2023年幼兒園中班四月教學(xué)計劃范文

2023202331一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^看后記錄。1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀看后記錄。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀看，并作記錄。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀看，并作記錄。3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成緣由。3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成緣由。4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，襯托主題氣氛。4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，襯托主題氣氛。5、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒玩耍。5、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒玩耍。二、家園共育：二、家園共育：1、將主題的意圖告知家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。1、將主題的意圖告知家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易把握的局部，如天氣狀況、氣溫凹凸。3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易把握的局部，如天氣狀況、氣溫凹凸。4、請家長供給有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。4、請家長供給有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。三、教學(xué)目標(biāo)：三、教學(xué)目標(biāo)：1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程，對小水滴的變化過程感興趣。1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程，對小水滴的變化過程感興趣。2、生疏歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的寵愛。用體驗集體活動的歡快。2、生疏歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的寵愛。用體驗集體活動的歡快。3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。4、練習(xí)聽信號變換方向運動，提高動作反響力氣，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的部位，進展平衡力氣和把握力氣。4、練習(xí)聽信號變換方向運動，提高動作反響力氣，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的部位，進展平衡力氣和把握力氣。5、初步了解風(fēng)，體驗與風(fēng)玩耍的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能依據(jù)自己的感受區(qū)分風(fēng)力大小。5、初步了解風(fēng)，體驗與風(fēng)玩耍的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能依據(jù)自己的感受區(qū)分風(fēng)力大小。6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。778、能區(qū)分安全與擔(dān)憂全的事，學(xué)會自我保護，了解合理的飲食養(yǎng)分構(gòu)造為息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。8、能區(qū)分安全與擔(dān)憂全的事，學(xué)會自我保護，了解合理的飲食養(yǎng)分構(gòu)造為息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、、雙數(shù)。9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、、雙數(shù)。四、教學(xué)內(nèi)容：四、教學(xué)內(nèi)容：第一周：第一周：556、大風(fēng)車其次周：其次周：556、撒花片第三周：第三周：556、我的牙掉了第四周：第四周：556、安康大道2月重點：月重點：1、進一步煽動幼兒探究大自然，覺察春天里的萬事玩物的變化，通過爭論有打算，有條理做事的閱歷。1、進一步煽動幼兒探究大自然，覺察春天里的萬事玩物的變化，通過爭論有打算，有條理做事的閱歷。2、幫助幼兒了解紙與人類的親切的關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，并在活動中感受樂趣。2、幫助幼兒了解紙與人類的親切的關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，并在活動中感受樂趣。