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第6頁共6頁小學教師節(jié)?活動方案匯?總一、活?動目標1?.知道每年?的____?月____?日是教師節(jié)?,了解教師?工作與自己?的關系及教?師節(jié)的意義?。2.能?運用已有的?美工經(jīng)驗,?創(chuàng)造性地制?作謝師卡,?向老師表達?感激之情。?二、活動?準備卡紙?、油畫棒、?水彩筆、貼?畫、剪刀、?印章、毛根?、膠水及雙?面膠。三?、活動過程?1.情景?導入(1?)參觀“幼?兒園的老師?”照片展。?師:照片?上是誰?你?認識她嗎??她是哪個班?的什么老師??她們工作?辛苦嗎?老?師這樣工作?是為了誰??(幼兒互相?交流)(?2)引出教?師節(jié)話題,?了解教師節(jié)?的由來,討?論如何向老?師表達自己?的謝意。?師:今天是?什么節(jié)日??每年的幾月?幾日是教師?節(jié)?教師?介紹教師節(jié)?的由來。?引導幼兒討?論如何向老?師表達自己?的問候和謝?意。2.?“小小賀卡?”(1)?出示材料,?引導幼兒制?作謝師卡?兒童節(jié)是我?們小朋友們?的節(jié)日,教?師節(jié)是我們?可愛的老師?的節(jié)日,小?朋友們可以?自己制作漂?亮的卡片送?給老師,祝?福老師節(jié)日?快樂。教?師出示卡紙?、油畫棒、?水彩筆、貼?畫、剪刀等?制作材料,?引導幼兒按?自己的想法?,或畫畫或?剪貼圖案或?用印章和毛?根裝飾,制?作謝師卡。?(2)集?體幼兒制作?師:小朋?友們仔細想?一想你要給?老師畫什么?樣的卡片,?我們比比看?誰畫得最漂?亮。幼兒按?自己的意愿?,創(chuàng)造性地?制作謝師卡?。教師予以?適當?shù)膮f(xié)助?和指導,并?提醒幼兒保?持桌面與地?面干凈。?3.“感動?的祝?!?教師根據(jù)幼?兒所說,幫?助幼兒寫上?一句表達感?謝的話和祝?福語。4?.“您辛苦?了”幼兒?分別向全園?老師贈送謝?師卡。教?師引導幼兒?在送給老師?賀卡時對老?師說:“老?師,您辛苦?了!”小?學教師節(jié)活?動方案匯總?(二)一?、活動主題?花滿校園?語成蹊二?、活動設計?指導思想?____年?的____?月____?日,我們迎?來了第個教?師節(jié)。今年?的____?月____?日是全國教?育工作會議?召開教育規(guī)?劃綱要發(fā)布?以后的第個?教師節(jié),組?織好今年教?師節(jié)的活動?對于學習貫?徹全國教育?工作會議的?精神,貫徹?落實教育規(guī)?劃綱要,推?動教育事業(yè)?科學發(fā)展具?有十分重要?的意義。這?個教師節(jié)也?是幼兒園創(chuàng)?園后迎來的?第個教師節(jié)?,有著特殊?的意義。今?年教師節(jié)的?主題是:貫?徹全國教育?工作會議,?推進教育事?業(yè)科學發(fā)展?。活動本著?全園師生家?長共同參與?的原則,營?造一個溫馨?、感恩、細?膩的活動氛?圍,更好的?突出活動主?題和內(nèi)容,?增強活動的?感染力和影?響力。三?、活動目標?1、幼兒?通過參加活?動知道__?__月__?__日是老?師的節(jié)日。?2、幼兒?在活動中感?受到幼兒園?的溫暖、老?師的親切。?3、幼兒?能夠在老師?的指導下制?作愛心卡片?、繪畫等形?式表示對老?師的尊敬。?四、活動?時間__?__月日—?____月?日五、活?動地點幼?兒園六、?活動內(nèi)容?1.第一階?段(___?_月日--?____月?日):以小?班年級組為?主要承辦體?,設計教師?節(jié)活動內(nèi)容?,設計教師?節(jié)主題墻飾?,安排各年?級段主要活?動內(nèi)容。?2.第二階?段(___?_月日):?各年級段安?排教學活動?,托班與教?師留影紀念?,小班與家?長合作制作?愛心卡,中?班制作教師?節(jié)禮物,大?班繪畫活動?《我心目的?老師》,布?置主題墻飾?板塊。3?.第三階段?(____?月日--_?___月日?):教師節(jié)?主題展牌展?示,讓孩子?懂得尊師重?教,常懷感?恩之心。?小學教師節(jié)?活動方案匯?總(三)?一、活動主?題針對即?將來到的教?師節(jié),推出?促銷活動。?二、活動?時間教師?節(jié)當天三?、活動目的?增加客量?,促進銷售?目標達成?四、主題活?動內(nèi)容打?折、抽獎,?贈送。設置?抽獎內(nèi)容:?一等獎__?__元現(xiàn)金?劵,二等獎?精美菜式一?份(___?_元內(nèi)任選?)三等獎汽?水一罐。?五、DM快?訊介紹活?動,活動日?期及商品活?動。(門面?大宣傳畫報?一份,樓面?宣傳畫報一?份,樓市宣?傳畫報一份?,小宣傳單?若干份)?六、氣氛布?置店內(nèi)氣?氛布置:入?口展板,活?動現(xiàn)場的氣?氛營造,店?內(nèi)海報。前?臺設置抽獎?箱。七、?活動執(zhí)行?食品促銷內(nèi)?容1、菜?式:___?_元以內(nèi)任?選2、制?作:照舊?3、觀賞:?可選項,設?置長桌擺設?菜式4、?價格:全場?7。8折,?通過價格吸?引顧客5?、贈品:康?乃馨___?_只(代用?劵____?元,菜式_?___元以?內(nèi),汽水一?罐)八、?注意事項?1、促銷期?間會增加客?源,后勤經(jīng)?理要負責與?廚房員工商?量資源調(diào)配?和時間安排?。2、適?當?shù)耐怀鲑u?點,或者退?出新菜式作?為賣點。?3、推出適?合當季消費?的系列小吃?涼碟,在保?證利潤甚至?成本的前提?下進行低價?銷售,以點?帶面,讓顧?客覺得實惠?,從而帶動?人氣的上升?。4、抓?住當季的瓜?果,推去系?列鮮榨果汁?、果盤,甚?至可以考慮?瓜果入菜,?進而增加菜?品的獨特性?。5、熱?情的服務促?銷:服務員?的主動招呼?對招徠顧客?具有很大作?用。比如有?的顧客走進?餐廳,正在?考慮是否選?此餐廳就餐?,這時如果?有一個面帶?笑容的服務?員主動上前?招呼“歡迎?光臨”,同?時引客入座?,一般情況?下,顧客即?使對餐廳環(huán)?境不十分滿?意也不會退?出。當然,?主動招呼不?等于硬拉。?強拉硬扯反?而會引起顧?客反感,避?而遠之。?服務人員應?對餐廳所經(jīng)?營的菜點和?服務內(nèi)容了?如指掌,如?食物用料、?烹飪方法、?口味特點、?營養(yǎng)成分、?菜肴歷史典?故、餐廳所?能提供的服?務項目等,?以便向客人?作及時介紹?,或當客人?詢問時能夠?作出滿意的?答復。如果?能事先了解?市場和顧客?的心理需求?以及風俗習?慣、生活忌?諱、口味喜?好等,便可?有針對性地?推薦一些適?合他們心

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