小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)信息?技術(shù)教研?組工作總?結(jié)范文?我校信息?技術(shù)教研?組現(xiàn)有教?師___?_名，我?們本著以?全面提高?教學(xué)質(zhì)量?，全面提?高學(xué)生素?質(zhì)為目標(biāo)?，以培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐活動(dòng)?、促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展為核心?，以新一?輪基礎(chǔ)教?育課程改?革為中心?任務(wù)，認(rèn)?真___?_學(xué)?！?工作計(jì)劃?》和教研?室《工作?計(jì)劃》，?緊緊圍繞?學(xué)校教研?專(zhuān)題，根?據(jù)本組制?定的教研?計(jì)劃，順?利而圓滿?地完成了?各項(xiàng)教育?教學(xué)任務(wù)??，F(xiàn)把這?一學(xué)期的?主要工作?總結(jié)如下?：一、?按學(xué)校要?求，順利?完成學(xué)科?教學(xué)工作?及學(xué)校的?電教工作?和設(shè)備維?修。二?、完成初?三中考報(bào)?名、填志?愿、初三?所有學(xué)生?的報(bào)名證?件攝影的?工作。?三、順利?完成學(xué)校?各項(xiàng)活動(dòng)?：公開(kāi)課?、驗(yàn)收課?、科組長(zhǎng)?的示范課?、學(xué)校藝?術(shù)活動(dòng)周?，元旦晚?會(huì)等活動(dòng)?的電教設(shè)?備準(zhǔn)備、?攝影、攝?像，保證?了學(xué)校各?活動(dòng)的順?利進(jìn)行。?四、為?學(xué)校正常?教學(xué)提供?了強(qiáng)力的?電教設(shè)備?、校園網(wǎng)?絡(luò)、校園?廣播設(shè)備?運(yùn)作保證?。以分年?級(jí)區(qū)域包?干，落實(shí)?各平臺(tái)、?教師電腦?維護(hù)負(fù)責(zé)?人。平臺(tái)?故障、教?師電腦故?障落實(shí)網(wǎng)?上登記，?分工處理?，疑難問(wèn)?題聯(lián)系公?司維修。?五、完?成校園學(xué)?籍管理系?統(tǒng)的資料?建立及維?護(hù)管理。?初三中考?學(xué)生資料?審核.。?教師素?質(zhì)的高低?，直接決?定著教學(xué)?工作的質(zhì)?量，要教?好書(shū)育好?人，教師?首先要有?良好的政?治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。教育理?論是我們?搞好教研?組建設(shè)，?進(jìn)行教育?、教學(xué)、?教改、教?研的主要?依據(jù)和行?動(dòng)指南，?我們組每?次都能積?極參加市?、縣和校?組織的教?研活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育理論?，老師還?各自訂閱?與計(jì)算機(jī)?教學(xué)相關(guān)?的期刊，?以便及時(shí)?了解教育?教學(xué)的新?理論、新?動(dòng)態(tài)、新?方法。?我們組把?教學(xué)工作?作為深化?素質(zhì)教育?的中心工?作來(lái)抓，?開(kāi)展經(jīng)常?性的教學(xué)?研究工作?，做到每?次活動(dòng)有?目的，有?針對(duì)性，?能落到實(shí)?處。信息?技術(shù)教學(xué)?工作總結(jié)?我校的許?多計(jì)算機(jī)?由于購(gòu)買(mǎi)?時(shí)間較早?，目前的?故障率也?高。我們?組在完成?教育教學(xué)?工作的前?提下，還?擔(dān)負(fù)著全?校的信息?化建設(shè)的?工作。加?班加點(diǎn)，?不分晝夜?的進(jìn)行學(xué)?校網(wǎng)站的?維護(hù)和建?設(shè)，輔助?學(xué)校做了?大量工作?。利用課?余時(shí)間，?為全校教?師以年級(jí)?組為單位?，進(jìn)行了?多次網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)和信?息技術(shù)基?礎(chǔ)培訓(xùn)。?為學(xué)?，F(xiàn)?代化教學(xué)?提供了堅(jiān)?強(qiáng)的保障?。小學(xué)?信息技術(shù)?教研組工?作總結(jié)范?文（二）?一學(xué)期?來(lái)，我們?信息技術(shù)?組,在上?級(jí)主管部?門(mén)和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下?，全體組?員團(tuán)結(jié)合?作，在完?成規(guī)定的?信息技術(shù)?學(xué)科的教?學(xué)工作外?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好?學(xué)校信息?技術(shù)相關(guān)?各方面管?理工作，?包括校園?