中職學生管理工作總結(jié)范文（二篇）

第8頁共8頁中職學生?管理工作?總結(jié)范文?本學期?我校確定?的工作總?體指導思?想是"在?踏實中保?質(zhì)量在穩(wěn)?定中求發(fā)?展"。各?部門都能?很好地圍?繞這一指?導思想認?真履行各?部門的工?作職能，?分別在六?個方面把?握的很準?，取得了?預(yù)期的效?果。培訓?與升學處?能以普惠?制培訓為?契機，不?斷擴大服?務(wù)社會的?培訓功能?。這是提?高培訓質(zhì)?量的關(guān)鍵?把握的準?。學生工?作能很好?的___?_"德育?為先學會?做人，情?境創(chuàng)設(shè)學?會做事，?技能為本?學會做工?的"的育?人理念，?把培養(yǎng)學?生養(yǎng)成良?好的行為?習慣作為?工作重點?，這是提?高育人質(zhì)?量的根本?任務(wù)把握?的準。教?學工作以?教師教學?技能比賽?和學生技?能大賽為?載體，開?展規(guī)范課?堂教學活?動。這是?提高教學?質(zhì)量的途?徑把握得?準。招?生就業(yè)指?導工作不?斷創(chuàng)新招?生、就業(yè)?、實習指?導工作模?式，這是?提高招生?就業(yè)以及?實習工作?質(zhì)量的策?略把握的?準。宣傳?工作能不?斷提高服?務(wù)意識、?強化服務(wù)?理念，注?重把學校?的各項工?作及時宣?傳，這是?提高質(zhì)量?的方向把?握的準。?后勤保障?工作能堅?持以人為?本，服務(wù)?師生，這?是提高后?勤保障質(zhì)?量的理念?把握的準?。一、?培訓與升?學就業(yè)工?作。(?一)以普?惠制培訓?為契機，?不斷擴大?服務(wù)社會?的培訓功?能1、?積極開展?普惠制培?訓工作，?大力宣傳?、積極運?作，把政?府的惠民?政策送到?千家萬戶?，通過我?們培訓的?平臺，讓?百姓感受?到政府的?關(guān)心、_?___溫?暖。完成?了政府免?費培訓項?目焊工、?車工的培?訓工作。?老師們載?著為人民?服務(wù)為學?校爭光的?使命，實?認真的工?作，贏得?了教育局?領(lǐng)導、區(qū)?勞動局領(lǐng)?導、市人?力資源保?障局領(lǐng)導?的好評。?____?月___?_日，全?市舉辦了?政府免費?培訓工作?座談會，?在___?_多個承?擔培訓項?目的單位?中選__?__家工?作踏實認?真的單位?進行交流?，我們學?校榮幸被?邀。2?、在普惠?培訓的基?礎(chǔ)上，我?們又與區(qū)?人社局聯(lián)?合，舉辦?了營業(yè)員?培訓，數(shù)?控車床培?訓、焊工?培訓、冷?作工培訓?、電工培?訓等，為?企業(yè)在崗?職工培訓?____?人次。與?安監(jiān)局聯(lián)?合進行了?多期安全?員培訓，?有企業(yè)法?人安全員?培訓、焊?接切割安?全員培訓?、電氣安?全員培訓?、維修安?裝安全員?培訓、高?架安全員?培訓等_?___人?次，為企?業(yè)職工上?崗培訓做?出了我們?應(yīng)有的貢?獻。我們?與街道聯(lián)?合，送教?下鄉(xiāng)為街?道下崗職?工進行免?費的母嬰?護理培訓?。先后培?訓___?_余人次?，母嬰護?理課程被?推薦為旅?順口區(qū)社?區(qū)教育特?色課程。?在教師儲?備上完成?了養(yǎng)老護?理師資的?培訓工作?。3、?為了更好?的開展培?訓工作，?我們參加?大連市公?共實訓基?地申報工?作，為下?一步培訓?工作搭建?更好的平?臺。(?二)積極?開展文化?藝校工作?(三)?強化機制?