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文檔簡介
第第頁【解析】江蘇省淮安市淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期6月期末科學(xué)試題登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
江蘇省淮安市淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期6月期末科學(xué)試題
一、填空題(共10題;共22分)
1.地球上大部分的水是海洋里的,只有極少量的。
2.由于的大量使用,以及的隨意排放,使土地和水域受到污染。
3.(2023四上·正陽期末)在陽光的照射下,植物的綠葉能吸收空氣中的二氧化碳,并放出。
4.我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花的生長發(fā)育需要、、、和等。
5.自然界中的各種和相互聯(lián)系、相互影響,是一個統(tǒng)一的整體,我們把這個整體叫做。
6.遼闊的是地球上最大的能源庫,潮汐能就是在海水的漲落過程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量,人們因此稱海洋潮汐為“”。
7.(2023五下·吉林期末)物體的沉與浮與物體的()、()、()等因素有關(guān)。
8.(2023五上·華州期末)如果生物群落中的一部分受到了破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會。
9.密度大的蘿卜塊放入水中會面上,密度小的蘿卜頭會水下面。
10.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)將下圖所示的各種物品按體積大小分別編號為1、2、3、4、5、6、7,然后將它們放入盛有水的水槽中,其沉浮情況如下圖所示,這種現(xiàn)象說明.
二、單選題(共10題;共20分)
11.有一種鳥的生活習(xí)性是:白天休息,夜晚覓食;秋天時從北方飛往南方越冬。影響鳥的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是()。
A.空氣、光照B.溫度、水分C.水分、空氣D.光照、溫度
12.往空瓶子中加水來控制沉浮,其實就是()。
A.體積不變,通過改變空瓶的總重力來控制沉浮
B.重力不變,通過改變空瓶的體積來控制沉浮
C.空瓶的體積和重力都發(fā)生了改變
13.(2022三上·永吉期中)比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力,下列說法錯誤的是()。
A.用同樣多的水做實驗
B.在前面放入的食鹽全部溶解后,再往水里放食鹽
C.實驗過程中倒掉了一些溶解了小蘇打的水,沒關(guān)系,可以繼續(xù)實驗
14.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)通過研究龐大的猛犸象化石,我們可以推測它是一種能夠適應(yīng)____環(huán)境的動物。
A.特別炎熱B.四季如春C.特別寒冷D.溫暖濕潤
15.(2023六下·玉山期末)煤是由古代的()在高溫高壓作用下,長期變化形成的。
A.動物B.植物C.低等的生物D.動物遺骸
16.(2022五下·陽城期末)把下列不同種類的船按照歷史發(fā)展的順序排列,正確的是()。
A.獨木舟——搖櫓木船——蒸汽船——輪船
B.搖櫓木船——獨木舟——蒸汽船——輪船
C.獨木舟——搖櫓木船——輪船——蒸汽船
17.想直接看到種子萌發(fā)時的情況,我們可以用()這種方法。
A.把種子埋入泥土里,深度約5毫米
B.把種子直接放人清水中
C.在透明杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進一些泥土,將種子放在杯壁和紙的中間
18.兩組相同的種子放在相同的地方,其中一組種子加適量的水,另一組種子加很少的水。這個實驗設(shè)計中要改變條件的是()。
A.光B.溫度C.水
19.(2023五下·銅川期末)以下實心物體放入水中,能浮在水面上的是()
A.冰塊B.玻璃珠C.鵝卵石
20.生活垃圾要分類投放,其中塑料袋要放入()
A.可回收物垃圾桶B.有害垃圾桶C.其它垃圾桶
三、判斷題(共10題;共20分)
21.煤屬于非金屬礦產(chǎn)。()
22.(2022五上·江門期中)植物可以利用光能、水和二氧化碳合成營養(yǎng)物質(zhì),并釋放氧氣。()
23.(2023三上·湘潭期末)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念對保護珍稀動物和土壤都有利。()
24.對同一物種來說,生活在冷熱不同環(huán)境中,它們的個體是不會發(fā)生改變的。
25.(2023五下·臨西期末)煤氣燃燒時會產(chǎn)生紅色火苗。
