的班級展示就由我們自己決定。在入場式服裝問題上，有的同學提出不穿校服，因為全校都一樣，無法突出班級的特點；有的同學認為運動會不同于藝術(shù)節(jié)，整齊最重要……當與同學意見不同時，你通常的想法、做法是什么？校服入場個性服裝入場詳細解答請見學霸速記！對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。簡單拒絕不利于問題解決真誠坦率進行溝通換位三部曲穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點觀點不一致沒關系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。為什么他會有這樣的想法呢？站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。面對不同的數(shù)學解題方法，班里同學說法不一。何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他好，我還是不說了吧。我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學課代表，大家都應該聽我的。我清楚蘇長河為什么打斷我的講述，我覺得自己的解法也不錯。身處這樣的場景，你會如何表達自己的意見呢？課代表憑什么說自己的解法最簡便，別以為自己成績好就了不起。詳細解答請見學霸速記！真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表達，這樣有助于我們了解他人的意見。法國啟蒙思想家伏爾泰我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。問題表現(xiàn)解決辦法不敢表達我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實想法。克服這種擔憂，增強自信心，勇于表達自己的真實想法。表達不清我的真實想法是“這樣的”，但是，表達出來的意思就變成“那樣的”。養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力。角度不同我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。要知道這種情況難以避免，要學會接受不同人對同一事物看法的差異。鍛煉表達交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?，平和、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。友好交流，收獲友誼在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。我的方法是最好的，你按我的思路做就行了！我的思路很完美！總是試圖改變別人不可取三與人溝通講方法假如你和朋友約好一起去博物館，他卻說臨時有事不能來。對此你可能有如下的表達。表達句式可能的表達可能的結(jié)果以“我”為主語的句式我有點失望！允許對方解釋并使友誼不受傷害以“你”為主語的句式你真不守信！兩人爭吵起來表達方法不同，產(chǎn)生的結(jié)果也大不相同。假如你和體育委員錢小明因為運動會項目報名的事發(fā)生爭吵，本來你的強項是短跑，他卻讓你報跳遠。你會怎么跟錢小明說？參考上面表格，完成下列活動?？赡艿谋磉_可能的結(jié)果

“我”句式可能的表達可能的結(jié)果

“我”句式可能的結(jié)果可能的表達“你”句式詳細解答請見學霸速記！與人溝通，要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有在準確表達自己意見并了解對方意見的基礎上，才可能進一步溝通。勇敢說出來別人才能了解你的想法，溝通要注意方法。對方的反應及其對我的影響生活中與別人主動溝通時，我們可能會遇到對方的下列反應，同時自己的心理也會受到影響。他左顧右盼，向窗外張望是不是不想聽我再說了？他面無表情，對我說的話既不肯定也不否定，我感到很無趣。________________________________________________________________他總是打斷我的話，我都不想接著說了。你是否遇到過類似的困惑？請根據(jù)自己的經(jīng)驗來補充。詳細解答請見學霸速記！與人溝通，還要學會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準確理解和領會對方的想法和目的。傾聽是禮貌也是尊重，是理解和領會別人的前提。方面做法表情有自信，溫和動作

面向?qū)Ψ?，有目光交流態(tài)度誠懇語言語氣平和，音量適中，表達清楚表達有方法傾聽要耐心方面做法表情表情專注動作面向說話者，不做小動作態(tài)度有耐心，不隨意打斷別人的話語言積極回應班會上，同學們圍繞“溝通交流與我們的同學關系”的話題，發(fā)表了自己的看法同學之間有分歧時，如果我是對的，我就要當著大家的面指出別人的錯誤。同學犯了錯，我不會當著全班同學的面指責他，畢竟人人都有自尊心。如果你總是當著大家的面指責我，我們肯定做不成好朋友。溝通交流與我們的同學關系你和同學溝通后，如果意見仍未達成一致，你會如何處理？詳細解答請見學霸速記！與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。我們可以結(jié)合具體問題進行討論，給對方充分解釋的機會?！铃e誤互相指責課堂小結(jié)學會溝通交流要勇于表達自己的意見要學會傾聽尊重他人表達自己觀點的權(quán)利真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾正確對待不同看法真誠坦率很重要人們對某些問題可能存在不同的看法理性對待分歧真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾與人溝通講方法未達成共識，不要相互指責課堂訓練一、填空題1.______________的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。2.“換位三部曲”包括_____________、_____________、_____________。3.與人溝通，要勇于表達自己的___________，___________可能失去溝通的機會。二、判斷題1.每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達時要自信。（）2.與父母發(fā)生沖突和矛盾后，我們應該主動與父母溝通，化解矛盾。（）

3.小敏覺得自己的想法可能在別人眼里太幼稚，不敢在班會上表達自己的真實想法。（）4.與人溝通時要多傾聽，不用表達自己的意見。（）三、選擇題1.在與人交往中，出現(xiàn)摩擦或矛盾時，我們應（）A.不搭理對方B.換位思考，積極地去解決C.自己偷偷哭D(zhuǎn).讓對方一味讓步2.下列與人溝通的方法，錯誤的是（）A.媽媽跟豆豆說話的時候，豆豆拿著手機玩游戲，一句都沒聽B.班會上，晶晶勇敢地說出了自己關于衛(wèi)生問題的看法C.丁丁誤會江江后，當面跟他道歉并真誠溝通D.月月在創(chuàng)作黑板報時與苗苗發(fā)生分歧，月月主動溝通，最后兩人達成一致意見四、簡答題與人溝通有哪些好的方法？更多題目，請見學霸速記！參考答案一、填空題1.真誠坦率2.穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點

3.意見沉默不語二、判斷題1.√

2.√3.×4.×三、選擇題1.B2.A四、簡答題答:與人溝通，要勇于表達自己的意見；與人溝通，還要學會傾聽；與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。課外拓展實踐題。周末，小陽本來約好和明明一塊去公園玩，早上碰頭后，明明說游樂場有一個新的空中飛車項目很好玩，他想去試試，小陽想按照原來的計劃去公園。如果你是小陽，你會怎么