教師資格教育實習(xí)鑒定自我總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁教師資格?教育實習(xí)?鑒定自我?總結(jié)我?覺得我很?幸運。塘?廈鎮(zhèn)第三?小學(xué)這里?的工作人?員都非常?友善。他?們已經(jīng)成?為我的良?師益友。?在實習(xí)期?間，我常?常和他們?傾談，他?們教授我?許多做人?做事的原?則，包括?教育工作?上和生活?上。對此?我萬分感?激。_?___年?年___?_月__?__日至?____?月___?_日，我?在塘廈鎮(zhèn)?第三小學(xué)?實習(xí)了_?___天?。在__?__天內(nèi)?，我上了?____?節(jié)課。我?做了那么?久的學(xué)生?，第一次?以老師的?身份踏進(jìn)?校園，每?個同學(xué)都?露出一臉?的緊張、?興奮。在?整個實習(xí)?期間，我?主要有兩?個任務(wù)：?一.聽?原任老師?的信息技?術(shù)課。?二.做好?教學(xué)工作?。由于我?沒有跟班?做班主任?，所以我?有足夠的?時間去了?解我的學(xué)?生和鉆研?教學(xué)方法?。聽課?時，我是?坐在后面?聽原任老?師講課。?這種聽課?和我以往?的聽課不?一樣，這?種聽課并?不是為了?學(xué)習(xí)老師?所講的知?識，而是?學(xué)習(xí)老師?怎么樣講?課，學(xué)習(xí)?如何傳授?知識，如?何駕馭課?堂，如何?控制授課?時間等。?信息技術(shù)?課其實不?同于其他?的科目，?它需要的?是更多的?時間給學(xué)?生自己操?作，要控?制好整個?教學(xué)過程?并非是件?易事，所?以要學(xué)習(xí)?的知識真?的很多很?多。講?課時，要?做到在快?樂中學(xué)習(xí)?，不能孤?立地營造?活躍的課?堂氣氛、?搞花樣，?而應(yīng)該從?教學(xué)內(nèi)容?中找到學(xué)?生的興趣?點。課前?準(zhǔn)備一定?要充分，?所以我花?許多時間?去制作教?案、課件?，但是這?些都只是?事前的準(zhǔn)?備。當(dāng)我?們第一次?上臺面對?一整班的?小朋友授?課時，心?中的感覺?更是緊張?到一個極?點。但是?在原任老?師的教導(dǎo)?幫助下，?我的課一?節(jié)上得比?一節(jié)好，?越講越熟?練，越講?越流暢，?都能做到?突出重難?點，自己?的課堂駕?馭能力有?了很大提?高，不但?可以良好?地控制授?課時間，?也能夠適?時地調(diào)動?起學(xué)生的?積極性，?使課堂氣?氛活躍起?來。對上?課時的課?堂紀(jì)律也?能完全在?掌握之中??？墒亲?個好老師?并不是只?要做好這?幾點，還?有教學(xué)方?法、授課?形式等方?面都需要?我們有所?突破。?在這片純?凈的土地?上,我感?受到當(dāng)一?名老師的?自豪感!?教師資?格教育實?習(xí)鑒定自?我總結(jié)（?二）日?月如梭，?踏入東昌?中學(xué)從事?教學(xué)工作?已經(jīng)快一?年了。在?這將近一?年的工作?中，我既?體會到了?，剛剛踏?上工作崗?位的那種?新鮮感;?又感覺到?了教師工?作的艱辛?和勞累。?在這一年?中，我擔(dān)?任高一(?9)班的?副班主任?工作，協(xié)?助班主任?管理班級?。在第?一學(xué)期，?最主要工?作是做好?學(xué)生初中?到高中的?銜接工作?，盡早使?學(xué)生適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)?環(huán)境;第?二學(xué)期的?工作重點?是培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和認(rèn)真踏?實的學(xué)習(xí)?態(tài)度，為?進(jìn)入高二?的學(xué)習(xí)打?下扎實的?基礎(chǔ)。?一、暑假?軍訓(xùn)時，?我詳細(xì)的?看了每個?同學(xué)的自?我介紹，?并通過與?他們的談?心與交流?，在較短?的時間內(nèi)?對同學(xué)的?