26.(2023五下·長興期末)科學(xué)家經(jīng)??刂破渌蛩夭蛔儯瑏硌芯磕骋粋€因素是否對物體產(chǎn)生作用。
27.燒制磚塊的主要材料是黏土,所以不會對環(huán)境造成影響。
28.某地鼠害嚴重,人們采取了各種措施進行捕捉。從長遠利益考慮,應(yīng)該采取的最佳方法是大量投放鼠藥,把鼠全部毒死()
29.(2023五下·沙河期中)在生態(tài)瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。()
30.(2022三下·德江期中)所有的植物在石頭上都不能生長。
四、連線題(共2題;共10分)
31.(2023六上·武昌期末)連線。
貓的眼睛和爪子
可鉤住物體而散播各處
蓮的果實
適合于在水中游泳
鴨子的蹼腳
有載運果實漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實表面的鉤刺
適合于夜間,捕捉老鼠等動物
32.(2023五下·杞縣期末)連線
①塑料玩具
②西瓜皮
A.可回收垃圾
③電池
B.不可回收垃圾
④紙杯
C.有害垃圾
⑤廢棄燈泡
五、簡答題(共4題;共20分)
33.(2023六下·青島期中)分別寫出兩種常規(guī)能源和兩種新能源的名稱,并談一談對它們的認識(寫兩條)。
34.(2023五下·德惠期中)請結(jié)合所掌握的知識說明死海淹不死人的原因是什么?
35.(2023·烏海)簡答問題:在家可以怎樣節(jié)約能源?
36.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)把一只小白鼠關(guān)在一個密閉的玻璃罩中,小白鼠很快死亡;但當(dāng)把一株綠色植物和小白鼠同時放進陽光照耀下的玻璃罩中,小白鼠卻能在很長一段時間內(nèi)安然無恙。請你利用學(xué)過的知識把合理的解釋寫在下面吧!
六、實驗探究題(共1題;共8分)
37.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)根據(jù)圖片,認真完成實驗探究題。
(1)這個模擬實驗是,瓶子中的沙和細石代表,清水代表,浸過墨水的紙巾代表,往上面噴水代表。
(2)請將下列實驗步驟正確排序:。只填寫序號
①觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化;②在廣口瓶中放入淘洗干凈的沙和細石子,然后加入清水;③用沙和細石埋住,再往上面噴水;④用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入浸過墨水的紙巾;
(3)慢慢的往上噴水后,瓶子里底部的水。這個現(xiàn)象說明了。
答案解析部分
1.【答案】咸水;淡水
【解析】地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有極少量的淡水,因此地球的水資源較為緊張。
【點評】本題考查咸水和淡水。
2.【答案】農(nóng)藥、化肥;生活和工業(yè)污水
【知識點】保護環(huán)境
【解析】【解答】由于人類對農(nóng)藥和化肥的過度使用,以及生活和工業(yè)污水的隨意排放,是土壤和水體遭到了嚴重的污染。
【分析】本題考查的是人類活動對環(huán)境的影響。
3.【答案】氧氣
【知識點】光合作用
【解析】【分析】考查植物的光合作用,植物中的葉綠體會吸收空氣中二氧化碳,釋放出氧氣。
4.【答案】適宜的水分;空氣;溫度;陽光;土壤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】鳳仙花生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分、和溫度等。
5.【答案】生物;非生物;生態(tài)系統(tǒng)
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【解答】自然界中的各種生物和非生物相互聯(lián)系、相互影響,形成生態(tài)系統(tǒng)。
【分析】生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。
6.【答案】海洋;藍色煤海
【知識點】海洋資源
【解析】【解答】遼闊的海洋是地球上最大的能源庫,潮汐能就是在海水的漲落過程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量。人們因此稱海洋潮汐為“藍色煤?!?。
【分析】本題考查海洋潮汐能。
7.【答案】體積;輕重;相同體積的液體重量
【知識點】浮力的變化
【解析】【分析】物體的沉浮與物體的大小、重量和液體自身的性質(zhì)有關(guān)。
8.【答案】失去平衡
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。
9.【答案】沉;浮
【知識點】物體的沉浮
