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初中物理磁場課件第1頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月想想議議二、磁場有方向嗎?結(jié)論:磁場有方向且磁場中各點都有方向。規(guī)定:小磁針在磁場中靜止時北(N)極所指的方向為該點的磁場方向。第2頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月發(fā)現(xiàn):鐵屑在磁場的分布很有規(guī)律。第3頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月三、磁場的描述1、磁感線:用來描述磁場的分布和方向的帶箭頭的假想曲線。磁體外部磁感線從N極出發(fā)回到S極。第4頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月我來試一試NS條形磁體的磁感線畫法:注意:1、磁感線應(yīng)用虛線;2、磁體外部的磁感線應(yīng)從N極出來,S極進去;3、磁感線不能相交;4、磁感線是閉合的曲線;第5頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月第6頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月SNSS異名磁極的磁場分布同名磁極磁場分布第7頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月磁場
磁感線
是否客觀存在
客觀存在不存在方向
小磁針在磁場中某點靜止時N極所指的方向磁體外從N極到S極,磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向
磁性強弱
磁體外越靠近磁極磁場越強磁體外越靠近磁極處磁感線越密,磁感線越密,表示磁場越強。
磁場和磁感線第8頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月第9頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月四、地磁場第10頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月地磁場地磁南極地理北極地理南極地磁北極N第11頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月二、磁偏角地磁的南北極跟地理的南北極實際上并不重合,磁針不是正指南北而有一些偏離,指南針也是這樣的.地磁N極在地理的南極附近;地磁S極在地理的北極附近.第12頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)。這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做“磁偏角”現(xiàn)象。沈括的這一發(fā)現(xiàn)比西方早了四百多年。第13頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):本節(jié)課主要內(nèi)容:一、磁場二、地磁場1.磁體周圍存在一種看不見、摸不著能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)2.磁場的方向3.磁感線小磁針靜止時N極的指向為該點的磁場方向(1)概念(2)分布(3)方向
磁體外部N極出,S極進和小磁針靜止時N極的指向、磁場方向一致1、地球是一個磁體,地球周圍的磁場叫做地磁場2、地磁的南極在地理的北極附近,地磁的北極在地理的南極附近第14頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月隨堂練習(xí)1、小磁針放在磁體附近時,我們可以觀察到小磁針會
,說明磁體周圍存在
。2、下列說法不正確的是()A磁場并非真實存在的,而是為了研究問題方便而假想的B磁感線是為了描述磁場而假想的一種曲線C磁場中不同位置的磁場方向可能不同D磁體外部的磁感線都是從N級出發(fā)回到S級3、標出磁極的名稱和A、B兩點的磁場方向偏轉(zhuǎn)磁場ANSNN第15頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月5、標出磁感線的方向及小磁針的N、S極4、標出磁體的N、S極以及磁感線的方向SSNS第16頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月6.如圖9-2-5所示,已知條形磁體周的四個小磁針的指向,其中有一個錯了,則錯的一個是()〖陰影部分是小磁針的N極〗圖9-2-5A.aB.bC.cD.d課時訓(xùn)練A第17頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月7、根據(jù)小磁針的N、S極,在圖中標出磁體的極性,并畫出磁體周圍的磁感線的分布。S
N第18頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月8.請畫出圖9-2-6中磁極間的磁感線,并標明磁感線的方向。課時訓(xùn)練圖9-2-6(a)(b)(c)第19頁,
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