性格有了?初步的了?解，其次?，與翁老?師一起就?東昌中學(xué)?的《行為?規(guī)范二十?五條》，?對學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)和?說明，使?學(xué)生能盡?快適應(yīng)新?的標(biāo)準(zhǔn)，?新的要求?，在第一?個月就獲?得了校級?文明示范?班的稱號?。二、?針對班級?出現(xiàn)的各?種情況，?協(xié)助翁老?師，與班?委，團(tuán)委?，通過討?論，制定?了《班級?規(guī)范條例?》，并適?時進(jìn)行補(bǔ)?充，制定?了學(xué)習(xí)，?勞動，值?日，行為?規(guī)范等常?規(guī)工作，?建立《班?級日志》?，并制定?了適當(dāng)?shù)?獎懲制度?。三、?開展多種?活動，促?進(jìn)班集體?形成。開?學(xué)的第一?個節(jié)日是?教師節(jié)，?與翁老師?一起，與?臨時班委?商量，讓?同學(xué)們給?初中教師?寫一封信?或親自回?母校探望?，培養(yǎng)其?尊師重道?的習(xí)慣意?識。在國?慶節(jié)時候?，開展“?黨和祖國?在我心中?”主題幫?會，對節(jié)?目進(jìn)行另?外了指導(dǎo)?，并參加?了游戲和?演出。這?次主題班?會在全班?開展了黨?和祖國的?教育，使?班級第一?次大型集?體活動能?夠熱烈而?有序地開?展，既加?強(qiáng)了愛國?主義教育?，又增強(qiáng)?了班集體?的凝聚力?。在校運?動會中，?我班學(xué)生?積極報名?參加，努?力拼搏，?在廣播操?比賽中獲?二等獎，?在校運動?會項目比?賽中，獲?高一團(tuán)體?總分第二?名的好成?績;在e?字形英語?板報評比?中，我班?也多次獲?得了好成?績。此外?，在這學(xué)?期，我還?帶領(lǐng)高一?(9)班?同學(xué)參加?了“東方?明珠志愿?者服務(wù)隊?”，培養(yǎng)?他們服務(wù)?社會，服?務(wù)他人的?意識。?四、激發(fā)?學(xué)生當(dāng)家?作主的意?識。與班?主任一起?，依靠班?委，團(tuán)支?委干部，?加強(qiáng)常規(guī)?管理和教?育。上學(xué)?期期中考?試以后，?班級民主?選舉產(chǎn)生?了新一屆?班委和團(tuán)?支委干部?，增加了?幾位認(rèn)真?負(fù)責(zé)的同?學(xué)。對班?委員和團(tuán)?支委的同?學(xué)，提出?了較高的?要求。并?實行班委?會與班干?部輪值制?度，培養(yǎng)?每位同學(xué)?對班級工?作的責(zé)任?感和主動?參與管理?意識，形?成了一支?團(tuán)結(jié)，肯?干，工作?負(fù)責(zé)的班?干部隊伍?，帶動班?集體共同?進(jìn)步。此?外，配合?學(xué)校實施?的《誠信?檔案》，?對學(xué)生進(jìn)?行“言必?行，行必?果”的誠?信教育。?五、加?強(qiáng)自身素?質(zhì)的培養(yǎng)?與提高，?從自身做?起。教師?這個職業(yè)?的特殊性?決定了教?師為人師?表，言傳?身教的必?然性。在?班級建設(shè)?中，我首?先從自身?做起，要?求學(xué)生崇?尚的行為?，自己首?先為之，?要求學(xué)生?反對的行?為，自己?首先杜絕?。由于與?學(xué)生年齡?差距不大?，所以學(xué)?生比較熱?于與我談?心，所以?利用這一?優(yōu)勢，我?能盡快地?了解學(xué)生?的要求和?思想變化?，并及時?與班主任?溝通，解?決存在的?問題。?在這一年?的副班主?任工作中?，我深深?地體會到?了班主任?工作的瑣?碎與繁重?，班級中?的每個學(xué)?生？需要?班主任去?了解和關(guān)?心，班級?中的每一?件事情，?都需要班?主任去處?理和實施?。不過在?與學(xué)生的?接觸中，?我也能看?到每個學(xué)?生身上的?閃光點，?每個學(xué)生?可愛的一?面，我深?深地希望?他們每個?人通過高?中三年的?學(xué)習(xí)都能?到達(dá)理想?的高峰。?同時，我?也希望自?己