【解析】【解答】密度大的物體會沉在水中,密度小的物體會浮在水面。
【分析】密度是影響物體沉浮情況的因素之一。
10.【答案】物體在水中的沉浮情況與它們的體積大小無關(guān)
【知識點】物體的沉浮
【解析】【分析】物體在水中的沉浮情況與物體的體積和大小無關(guān),物體在水中的沉浮情況與自身的重力、排開水的體積以及液體密度大小有關(guān)。
11.【答案】D
【知識點】鳥類;動物的行為;動物的適應(yīng)能力
【解析】【解答】導(dǎo)致鳥白天休息、晚上覓食的因素是光照,影響鳥秋天飛往南方的因素是溫度,D選項符合題意,故答案為:D。
【分析】生物的生活習(xí)性受多種因素的影響,如溫度、水分、光照等。
12.【答案】A
【知識點】物體的沉浮
【解析】【解答】往空瓶子中加水來控制沉浮,其實是體積不變,通過改變空瓶的總重力來控制沉浮,A選項符合題意,
故答案為:A。
【分析】往空瓶中加水,物體的總體積沒變,但是質(zhì)量加重了,這樣就可以使物體下沉。
13.【答案】C
【知識點】對比實驗
【解析】【分析】
A.要比較不同物質(zhì)的溶解能力,必須要保持溫度、水的質(zhì)量相同,故A正確;
B.比較溶解能力要等前面加的全部物質(zhì)全部溶解后再加入,否則無法比較,故B正確;
C.實驗過程倒掉一部分水,會影響小蘇打的溶解能力,故C不正確。
14.【答案】C
【知識點】化石
【解析】【分析】通俗地說,化石就是生活在遙遠過去生物的遺體或遺跡變成的石頭。通過巖石的成因和各種巖石的特征可判斷巖石中是否可能出現(xiàn)化石。猛犸象化石出土最多的地方是在北極圈附近。從猛犸象的身體結(jié)構(gòu)來看,它具有極強的御寒能力,生活的環(huán)境很寒冷。
15.【答案】B
【知識點】化石燃料
【解析】【分析】考查煤的形成過程,煤是植物遺體經(jīng)過生物化學(xué)作用和物理化學(xué)作用而轉(zhuǎn)變成的沉積有機礦產(chǎn),是多種高分子化合物和礦物質(zhì)組成的混合物。
16.【答案】A
【知識點】船的歷史
【解析】【分析】船的發(fā)展史:舟筏時代→帆船時代→蒸汽機船時代一柴油機時代,所以船的發(fā)展歷程是獨木舟→搖櫓木船→蒸汽船→輪船。
17.【答案】C
【知識點】種子萌發(fā)的條件
【解析】【解答】在透明杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進一些泥土,將種子放在杯壁和紙的中間,這樣才能直接看到種子萌發(fā)的情況,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考的是觀察根的實驗方法。
18.【答案】C
【知識點】種子萌發(fā)的條件
【解析】【解答】如題干所示:其中一組種子加適量的水,另一組種子加很少的水。所以水是要改變的條件。
故答案為:C。
【分析】種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。種子發(fā)芽可以不需要陽光,但生長需要陽光。
19.【答案】A
【知識點】物體的沉浮
【解析】【分析】物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)。物體比相同體積的液體重,下沉;比相同體積的液體輕,上浮。
根據(jù)影響物體沉浮的因素,相同體積的冰塊比水輕,能夠浮在水面上;玻璃珠、鵝卵石都比同體積的水重,會下沉。
20.【答案】A
【知識點】垃圾分類與回收
【解析】【解答】根據(jù)生活垃圾的分類標準可知,塑料袋屬于可回收垃圾。A選項符合題意。
故答案為:A。
【分析】可回收物就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝,與這些材質(zhì)有關(guān)的如:報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。
21.【答案】(1)錯誤
【知識點】可再生資源、不可再生資源
【解析】【分析】煤屬于能源礦產(chǎn)。
22.【答案】(1)正確
【知識點】葉的作用;光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和水合成有機物,并釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.呼吸作用是指在細胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。題目說法正確。
23.【答案】(1)正確
【知識點】保護環(huán)境;珍稀動物
【解析】【分析】“綠水青山就是金山銀山”從根本上更新了關(guān)于自然資源的傳統(tǒng)認識,打破了發(fā)展與保護對立的束縛,樹立了保護自然環(huán)境就是保護人類、建立生態(tài)文明就是造福人類的新理念。
24.【答案】(1)錯誤
【知識點】動物的適應(yīng)能力
【解析】【解答】對同一物種來說,生活在冷熱不同環(huán)境中,個體形態(tài)有所區(qū)別。
