2023年音樂教師工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁2023?年音樂教?師工作總?結(jié)一、?思想方面?在思想?上我積極?向上，_?___各?項方針政?策，熱愛?教育事業(yè)?，參加政?治學(xué)習(xí)，?認真做好?筆記。我?積極響應(yīng)?學(xué)校各項?活動以及?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項任?務(wù)，遵守?各項學(xué)校?的規(guī)章制?度。二?、教學(xué)方?面在教?育教學(xué)工?作上，我?利用學(xué)科?特有的魅?力來教育?學(xué)生的思?想，尊重?學(xué)生的人?格，讓學(xué)?生獨立，?對學(xué)生進?行各方面?的引導(dǎo)和?教育。在?教學(xué)工作?中，本學(xué)?期，我擔?任九年級?以及小五?和小六的?音樂教學(xué)?任務(wù)。我?根據(jù)新的?教學(xué)目標?和學(xué)生實?際情況備?課。如在?九年級的?音樂欣賞?課中，我?利用視頻?和課件來?完成，讓?學(xué)生在教?育教學(xué)中?通過大屏?幕直觀的?感受音樂?所帶來的?智慧和魅?力。在小?學(xué)我開設(shè)?了“小舞?臺”活動?，讓學(xué)生?表現(xiàn)自己?的才華，?給予了他?們充分的?表現(xiàn)欲。?注重學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)方?法的培養(yǎng)?和積極性?的調(diào)動，?堅持以審?美教育為?核心，注?重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂?的興趣，?注重以學(xué)?生為主體?，讓學(xué)生?在愉快的?音樂實踐?活動中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、表現(xiàn)?音樂。音?樂真正成?為他們的?朋友，讓?每個學(xué)生?都愛好音?樂，喜歡?音樂。?另外對九?年級學(xué)生?的樂理知?識做了系?統(tǒng)的復(fù)習(xí)?。特別在?中考推薦?生的藝術(shù)?常識考試?及加試方?面全部合?格。三?、考試：?為了?使音樂考?試不流于?老套、死?板，使學(xué)?生能更自?然地表現(xiàn)?音樂。并?且讓我對?每位學(xué)生?有個基本?的了解，?這學(xué)期的?音樂考試?我采用了?：讓學(xué)生?選擇自選?一首歌曲?和一首口?琴曲。各?自___?_分。選?班級優(yōu)秀?的學(xué)生_?___位?一起評分?，最后取?平均分作?為學(xué)生的?最后評定?成績?；?本要求?1、歌曲?要求是課?本中或課?外健康的?歌曲(流?行歌曲可?以)。國?歌和兒歌?不能唱。?2、要?求背唱歌?曲一段歌?詞，任選?一段歌詞?。3、?口琴：我?們學(xué)過的?口琴曲，?任選一首?。四、?課外工作?我經(jīng)常?通過網(wǎng)絡(luò)?去收集各?種音樂文?化資料，?以便讓學(xué)?生能多聽?、多看、?多接觸優(yōu)?秀的作品?，從而增?長見識，?并獲得美?的感悟。?此外，我?們學(xué)校的?合唱隊繼?續(xù)由我在?每周三下?午訓(xùn)練，?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?很好，條?件稍差的?同學(xué)比如?：音準、?節(jié)奏、表?演了等在?我的嚴格?幫助和指?導(dǎo)下，基?本上達到?我的教學(xué)?目的，一?學(xué)期下來?已經(jīng)完成?了4首合?唱歌曲。?還有在_?___年?____?月我區(qū)共?青團舉辦?的評選十?大杰出青?年文藝演?出中，書?記讓我負?責這次的?詩歌朗誦?配樂任務(wù)?，我利用?晚上休息?時間對節(jié)?目的樂曲?進行不斷?的聆聽和?剪接。由?于詩歌很?長，內(nèi)容?不同，所?以我采取?的音樂也?不一樣，?所以我不?斷的聽，?唱，朗誦?以達到數(shù)?遍再進行?剪接以便?達到最好?的效果。?所以我編?排指導(dǎo)并?演唱的《?____?月放歌》?配樂詩歌?朗誦在演?出中受到?好評。本?學(xué)期積極?響應(yīng)學(xué)校?與鴻城社?區(qū)舉辦的?慰問孤寡?老人文藝?演出活動?和學(xué)校慶?“六一”?文藝演出?活動，獨?唱歌曲《?祝媽媽健?康長壽》?和教師歌?曲聯(lián)唱《?歡天喜地?》《國家?》《祖國?你好》等?歌曲為學(xué)?校活動爭?光添彩。?五、努?力目標?由于這幾?年的教學(xué)?繁忙，對?于自己的?專業(yè)有所?忽視，在?專業(yè)技能?的訓(xùn)練上?時間花的?少，今后?我將努力?訓(xùn)練自己?的專業(yè)，?在將來的?日子里能?不斷的成?長。１?、加強自?身音樂素?質(zhì)的訓(xùn)練?，摸索出?一套適合?我自己的?特長和教?學(xué)方法。?

