桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《蛋殼藝術(shù)-特殊的美感》評(píng)課稿_第1頁
桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《蛋殼藝術(shù)-特殊的美感》評(píng)課稿_第2頁
桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《蛋殼藝術(shù)-特殊的美感》評(píng)課稿_第3頁
桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《蛋殼藝術(shù)-特殊的美感》評(píng)課稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《蛋殼藝術(shù)—特殊的美感》評(píng)課稿一、課程背景介紹《蛋殼藝術(shù)—特殊的美感》是桂美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)的一堂課程。本課程旨在通過學(xué)習(xí)蛋殼藝術(shù),讓學(xué)生了解特殊材料所帶來的美感,并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)意思維。二、課程目標(biāo)本課程的目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面:1.了解蛋殼藝術(shù)的起源和發(fā)展;2.學(xué)習(xí)蛋殼藝術(shù)的材料、工具及制作方法;3.觀察、分析和欣賞蛋殼藝術(shù)作品;4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力;5.提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞水平。三、課程內(nèi)容及安排1.蛋殼藝術(shù)的起源和發(fā)展(10分鐘)教師通過簡短的講解,介紹蛋殼藝術(shù)的起源和發(fā)展歷程,讓學(xué)生了解蛋殼藝術(shù)的背景和意義。2.蛋殼藝術(shù)材料與工具的介紹(15分鐘)教師向?qū)W生展示蛋殼藝術(shù)常用的材料和工具,如蛋殼、畫筆、顏料等,并說明其使用方法和注意事項(xiàng)。3.蛋殼藝術(shù)作品欣賞(20分鐘)教師向?qū)W生展示一些優(yōu)秀的蛋殼藝術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和欣賞這些作品,并提出有關(guān)作品主題、構(gòu)圖和色彩運(yùn)用等問題,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)感知能力和表達(dá)欲望。4.蛋殼藝術(shù)的實(shí)踐操作(45分鐘)教師向?qū)W生展示蛋殼藝術(shù)的制作過程,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。具體步驟如下:-學(xué)生準(zhǔn)備蛋殼和繪畫材料;-學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖案,將圖案繪制在蛋殼上;-學(xué)生運(yùn)用不同的色彩進(jìn)行涂抹和描繪,使作品更加豐富多彩;-學(xué)生修飾和裝飾作品,使其更具藝術(shù)感。5.學(xué)生作品展示與分享(20分鐘)學(xué)生完成作品后,教師鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分享自己的作品,并帶領(lǐng)討論。同學(xué)們可以結(jié)合自己的感受和意象,展示作品的構(gòu)思、創(chuàng)作過程和藝術(shù)效果,互相學(xué)習(xí)、交流和欣賞。四、教學(xué)方法與手段本課程采用多種教學(xué)方法與手段,以提高學(xué)生的參與度和主動(dòng)性:1.演講講解:通過簡潔明了的演講,介紹蛋殼藝術(shù)的起源和發(fā)展;2.視頻展示:利用視頻素材,向?qū)W生展示蛋殼藝術(shù)的材料與工具;3.集體欣賞:輔以圖片,讓學(xué)生共同欣賞蛋殼藝術(shù)作品,帶動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感知和思考;4.實(shí)踐操作:學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗(yàn)蛋殼藝術(shù)的制作過程,提高實(shí)際操作能力;5.學(xué)生作品展示與分享:學(xué)生之間的互動(dòng)分享,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效果。五、評(píng)價(jià)與反饋課程結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋,包括對(duì)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)和對(duì)整堂課程的總結(jié)。評(píng)價(jià)與反饋可以采用以下形式:1.對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行賞析和評(píng)價(jià),肯定學(xué)生的創(chuàng)作成果,鼓勵(lì)他們保持良好的藝術(shù)創(chuàng)作習(xí)慣;2.針對(duì)學(xué)生在創(chuàng)作過程中存在的問題和不足,提出具體的建議和改進(jìn)方法,幫助學(xué)生提高藝術(shù)表達(dá)能力;3.對(duì)整堂課程進(jìn)行總結(jié),評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和參與度,反思課程的教學(xué)效果,為今后的教學(xué)提供借鑒。六、延伸拓展為了進(jìn)一步拓展學(xué)生的藝術(shù)視野,教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更廣泛的藝術(shù)探究。一些延伸拓展的方式包括:1.蛋殼藝術(shù)賞析展覽:組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐牡皻に囆g(shù)展覽,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和欣賞蛋殼藝術(shù);2.制作蛋殼藝術(shù)作品集:鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品整理成作品集,進(jìn)行展示和分享;3.蛋殼藝術(shù)實(shí)踐應(yīng)用:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合蛋殼藝術(shù)的特點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)新性的應(yīng)用探索,如設(shè)計(jì)蛋殼藝術(shù)裝飾物等。七、總結(jié)與展望通過本堂《蛋殼藝術(shù)—特殊的美感》課程的教學(xué),學(xué)生不僅對(duì)蛋殼藝術(shù)有了更深入的了解和體驗(yàn),還培養(yǎng)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論