【分析】物種形態(tài)會隨著環(huán)境改變而改變,冷的地方,物種體型相對而言大一些,是為了積較多的脂肪,從而保暖。
25.【答案】(1)錯誤
【知識點】化石燃料
【解析】【分析】煤氣燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)主要是二氧化碳,另外含有少量的硫,,生成二氧化硫。
26.【答案】(1)正確
【知識點】對比實驗
【解析】【解答】科學(xué)家經(jīng)??刂破渌蛩夭蛔?,來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。該實驗方法叫控制變量法。
【分析】控制變量是我們在研究多變量實驗過程中常采用的方法。
27.【答案】(1)錯誤
【知識點】保護環(huán)境
【解析】【解答】燒制的時候會用到燃料,同時會產(chǎn)生有害氣體或煙塵。
【分析】土壤、燃料等都應(yīng)合理利用,過度利用都會造成損害。
28.【答案】(1)錯誤
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)具有相對穩(wěn)定性,人類不應(yīng)該認為對生態(tài)系統(tǒng)進行破壞。所以題目的說法是錯誤的。
【分析】如果將老鼠都毒死了,就會破壞有老鼠的食物鏈,從而甚至破壞整個生態(tài)系統(tǒng)。
29.【答案】(1)錯誤
【知識點】制作生態(tài)瓶
【解析】【分析】生態(tài)瓶最好的狀態(tài)是保持平衡,生態(tài)瓶中的植物,白天吸收二氧化碳釋放氧氣,但是到了晚上就開始吸氧氣。放的過多,容易導(dǎo)致植物缺少營養(yǎng)而死亡。
30.【答案】(1)錯誤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】大多數(shù)蘚類植物都是生長在石頭上的,比如說青苔、地衣等。
31.【答案】
【知識點】動物的適應(yīng)能力
【解析】【分析】本題需要根據(jù)平時的觀察理解和體會各種生物結(jié)構(gòu)對應(yīng)的作用,例如:貓的眼睛和爪子一適于夜間捕捉老鼠等動物;蓮的蓮蓬有載運果實漂浮水中而傳播的作用;鴨子的蹼腳一適合在水中游泳;蒼耳果實鉤毛一可鉤住動物的皮毛而散播各處。
32.【答案】
【知識點】垃圾分類與回收
【解析】【分析】考查的是垃圾的分類和回收處理。
33.【答案】常規(guī)能源:煤炭、石油。常規(guī)能源的儲藏是有限的。新能源:太陽能、地?zé)崮?。新能源不會污染自然環(huán)境。
【知識點】新能源;化石燃料;節(jié)約能源
【解析】【分析】常規(guī)能源也叫傳統(tǒng)能源,常規(guī)能源主要包括煤炭、石油、天然氣。常規(guī)能源是指已能大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的一次能源,又稱傳統(tǒng)能源。常規(guī)能源的儲藏是有限的。新能源有太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)力、可燃冰、煤成氣、潮汐能、波浪能、海洋能、沼氣能、核能、生物能等,這些都是可再生能源,不會污染自然環(huán)境。
34.【答案】死海中水含鹽量是普通海水含鹽量的6-7倍,且越到海底含鹽量越高,鹽水濃度高,人在死海中就不會下沉,所以說死海淹不死人。
【知識點】浮力
【解析】【分析】物體的沉浮與密度有關(guān),如果物體密度比液體大,那么就會下沉,如果物體密度比液體小,就會上浮。
35.【答案】日常生活中,節(jié)約用電注意隨手關(guān)燈;低碳烹調(diào);節(jié)約用水;循環(huán)再利用;合理使用電腦;少用一次性制品等等。
【知識點】節(jié)約能源
【解析】【分析】節(jié)能能源是當(dāng)今世界的一種重要社會意識,是指盡可能的減少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行為,日常生活中,節(jié)約用電注意隨手關(guān)燈;低碳烹調(diào);節(jié)約用水;循環(huán)再利用;合理使用電腦;少用一次性制品等等。
36.【答案】解:綠色植物在光照的作用下能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,所以把一株綠色植物和小白鼠同時放進陽光照耀下的玻璃罩中,小白鼠卻能在很長一段時間內(nèi)安然無恙。
【知識點】光合作用
【解析】【分析】單獨把小白鼠放在玻璃罩中,小白鼠由于一直消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,氧氣消耗完成后,小白鼠便會死亡。綠色植物在光照的作用下能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,所以把一株綠色植物和小白鼠同時放進陽光照耀下的玻璃罩中,小白鼠卻能在很長一段時間內(nèi)安然無恙。