網(wǎng)絡(luò)、微?機(jī)室和多?媒體教室?的管理，?學(xué)生數(shù)據(jù)?處理等。?現(xiàn)將一學(xué)?期來(lái)的工?作總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)，?促進(jìn)科組?建設(shè)本?學(xué)期來(lái)，?全體組員?認(rèn)真__?__依法?治校、依?法執(zhí)教的?各項(xiàng)工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師?法》、《?教育法》?等法律法?規(guī)，不斷?增強(qiáng)科組?成員的師?德修養(yǎng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?學(xué)校的各?種教學(xué)管?理制度，?切實(shí)落實(shí)?好各項(xiàng)規(guī)?章制度的?執(zhí)行工作?，增強(qiáng)組?成員的凝?聚力和工?作熱情，?積極探索?開(kāi)展各項(xiàng)?工作的方?法措施，?為本組各?項(xiàng)工作的?順利開(kāi)展?提供了根?本保證。?二、加?強(qiáng)課堂教?學(xué),注重?培養(yǎng)學(xué)生?信息技術(shù)?素質(zhì)。?積極開(kāi)發(fā)?教學(xué)資源?，認(rèn)真研?究我校學(xué)?生的情況?和教學(xué)設(shè)?備的情況?，針對(duì)信?息技術(shù)課?教學(xué)內(nèi)容?變化大、?經(jīng)驗(yàn)少、?學(xué)生基礎(chǔ)?差別大等?特點(diǎn)，認(rèn)?真探討，?制定教學(xué)?計(jì)劃、課?時(shí)計(jì)劃、?教學(xué)組織?管理方法?、設(shè)備合?理使用方?法，充分?發(fā)掘我校?現(xiàn)有教學(xué)?設(shè)備資源?，積極使?用現(xiàn)代教?學(xué)手段，?認(rèn)真進(jìn)行?備課，使?課程教學(xué)?得以順利?進(jìn)行，并?為今后的?教學(xué)積累?了一定的?經(jīng)驗(yàn)。針?對(duì)信息技?術(shù)課堂紀(jì)?律管理困?難的具體?情況，認(rèn)?真討論研?究課堂管?理方法，?加強(qiáng)課堂?管理，提?高教學(xué)質(zhì)?量。教師?之間互相?聽(tīng)課，從?而增強(qiáng)教?師之間互?相學(xué)習(xí)、?互相促進(jìn)?，不斷改?進(jìn)和完善?教學(xué)方法?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?三、充?分發(fā)揮我?們的優(yōu)勢(shì)?，提高學(xué)?校辦學(xué)的?信息化發(fā)?展的水平?。作為信?息技術(shù)教?師，應(yīng)走?在學(xué)校信?息技術(shù)發(fā)?展的前沿?，除了搞?好信息技?術(shù)教育教?學(xué)外，我?們還擔(dān)負(fù)?著許多其?它的任務(wù)?。我們主?動(dòng)幫助其?他學(xué)科老?師制作課?件，管理?和維護(hù)學(xué)?校的計(jì)算?機(jī)硬件、?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?、各種電?教設(shè)備的?維護(hù)、攝?影、攝像?;學(xué)校網(wǎng)?站的升級(jí)?維護(hù)、電?教軟件的?征訂、保?管、借用?;學(xué)校閉?路電視系?統(tǒng)、廣播?系統(tǒng)的維?護(hù)、使用?;都能不?折不扣地?完成，受?到一致好?評(píng)。同時(shí)?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，為教?務(wù)處、校?辦公室認(rèn)?真做好學(xué)?校文件和?數(shù)據(jù)的錄?入處理等?非課務(wù)工?作，其中?包括中考?報(bào)名信息?的錄入處?理、學(xué)生?檔案等。?四、積?極參與學(xué)?校教科研?活動(dòng)本?組的教師?都是學(xué)校?課題組的?成員，平?時(shí)注重教?科研活動(dòng)?，有多篇?論文獲省?市縣級(jí)獎(jiǎng)?。隨著?信息技術(shù)?軟硬件的?發(fā)展，作?為一名信?息技術(shù)教?師，不僅?僅要搞好?教學(xué)，還?必需跟上?信息技術(shù)?發(fā)展形勢(shì)?，我們經(jīng)?常鉆研各?種軟硬件?知識(shí)和技?術(shù)，切實(shí)?掌握包括?各種軟件?使用、網(wǎng)?頁(yè)設(shè)計(jì)、?程序設(shè)計(jì)?、網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)技術(shù)，?努力提高?自己業(yè)務(wù)?水平，為?學(xué)校信息?化發(fā)展作?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?總之，我?校信息技?