區(qū)域活動建設(shè)：美工區(qū)擺放水彩顏料，各種各樣的`紙，讓幼兒在染紙操作區(qū)域活動建設(shè)：美工區(qū)擺放水彩顏料，各種各樣的`紙，讓幼兒在染紙操作中進一步了解各種紙的性質(zhì)。生活活動：生活活動：1、結(jié)合日常生活提示幼兒觀看春季里動植物的變化。1、結(jié)合日常生活提示幼兒觀看春季里動植物的變化。2、在日?；顒又?，感知比較物體的粗細。2、在日?；顒又?，感知比較物體的粗細。家園共育：家園共育：1、支持幼兒外出游玩和幼兒一起預(yù)備外出物品，一起放風(fēng)箏，充分敬重幼1、支持幼兒外出游玩和幼兒一起預(yù)備外出物品，一起放風(fēng)箏，充分敬重幼兒的意見。兒的意見。2、家長協(xié)作幼兒園教育幼兒養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。2、家長協(xié)作幼兒園教育幼兒養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。第一周周重點第一周周重點1、鼓舞幼兒探究大自然，學(xué)習(xí)關(guān)于春天的兒歌，感受春天的秀麗。1、鼓舞幼兒探究大自然，學(xué)習(xí)關(guān)于春天的兒歌，感受春天的秀麗。2、培育幼兒不亂扔垃圾的好習(xí)慣。2、培育幼兒不亂扔垃圾的好習(xí)慣?？茖W(xué)：《小兔采蘑菇》科學(xué)：《小兔采蘑菇》藝術(shù)：《追光斑》藝術(shù)：《追光斑》語言：《春天》語言：《春天》安康：《買菜》安康：《買菜》科學(xué)：《小動物種花》科學(xué)：《小動物種花》語言：《小雨點》語言：《小雨點》藝術(shù)：《暖暖的太陽》藝術(shù)：《暖暖的太陽》社會：《草原上的春天》社會：《草原上的春天》藝術(shù)：《報春》藝術(shù)：《報春》科學(xué)：《我愛蠶寶寶》科學(xué)：《我愛蠶寶寶》其次周周重點其次周周重點1、與幼兒一起唱歌春天，贊美春天，合拍的進展律動，伴奏和玩耍。1、與幼兒一起唱歌春天，贊美春天，合拍的進展律動，伴奏和玩耍。2、培育幼兒寵愛勞動的好習(xí)慣。2、培育幼兒寵愛勞動的好習(xí)慣?？茖W(xué)：《春天真秀麗》科學(xué)：《春天真秀麗》藝術(shù)：語言：《太陽公公是個孩子》藝術(shù)：語言：《太陽公公是個孩子》安康：《小猴追樹》安康：《小猴追樹》科學(xué)：《秀麗的鮮花》科學(xué)：《秀麗的鮮花》語言：《風(fēng)姑娘》語言：《風(fēng)姑娘》藝術(shù)：《老鷹抓小雞》藝術(shù)：《老鷹抓小雞》社會：《踏春去》社會：《踏春去》科學(xué)：《粗粗細細的紙筒》科學(xué)：《粗粗細細的紙筒》藝術(shù)：《賽馬》藝術(shù)：《賽馬》第三周周重點第三周周重點1、鼓舞幼兒大膽地進展泥塑，繪畫和折紙，提高幼兒的審美情趣。1、鼓舞幼兒大膽地進展泥塑，繪畫和折紙，提高幼兒的審美情趣。2、提高幼兒對春天的寵愛之情。2、提高幼兒對春天的寵愛之情?？茖W(xué)：《彩色的紙花》科學(xué)：《彩色的紙花》藝術(shù)：藝術(shù)：語言：《野牽?！氛Z言：《野牽?！钒部担骸逗猛娴募埌濉钒部担骸逗猛娴募埌濉房茖W(xué)：《紙飛機》科學(xué)：《紙飛機》語言：《野牽?！氛Z言：《野牽牛》藝術(shù)：《種樹歌》藝術(shù)：《種樹歌》社會：《草原上的春天》社會：《草原上的春天》科學(xué)：《找春天》科學(xué)：《找春天》藝術(shù)：《風(fēng)箏》藝術(shù)：《風(fēng)箏》第四周周重點第四周周重點鼓舞幼兒大膽地進展泥塑，繪畫和折紙，提高幼兒的審美情趣。鼓舞幼兒大膽地進展泥塑，繪畫和折紙，提高幼兒的審美情趣?？茖W(xué)：《春來了》科學(xué)：《春來了》語言：《哭泣的紙寶寶》語言：《哭泣的紙寶寶》安康：《報紙真好玩》安康：《報紙真好玩》科學(xué)：《各種各樣的紙制品》科學(xué)：《各種各樣的紙制品》語言：《會變的紙》語言：《會變的紙》藝術(shù)：《彩色的紙》藝術(shù)：《彩色的紙》社會：《嘻嘻哈哈的紙》社會：《嘻嘻哈哈的紙》科學(xué)：《紙的一家》科學(xué)：《紙的一家》藝術(shù)：《帆船》藝術(shù)：《帆船》3一、本月工作重點：一、本月工作重點：1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調(diào)研。1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調(diào)研。春天有個約會”春游遠足活動。春天有個約會”春游遠足活動。3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4.準時更《家長園地欄》，做好家訪工作。4.準時更《家長園地欄》，做好家訪工作。5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：二、本月開展以下主題：主題活動：《大樹和小花》主題活動：《大樹和小花》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：一起玩耍的歡快，萌發(fā)對春天的寵愛之情。一起玩耍的歡快，萌發(fā)對春天的寵愛之情。主題活動：《小鬼顯身手》主題活動：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：幼兒通過觀看、玩耍、操作等活動，擴大對成人勞動的生疏范圍。幼兒通過觀看、玩耍、操作等活動，擴大對成人勞動的生疏范圍。三、家長工作：三、家長工作：1.1.學(xué)問。3.幫助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。3.