37.【答案】(1)填埋垃圾;土層;地下水;被填埋垃圾/垃圾;下雨/降雨
(2)②④③①
(3)被弄成墨水色;有害的垃圾會滲透下去污染地下
【知識點】垃圾的處理;垃圾分類與回收
【解析】【分析】(1)這個實驗是在模擬垃圾填埋。瓶子中的沙和細石子代表土層。清水代表地下水,浸過墨水的紙巾代表被填埋的垃圾,往上面噴水模擬下雨。
(2)實驗步驟:在廣口瓶中放入淘洗干凈的沙和細石子,然后加入清水;用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入浸過墨水的紙巾;用沙和細石埋住,再往上面噴水;觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化。
(3)噴水代表雨水,慢慢地往上噴水后,瓶子里底部的水變成黑色,這個現(xiàn)象說明了填埋在地下的垃圾會污染地下水。
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江蘇省淮安市淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期6月期末科學(xué)試題
一、填空題(共10題;共22分)
1.地球上大部分的水是海洋里的,只有極少量的。
【答案】咸水;淡水
【解析】地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有極少量的淡水,因此地球的水資源較為緊張。
【點評】本題考查咸水和淡水。
2.由于的大量使用,以及的隨意排放,使土地和水域受到污染。
【答案】農(nóng)藥、化肥;生活和工業(yè)污水
【知識點】保護環(huán)境
【解析】【解答】由于人類對農(nóng)藥和化肥的過度使用,以及生活和工業(yè)污水的隨意排放,是土壤和水體遭到了嚴重的污染。
【分析】本題考查的是人類活動對環(huán)境的影響。
3.(2023四上·正陽期末)在陽光的照射下,植物的綠葉能吸收空氣中的二氧化碳,并放出。
【答案】氧氣
【知識點】光合作用
【解析】【分析】考查植物的光合作用,植物中的葉綠體會吸收空氣中二氧化碳,釋放出氧氣。
4.我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花的生長發(fā)育需要、、、和等。
【答案】適宜的水分;空氣;溫度;陽光;土壤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】鳳仙花生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分、和溫度等。
5.自然界中的各種和相互聯(lián)系、相互影響,是一個統(tǒng)一的整體,我們把這個整體叫做。
【答案】生物;非生物;生態(tài)系統(tǒng)
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【解答】自然界中的各種生物和非生物相互聯(lián)系、相互影響,形成生態(tài)系統(tǒng)。
【分析】生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。
6.遼闊的是地球上最大的能源庫,潮汐能就是在海水的漲落過程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量,人們因此稱海洋潮汐為“”。
【答案】海洋;藍色煤海
【知識點】海洋資源
【解析】【解答】遼闊的海洋是地球上最大的能源庫,潮汐能就是在海水的漲落過程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量。人們因此稱海洋潮汐為“藍色煤?!?。
【分析】本題考查海洋潮汐能。
7.(2023五下·吉林期末)物體的沉與浮與物體的()、()、()等因素有關(guān)。
【答案】體積;輕重;相同體積的液體重量
【知識點】浮力的變化
【解析】【分析】物體的沉浮與物體的大小、重量和液體自身的性質(zhì)有關(guān)。
8.(2023五上·華州期末)如果生物群落中的一部分受到了破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會。
【答案】失去平衡
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。
9.密度大的蘿卜塊放入水中會面上,密度小的蘿卜頭會水下面。
【答案】沉;浮
【知識點】物體的沉浮
【解析】【解答】密度大的物體會沉在水中,密度小的物體會浮在水面。
【分析】密度是影響物體沉浮情況的因素之一。
10.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)將下圖所示的各種物品按體積大小分別編號為1、2、3、4、5、6、7,然后將它們放入盛有水的水槽中,其沉浮情況如下圖所示,這種現(xiàn)象說明.