，讓更多?的學生獲?得更多發(fā)?展的機會?二、教?學工作?(一)以?教師教學?技能比賽?和學生技?能大賽為?載體，教?學相長，?進一步提?升教師業(yè)?務(wù)能力和?學生的專?業(yè)技能水?平。三名?教師參加?國家級教?學比賽比?賽，他們?精心準備?，榮獲佳?績，分別?是：翟希?福老師榮?獲"人教?杯"中職?語文教師?教學技能?大賽二等?獎;陳健?老師和周?日穎老師?榮獲全國?職業(yè)院校?"創(chuàng)新杯?"教師教?學設(shè)計與?說課比賽?二等獎。?賽后，教?務(wù)處組織?召開了匯?報會，三?位教師分?別做了成?果展示和?經(jīng)驗介紹?，促進全?體教師在?日常課堂?教學中不?斷研究和?創(chuàng)新，不?斷提高課?堂教學效?率。組?織參加了?由大連市?人民政府?主辦，市?教育局等?部門聯(lián)合?承辦的大?連市首屆?職業(yè)院校?學生技能?大賽。我?校根據(jù)所?設(shè)置專業(yè)?參加了院?校獨立競?賽項目和?全市競賽?項目，在?學苗數(shù)量?相對比較?少、參賽?年級比其?他學校較?低的情況?下，有_?___名?同學獲得?獎勵，總?成績在5?8所參賽?的中職學?校中排名?第16，?在縣區(qū)學?校中排第?三。其中?，參加全?市競賽項?目的是數(shù)?控專業(yè)和?學前教育?專業(yè)。學?前教育專?業(yè)的關(guān)俊?祎同學在?鋼琴比賽?中取得全?市第四名?，數(shù)控專?業(yè)的王東?揚同學在?數(shù)控車技?能比賽中?獲得全市?第___?_名，分?別獲銀獎?。(二?)開展規(guī)?范課堂教?學活動，?提高課堂?教學質(zhì)量?為落實?校長在開?學初提出?的"向管?理要質(zhì)量?"的工作?精神，學?校舉行了?"規(guī)范課?堂教學，?提高課堂?教學質(zhì)量?"系列活?動。開展?了中年教?師的規(guī)范?課展示活?動，張炳?利、趙宏?、鄒擁軍?、李建芝?分別代表?專業(yè)課和?公共基層?課教師上?了展示課?，組織全?體教師觀?摩。在學?生評教打?分統(tǒng)計中?，___?_名上課?教師中有?____?名教師在?____?分以上。?(三)?組織教師?參加各級?培訓和開?展教研活?動，提高?教師業(yè)務(wù)?能力和綜?合素質(zhì)。?本學期組?織教師參?與的培訓?項目有：?1、國?家級培訓?骨干教師?培訓__?__人，?市級培訓?骨干教師?清華培訓?班___?_人;中?西式面點?師培訓_?___人?;營養(yǎng)師?培訓__?__人;?心理咨詢?技能培訓?____?人;3D?室內(nèi)效果?圖培訓_?___人?。同時，?學校還邀?請了在全?國大賽中?獲獎的外?校教師到?我校上觀?摩課實現(xiàn)?校本培訓?。(四?)積極探?索有效的?教學模式?和方法，?推進課堂?教學改革?三、招?生實習就?業(yè)工作?(一)實?現(xiàn)工作目?標情況?(二)招?生具體工?作全面?、認真總?結(jié)我校_?___年?秋季招生?工作經(jīng)驗?、教訓，?為___?_年招生?奠定扎實?基礎(chǔ)。采?取請進來?、走出去?等模式，?主動接觸?計算機中?專招生主?任、大連?輕工業(yè)學?校招生主?任，虛心?學習、借?鑒各地中?職學校招?生先進工?作經(jīng)驗，?增加招生?工作辦法?，提高招?生效率。?加強與旅?順各兄弟?學校的聯(lián)?系，全力?做好秋招?后續(xù)回訪?工作，堅?守好本地?