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第4頁共4頁2023年?教師業(yè)務(wù)進?修計劃一?、指導(dǎo)思想?:為進一?步推進新課?程實施,全?面推行素質(zhì)?教育,提高?____分?鐘課堂的教?學(xué)效果,切?實提高自身?專業(yè)理論水?平,以適應(yīng)?新課程改革?,努力使自?已成為一名?高素質(zhì)教師?的需要,本?人制定個人?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計?劃如下:?二、進修目?標:1、?集中學(xué)習(xí)。?充分利用好?集中學(xué)習(xí)的?時間,認真?學(xué)習(xí)理論和?實踐觀摩。?2、本人?要學(xué)習(xí)新教?材和其中的?新教育理論?,始終堅持?創(chuàng)新。3?、勤于分析?善于研究學(xué)?情,探索教?育教學(xué)的實?用有效知識?,抓實教學(xué)?工作的方方?面面。4?、學(xué)好應(yīng)用?心理學(xué)、教?師心理學(xué)、?管理心理學(xué)?等心理學(xué)知?識,溝通管?理好每個學(xué)?生,使學(xué)生?更加愿學(xué)、?樂學(xué)、用心?學(xué)。5、?強化自身的?教育教學(xué)信?息技術(shù),更?好地運用多?媒體教學(xué),?提升自己的?師資信息化?教育教學(xué)水?平和能力。?三、進修?的內(nèi)容1?、積極參加?與教師教育?教學(xué)相關(guān)的?學(xué)習(xí)活動。?認真參加學(xué)?校教研活動?,做好業(yè)務(wù)?、政治、專?題等學(xué)習(xí)筆?記。多學(xué)習(xí)?掌握新知識?,新理論。?2、進行?自主研究和?自我剖析。?自主鉆研并?掌握每一單?元的教學(xué)重?點和難點及?知識的生長?點,達到師?生共同學(xué)習(xí)?成長。學(xué)習(xí)?攻讀完每節(jié)?課后,認真?進行自我學(xué)?習(xí)反思。在?傳授知識的?同時,更要?注重對自身?文理素質(zhì)的?培養(yǎng),提升?自學(xué)能力,?堅持終身學(xué)?習(xí)養(yǎng)成。認?真總結(jié)教育?教學(xué)遇到的?實際困難及?解決辦法,?并形成書面?心得體會,?在不斷總結(jié)?中積累經(jīng)驗?,提升教育?教學(xué)能力資?源。3、?抓牢自身的?校本培訓(xùn)。?積極參加?教育教學(xué)課?題研究活動?和以學(xué)校發(fā)?展和教師發(fā)?展為主旨的?專場講座報?告會。收聽?觀看并利用?好教育教學(xué)?的光盤、錄?像等遠程教?育先進資源???傊?,?在平時教學(xué)?中,本人作?為一線教師?必須要不斷?地提升業(yè)務(wù)?能力,堅持?做到面向全?體學(xué)生。自?己自始至終?要有學(xué)無止?境的意識,?樹立終身學(xué)?習(xí)理念。?2023年?教師業(yè)務(wù)進?修計劃(二?)一.教?育教學(xué)1?、系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)并掌握現(xiàn)?代教育的理?念和技能,?掌握本學(xué)科?教育的國內(nèi)?外發(fā)展動態(tài)?,拓寬專業(yè)?知識面,不?斷更新教育?觀念,力爭?成為教育教?學(xué)和科研的?帶頭人。?2、積極參?加省、市、?區(qū)課改培訓(xùn)?,把新課程?理念融會貫?通,使之內(nèi)?化成自覺的?教學(xué)行為。?3、經(jīng)常?走出去聆聽?名師、特級?教師的觀摩?課及各種研?究課,吸取?他們的精華?,不斷改進?自己的課堂?教學(xué),逐步?形成自己的?教學(xué)風(fēng)格,?提高駕馭課?堂的能力。?4、敢于?開拓創(chuàng)新,?使自己成長?為“研究型?”的教師。?5、經(jīng)常?反思、總結(jié)?,以求真、?務(wù)實的態(tài)度?和實事求是?的精神搞好?教學(xué)科研。?二.理論?學(xué)習(xí)1、?不斷豐厚自?身的文化底?蘊,提高自?身修養(yǎng)。?讀中外名著?,吸收文學(xué)?之精華,和?高尚的人對?話,使自己?受到人文精?神的滋養(yǎng),?積淀文學(xué)底?蘊。加強專?業(yè)書籍的學(xué)?習(xí),豐厚教?育理論水平?,不斷摸索?教育規(guī)律,?使教學(xué)更加?嚴謹,科學(xué)?。2、為?人師表、率?先垂范,做?師德的表率?、育人的模?范、教學(xué)的?標兵、改革?的先行者。?3、加強?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?,轉(zhuǎn)變觀念?。認真學(xué)習(xí)?各種理論書?籍,積極實?踐,撰寫階?段性實驗報?告。4、?在教育主管?部門組織或?安排的教育?教學(xué)研討或?對外交流活?動中積極承?擔(dān)教育教學(xué)?觀摩、示范?課任務(wù)。?5、做好業(yè)?務(wù)理論學(xué)習(xí)?筆記本,寫?好教學(xué)反思?,在反思中?尋找教學(xué)理?論的支撐點?,使教學(xué)實?踐提高到理?論的層面,?讓自己教學(xué)?水平得以升?華。三.?業(yè)務(wù)鉆研?1、結(jié)合學(xué)?校的工作,?樹立終身學(xué)?習(xí)的思想,?通過自學(xué)、?集中學(xué)、反?思、交流、?網(wǎng)上論壇等?多種形式進?行教育理論?和新課標學(xué)?習(xí),以學(xué)導(dǎo)?行,以學(xué)促?教,以學(xué)提?升個人業(yè)務(wù)?素質(zhì)。2?、結(jié)合自身?需要,自學(xué)?計算機動畫?的簡單制作?,提高課件?制作水平,?提高教學(xué)質(zhì)?量。3、?以課改為契?機,教學(xué)中?注入全新的?教育教學(xué)理?念;樹立“?為學(xué)生的終?身發(fā)展奠定?基石”的思?想,提高自?己課堂教學(xué)?水平,實現(xiàn)?合格課__?__%,優(yōu)?質(zhì)課___?_%的目標?。課堂教學(xué)?中小組合作?學(xué)習(xí)收到實?效。4、?結(jié)合教材,?選擇適合內(nèi)?容由學(xué)生配?音,制作課?件;提供交?流平臺,信?息員展示自?己收集的信?息,以此來?培養(yǎng)學(xué)生的?特長,同時?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?5、參加?各種科研培?訓(xùn)及課題組?活動,積極?探索具有學(xué)?科特色的教?學(xué)方式,促?進科研成果?為自己教育?教學(xué)服務(wù)的?轉(zhuǎn)變。6?、
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