【答案】物體在水中的沉浮情況與它們的體積大小無關(guān)
【知識點】物體的沉浮
【解析】【分析】物體在水中的沉浮情況與物體的體積和大小無關(guān),物體在水中的沉浮情況與自身的重力、排開水的體積以及液體密度大小有關(guān)。
二、單選題(共10題;共20分)
11.有一種鳥的生活習(xí)性是:白天休息,夜晚覓食;秋天時從北方飛往南方越冬。影響鳥的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是()。
A.空氣、光照B.溫度、水分C.水分、空氣D.光照、溫度
【答案】D
【知識點】鳥類;動物的行為;動物的適應(yīng)能力
【解析】【解答】導(dǎo)致鳥白天休息、晚上覓食的因素是光照,影響鳥秋天飛往南方的因素是溫度,D選項符合題意,故答案為:D。
【分析】生物的生活習(xí)性受多種因素的影響,如溫度、水分、光照等。
12.往空瓶子中加水來控制沉浮,其實就是()。
A.體積不變,通過改變空瓶的總重力來控制沉浮
B.重力不變,通過改變空瓶的體積來控制沉浮
C.空瓶的體積和重力都發(fā)生了改變
【答案】A
【知識點】物體的沉浮
【解析】【解答】往空瓶子中加水來控制沉浮,其實是體積不變,通過改變空瓶的總重力來控制沉浮,A選項符合題意,
故答案為:A。
【分析】往空瓶中加水,物體的總體積沒變,但是質(zhì)量加重了,這樣就可以使物體下沉。
13.(2022三上·永吉期中)比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力,下列說法錯誤的是()。
A.用同樣多的水做實驗
B.在前面放入的食鹽全部溶解后,再往水里放食鹽
C.實驗過程中倒掉了一些溶解了小蘇打的水,沒關(guān)系,可以繼續(xù)實驗
【答案】C
【知識點】對比實驗
【解析】【分析】
A.要比較不同物質(zhì)的溶解能力,必須要保持溫度、水的質(zhì)量相同,故A正確;
B.比較溶解能力要等前面加的全部物質(zhì)全部溶解后再加入,否則無法比較,故B正確;
C.實驗過程倒掉一部分水,會影響小蘇打的溶解能力,故C不正確。
14.(2023五下·淮安經(jīng)開區(qū)期末)通過研究龐大的猛犸象化石,我們可以推測它是一種能夠適應(yīng)____環(huán)境的動物。
A.特別炎熱B.四季如春C.特別寒冷D.溫暖濕潤
【答案】C
【知識點】化石
【解析】【分析】通俗地說,化石就是生活在遙遠過去生物的遺體或遺跡變成的石頭。通過巖石的成因和各種巖石的特征可判斷巖石中是否可能出現(xiàn)化石。猛犸象化石出土最多的地方是在北極圈附近。從猛犸象的身體結(jié)構(gòu)來看,它具有極強的御寒能力,生活的環(huán)境很寒冷。
15.(2023六下·玉山期末)煤是由古代的()在高溫高壓作用下,長期變化形成的。
A.動物B.植物C.低等的生物D.動物遺骸
【答案】B
【知識點】化石燃料
【解析】【分析】考查煤的形成過程,煤是植物遺體經(jīng)過生物化學(xué)作用和物理化學(xué)作用而轉(zhuǎn)變成的沉積有機礦產(chǎn),是多種高分子化合物和礦物質(zhì)組成的混合物。
16.(2022五下·陽城期末)把下列不同種類的船按照歷史發(fā)展的順序排列,正確的是()。
A.獨木舟——搖櫓木船——蒸汽船——輪船
B.搖櫓木船——獨木舟——蒸汽船——輪船
C.獨木舟——搖櫓木船——輪船——蒸汽船
【答案】A
【知識點】船的歷史
【解析】【分析】船的發(fā)展史:舟筏時代→帆船時代→蒸汽機船時代一柴油機時代,所以船的發(fā)展歷程是獨木舟→搖櫓木船→蒸汽船→輪船。
17.想直接看到種子萌發(fā)時的情況,我們可以用()這種方法。
A.把種子埋入泥土里,深度約5毫米
B.把種子直接放人清水中
C.在透明杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進一些泥土,將種子放在杯壁和紙的中間
【答案】C
【知識點】種子萌發(fā)的條件