生源校;?隨時與黑?龍江、吉?林以及遼?西、遼北?等生源地?溝通聯(lián)系?鞏固__?__年招?生成果，?并以此作?為宣傳點?，做好上?述地區(qū)的?招生工作?。切實加?強學校對?外宣傳工?作。首先?，協(xié)助相?關(guān)部門做?好教育教?學工作，?利用學生?和家長的?口碑宣傳?學校;其?次利用好?各種活動?加強學校?宣傳提高?影響力;?另外，通?過各種媒?體宣傳學?校，提高?學校出鏡?率，要讓?旅順百姓?都知道我?校，使旅?順職業(yè)中?專成為一?個品牌。?著手準備?____?年春季招?生，根據(jù)?學校實際?情況制定?____?年招生計?劃并設(shè)計?好招生工?作方案;?著重修改?就業(yè)方向?，如電子?商務(wù)專業(yè)?學習方向?增加網(wǎng)店?經(jīng)營，焊?接技術(shù)增?加鉚工內(nèi)?容，學前?教育專業(yè)?設(shè)立高職?升學班，?有針對性?召開招生?工作會，?力爭在_?___年?增加招生?數(shù)量并提?高生源質(zhì)?量。(?三)頂崗?實習就業(yè)?工作做?好頂崗實?習的跟蹤?調(diào)查與管?理中開發(fā)?新的實習?就業(yè)基地?，如：北?車集團、?大連的幼?兒園等，?為學生的?發(fā)展提供?更加廣闊?的平臺。?三是加強?與企業(yè)的?溝通與聯(lián)?系，如：?帶領(lǐng)12?級新生走?進企業(yè)，?與焊接專?業(yè)組走進?造船企業(yè)?等活動，?為學校的?課程改革?提供依據(jù)?。與教務(wù)?處配合加?強校內(nèi)實?習教學管?理，使校?內(nèi)實習與?校外實習?能夠很好?地結(jié)合起?來，實習?處定期走?入車間對?實習教學?進行評價?，進一步?探求我校?實習教學?與企業(yè)崗?位實際差?異。加強?學生的校?外實訓安?排與考核?，如11?級7班、?11級9?班和11?級10班?等。利用?10、1?1、__?__月份?時間廣泛?與大中型?企業(yè)和名?牌企業(yè)聯(lián)?系，開辟?新的實習?、就業(yè)基?地，為學?生的實習?和就業(yè)創(chuàng)?造有力條?件。探索?思考國家?實施免學?費政策下?校企合作?模式，以?及學生第?三年頂崗?實習期間?學費交納?辦法。結(jié)?合經(jīng)濟形?勢初步設(shè)?計好11?級頂崗實?習方案。?同時，認?真完成落?實好國家?助學金、?免學費政?策。做好?免學費、?助學金的?宣傳、申?報、審核?、公示及?發(fā)放工作?。中職?學生管理?工作總結(jié)?范文（二?）中職?學校的班?主任面對?____?歲的學生?，工作更?加繁重。?我相信，?任何一位?班主任都?希望勝任?這項工作?并把自己?從繁重中?盡量解脫?出來，那?么，如何?開展中職?學校班主?任工作就?至關(guān)重要?。下面我?談?wù)勛约?這學期來?工作的體?會。一?、親近學?生，研究?學生;展?現(xiàn)自我，?樹立威望?。在親?近與研究?學生的過?程中，我?們班主任?要努力展?現(xiàn)自身廣?博的文化?與高尚的?道德情操?，使學生?對你既親?近又崇拜?，既認定?你是值得?信賴的老?師，又把?你當作好?朋友，樹?立起班主?任崇高的?威望。?那么，你?的教育可?能取得事?半功倍的?效果。?二、干部?隊伍的組?建和培養(yǎng)?。一個?班的集體?面貌如何?，很大程?度上是由?班干部決?定的。班?干部對班?集體有著?"以點帶?面"和"?以面帶面?"的作用?，我稱他?