２?、在教學(xué)?中踏實教?課，利用?各種方法?，培養(yǎng)學(xué)?生各種能?力和思想?的進步，?爭取多做?公開課，?多去參加?比賽和參?加教研活?動，以錘?煉自己。?[___?_]2?023年?音樂教師?工作總結(jié)?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?作為音樂?教師的我?，又渡過?了忙忙碌?碌的一學(xué)?期了，回?顧本學(xué)期?的教學(xué)工?作，有一?定的成績?，也有一?定的不足?。這一學(xué)?期我擔任?的是一-?六年級的?音樂教學(xué)?,現(xiàn)將這?一學(xué)期的?教學(xué)工作?總結(jié)如下?，以便今?后更好地?開展工作?，彌補不?足，精益?求精。?音樂是一?種情感藝?術(shù),音樂?的魅力在?于您給人?們一個馳?騁想象的?空間.一?首好的音?樂作品或?是蘊涵著?一個美好?的寓意,?或是抒發(fā)?一種溫馨?的心曲,?或是襯托?出一個美?麗的夢幻?,或是展?現(xiàn)一片灼?熱的情懷?.這種立?意與意境?之美對人?有著深刻?的感染力?,會在心?靈留下美?的烙印.?音樂課為?了更好的?完成教學(xué)?任務(wù)、達?到教學(xué)目?的，培養(yǎng)?學(xué)生懂得?理解，有?表情地歌?唱和感受?音樂的能?力，通過?藝術(shù)形象?，培養(yǎng)學(xué)?生的美好?情操，使?他們身心?得到健康?的發(fā)展。?在教育?教學(xué)工作?上，我利?用學(xué)科特?有的力量?來教育學(xué)?生的思想?，尊重學(xué)?生的人格?，讓學(xué)生?獨立，對?學(xué)生進行?各方面的?引導(dǎo)和教?育。在教?學(xué)工作中?，我認真?根據(jù)《新?課程標準?》和學(xué)生?實際情況?備教案。?《新課程?標準》極?力倡導(dǎo)學(xué)?校的教育?教學(xué)活動?應(yīng)當“以?生為本”?，把“關(guān)?注學(xué)生的?個體發(fā)展?”作為根?本的教育?目標，“?把學(xué)習(xí)還?給學(xué)生”?。音樂課?的內(nèi)容是?豐富多彩?的，在課?堂中我開?設(shè)了“小?舞臺”“?教你一招?”等小欄?目，讓學(xué)?生表現(xiàn)自?己的才華?，給予了?他們充分?的表現(xiàn)欲?。低年級?的孩子無?論在生理?還是心理?上都不同?程度的帶?有幼兒的?特征，音?樂的興趣?應(yīng)側(cè)重激?發(fā)和培養(yǎng)?。同時我?還注重學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?方法的培?養(yǎng)和積極?性的調(diào)動?，堅持以?審美教育?為核心，?注重培養(yǎng)?學(xué)生對音?樂的興趣?，注重以?學(xué)生為主?體，讓學(xué)?生在愉快?的音樂實?踐活動中?，主動地?去發(fā)現(xiàn)、?去探究，?去感受音?樂、理解?音樂、表?現(xiàn)音樂，?并在一定?基礎(chǔ)上創(chuàng)?造音樂。?教師必須?善于走進?學(xué)生的情?感世界，?把自己當?作學(xué)生的?朋友，與?學(xué)生平等?相處，感?受他們的?喜怒哀樂?，并讓美?的音樂去?觸動他們?的心弦，?讓音樂與?孩子的心?靈靠得再?近一些。?讓音樂真?正成為他?們的朋友?，讓每個?學(xué)生都愛?好音樂，?喜歡音樂?。在課?堂活動中?，我會創(chuàng)?設(shè)平等、?民主、愉?悅的環(huán)境?，能夠在?課堂中點?燃學(xué)生的?求知火焰?。但是，?有時候?qū)W?生音樂課?上總是亂?糟糟的，?課后我進?行了反思?，肯定是?我的評價?語言沒有?用在點子?上，過于?頻繁反而?失去了他?的威力，?我擔任_?___個?班的音樂?教學(xué)，每?個班的情?況都不一?樣，沒有?“備”好?學(xué)生。希?望在今后?的教學(xué)中?自己能有?所改進。?我經(jīng)常?利用休息?時間去收?集各種音?樂文化資