【解析】【解答】在透明杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進一些泥土,將種子放在杯壁和紙的中間,這樣才能直接看到種子萌發(fā)的情況,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考的是觀察根的實驗方法。
18.兩組相同的種子放在相同的地方,其中一組種子加適量的水,另一組種子加很少的水。這個實驗設(shè)計中要改變條件的是()。
A.光B.溫度C.水
【答案】C
【知識點】種子萌發(fā)的條件
【解析】【解答】如題干所示:其中一組種子加適量的水,另一組種子加很少的水。所以水是要改變的條件。
故答案為:C。
【分析】種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。種子發(fā)芽可以不需要陽光,但生長需要陽光。
19.(2023五下·銅川期末)以下實心物體放入水中,能浮在水面上的是()
A.冰塊B.玻璃珠C.鵝卵石
【答案】A
【知識點】物體的沉浮
【解析】【分析】物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)。物體比相同體積的液體重,下沉;比相同體積的液體輕,上浮。
根據(jù)影響物體沉浮的因素,相同體積的冰塊比水輕,能夠浮在水面上;玻璃珠、鵝卵石都比同體積的水重,會下沉。
20.生活垃圾要分類投放,其中塑料袋要放入()
A.可回收物垃圾桶B.有害垃圾桶C.其它垃圾桶
【答案】A
【知識點】垃圾分類與回收
【解析】【解答】根據(jù)生活垃圾的分類標準可知,塑料袋屬于可回收垃圾。A選項符合題意。
故答案為:A。
【分析】可回收物就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝,與這些材質(zhì)有關(guān)的如:報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。
三、判斷題(共10題;共20分)
21.煤屬于非金屬礦產(chǎn)。()
【答案】(1)錯誤
【知識點】可再生資源、不可再生資源
【解析】【分析】煤屬于能源礦產(chǎn)。
22.(2022五上·江門期中)植物可以利用光能、水和二氧化碳合成營養(yǎng)物質(zhì),并釋放氧氣。()
【答案】(1)正確
【知識點】葉的作用;光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和水合成有機物,并釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.呼吸作用是指在細胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。題目說法正確。
23.(2023三上·湘潭期末)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念對保護珍稀動物和土壤都有利。()
【答案】(1)正確
【知識點】保護環(huán)境;珍稀動物
【解析】【分析】“綠水青山就是金山銀山”從根本上更新了關(guān)于自然資源的傳統(tǒng)認識,打破了發(fā)展與保護對立的束縛,樹立了保護自然環(huán)境就是保護人類、建立生態(tài)文明就是造福人類的新理念。
24.對同一物種來說,生活在冷熱不同環(huán)境中,它們的個體是不會發(fā)生改變的。
【答案】(1)錯誤
【知識點】動物的適應(yīng)能力
【解析】【解答】對同一物種來說,生活在冷熱不同環(huán)境中,個體形態(tài)有所區(qū)別。
【分析】物種形態(tài)會隨著環(huán)境改變而改變,冷的地方,物種體型相對而言大一些,是為了積較多的脂肪,從而保暖。
25.(2023五下·臨西期末)煤氣燃燒時會產(chǎn)生紅色火苗。
【答案】(1)錯誤
【知識點】化石燃料
【解析】【分析】煤氣燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)主要是二氧化碳,另外含有少量的硫,,生成二氧化硫。