們是"班?主任的左?右手。"?所以唯有?慎重地選?拔和培養(yǎng)?干部隊伍?，班主任?工作才能?逐漸從繁?重走向簡?單與輕松?。當選?的干部應(yīng)?具有較強?的號召力?和自我管?理能力。?干部隊伍?的組建不?能僅僅作?為一種形?式存在，?班主任必?須精心培?養(yǎng)：其?一，要大?力表揚干?部優(yōu)點，?宣傳他們?的先進事?跡，幫助?班干部樹?立威信;?其二，?在鼓勵干?部大膽工?作，指點?他們工作?方法的同?時，要更?嚴格要求?干部個人?在知識、?能力上取?得更大進?步，在紀?律上以身?作則，力?求從各方?面給全班?起到模范?帶頭作用?，亦即"?以點帶面?";其?三，培養(yǎng)?干部團結(jié)?協(xié)作的精?神，要能?夠通過干?部這個班?集體建立?正確、健?全的輿論?，帶動整?個班集體?開展批評?與自我批?評，形成?集體的組?織性、紀?律性和進?取心，亦?即"以面?帶面"。?三、以?強化常規(guī)?訓練帶動?教育教學?工作。?良好的常?規(guī)是進行?正常的學?習和生活?的保障，?一個學生?調(diào)皮搗蛋?、不合常?規(guī)的舉動?往往會使?一堂好課?留下遺憾?，使整個?集體活動?宣告失敗?，甚至使?全班努力?爭取的榮?譽付諸東?流，直接?影響到班?集體的利?益。因此?，要扎實?有效地加?強一個學?生的常規(guī)?訓練。訓?練的內(nèi)容?包括《中?學生守則?》和《中?職學生日?常行為規(guī)?范》要求?的常規(guī)、?課堂常規(guī)?、集會和?出操常規(guī)?、衛(wèi)生常?規(guī)、勞動?常規(guī)、參?觀常規(guī)以?及路隊常?規(guī)等等諸?多方面。?并且這學?期我還根?據(jù)學生的?特點，結(jié)?合我國古?代優(yōu)秀的?蒙學教材?《弟子規(guī)?》的學習?，強化學?生內(nèi)在。?日常行為?的訓練要?通過集體?或個人、?單項強化?或全面優(yōu)?化相結(jié)合?的方式進?行(根據(jù)?具體情況?選擇)，?務(wù)必使每?個學生具?有"服從?集體，服?從命令"?的思想，?具有自我?約束力，?形成習慣?，保證整?個班集體?隨時表現(xiàn)?出"活而?不亂，嚴?而不死"?的良好班?風班貌。?四、擬?定集體與?個人的遠?、近期目?標。有?目標才有?動力。班?主任要根?據(jù)學校工?作安排和?本班實際?情況，擬?定全班與?小組在知?識、能力?、情感等?方面的遠?、近期目?標，讓每?一個學生?明確我們?全班和小?組正在努?力奮斗的?目標是什?么，避免?盲目、低?效地學習?和生活，?從而增強?集體的凝?聚力和動?力。然后?，要引導?每一個學?生擬定切?實的個人?遠、近期?目標，將?集體的動?力落實到?每個學生?身上，幫?助和鼓勵?每一個人?進步，使?每個人都?在明顯而?又易于承?受的壓力?下自覺要?求自己。?目標的?制定不是?目的，如?何通過努?力去實現(xiàn)?目標，提?高學生的?素質(zhì)才是?目的。因?此，鑒于?小學生年?齡與心理?特征，有?兩點需注?意：一是?近期目標?較之遠期?目標更有?激勵作用?;二是目?標的制定?必須切實?，要讓孩?子能"跳?一跳摘到?蘋果"，?不能好高?騖遠，以?免喪失孩?子信心。?五、激?發(fā)學生競?爭意識。?1、激?發(fā)與外班?學生的競?爭意識：?從集體?活動的表?現(xiàn)、班級?榮譽的爭?取、留給?老師的印?象以及個?人獲將情?況等等多?個方面激?發(fā)全班由?整體到個?人的