26.(2023五下·長興期末)科學(xué)家經(jīng)??刂破渌蛩夭蛔?,來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。
【答案】(1)正確
【知識點】對比實驗
【解析】【解答】科學(xué)家經(jīng)??刂破渌蛩夭蛔儯瑏硌芯磕骋粋€因素是否對物體產(chǎn)生作用。該實驗方法叫控制變量法。
【分析】控制變量是我們在研究多變量實驗過程中常采用的方法。
27.燒制磚塊的主要材料是黏土,所以不會對環(huán)境造成影響。
【答案】(1)錯誤
【知識點】保護環(huán)境
【解析】【解答】燒制的時候會用到燃料,同時會產(chǎn)生有害氣體或煙塵。
【分析】土壤、燃料等都應(yīng)合理利用,過度利用都會造成損害。
28.某地鼠害嚴重,人們采取了各種措施進行捕捉。從長遠利益考慮,應(yīng)該采取的最佳方法是大量投放鼠藥,把鼠全部毒死()
【答案】(1)錯誤
【知識點】維護生態(tài)平衡
【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)具有相對穩(wěn)定性,人類不應(yīng)該認為對生態(tài)系統(tǒng)進行破壞。所以題目的說法是錯誤的。
【分析】如果將老鼠都毒死了,就會破壞有老鼠的食物鏈,從而甚至破壞整個生態(tài)系統(tǒng)。
29.(2023五下·沙河期中)在生態(tài)瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。()
【答案】(1)錯誤
【知識點】制作生態(tài)瓶
【解析】【分析】生態(tài)瓶最好的狀態(tài)是保持平衡,生態(tài)瓶中的植物,白天吸收二氧化碳釋放氧氣,但是到了晚上就開始吸氧氣。放的過多,容易導(dǎo)致植物缺少營養(yǎng)而死亡。
30.(2022三下·德江期中)所有的植物在石頭上都不能生長。
【答案】(1)錯誤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】大多數(shù)蘚類植物都是生長在石頭上的,比如說青苔、地衣等。
四、連線題(共2題;共10分)
31.(2023六上·武昌期末)連線。
貓的眼睛和爪子
可鉤住物體而散播各處
蓮的果實
適合于在水中游泳
鴨子的蹼腳
有載運果實漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實表面的鉤刺
適合于夜間,捕捉老鼠等動物
【答案】
【知識點】動物的適應(yīng)能力
【解析】【分析】本題需要根據(jù)平時的觀察理解和體會各種生物結(jié)構(gòu)對應(yīng)的作用,例如:貓的眼睛和爪子一適于夜間捕捉老鼠等動物;蓮的蓮蓬有載運果實漂浮水中而傳播的作用;鴨子的蹼腳一適合在水中游泳;蒼耳果實鉤毛一可鉤住動物的皮毛而散播各處。
32.(2023五下·杞縣期末)連線
①塑料玩具
②西瓜皮
A.可回收垃圾
③電池
B.不可回收垃圾
④紙杯
C.有害垃圾
⑤廢棄燈泡
【答案】
【知識點】垃圾分類與回收
【解析】【分析】考查的是垃圾的分類和回收處理。
五、簡答題(共4題;共20分)
33.(2023六下·青島期中)分別寫出兩種常規(guī)能源和兩種新能源的名稱,并談一談對它們的認識(寫兩條)。
【答案】常規(guī)能源:煤炭、石油。常規(guī)能源的儲藏是有限的。新能源:太陽能、地?zé)崮?。新能源不會污染自然環(huán)境。
【知識點】新能源;化石燃料;節(jié)約能源
【解析】【分析】常規(guī)能源也叫傳統(tǒng)能源,常規(guī)能源主要包括煤炭、石油、天然氣。常規(guī)能源是指已能大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的一次能源,又稱傳統(tǒng)能源。常規(guī)能源的儲藏是有限的。新能源有太陽能、地?zé)崮堋?/p>
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