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文檔簡介

16田忌賽馬16田忌賽馬[yínɡ]晶()輸()()利()屏經(jīng)()[jiàn] ()艇

()筑

推()

()生

實()1.

讀拼音,把詞語補充完整?,撢A盈熒營艦建薦監(jiān)踐[yínɡ]晶()輸()1.讀拼2.

下面括號里加點詞語的近義詞不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。B2.下面括號里加點詞語的近義詞不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。B()()成竹()拳()掌()()欲試

出()劃()()()領(lǐng)先不動()()3.

把詞語補充完整,并選詞填空。胸

有摩

擦躍

躍謀

策遙

遙聲

色()()成竹()拳()掌((1)有了爸爸這個機器人編程高手的

,又作了充分的準備,我對這次比賽

。

(2)下周學校要舉辦誦讀經(jīng)典大賽,別看同學們表面上

,其實早就

、

了。

出謀劃策胸有成竹不動聲色摩拳擦掌躍躍欲試(1)有了爸爸這個機器人編程高手的,又作了充分的(1)齊威王好奇地問田忌:“你這樣安排馬的出場順序,是不是有人給你出謀劃策了?”改為轉(zhuǎn)述句:

4.

按要求完成句子練習。

齊威王好奇地問田忌,他這樣安排馬的出場順序,是不是有人給他出謀劃策了。

(1)齊威王好奇地問田忌:“你這樣安排馬的出場順序,是不是有(2)田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏。”提示:從“有些不明白”“胸有成竹”中分別可以看出田忌的疑惑與孫臏的信心滿滿。要求:請你也寫一組對話,在提示語中體現(xiàn)人物不同的心理。

媽媽神秘地說:“你猜猜今天是什么日子?!蔽矣悬c兒丈二和尚摸不著頭腦:“媽媽,是什么特殊日子嗎?”

(2)田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”媽媽神秘地說根據(jù)課文內(nèi)容填表。5.

回憶課文,完成下面的題。齊威王的馬的出場順序田忌的馬的出場順序結(jié)果最終比賽結(jié)果上等馬中等馬下等馬下等馬上等馬中等馬齊威王勝田忌勝田忌勝田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。根據(jù)課文內(nèi)容填表。5.回憶課文,完成下面的題。齊威王的馬的(2)分析田忌賽馬獲勝的原因,寫出其中的兩點。①

大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。孫臏給田忌出謀劃策,調(diào)換了馬的出場順序。(2)分析田忌賽馬獲勝的原因,寫出其中的兩點。大家的馬腳力相6.

快樂閱讀。草帽計

那時,正是炎夏,天氣酷熱。指戰(zhàn)員們雖然人人頭上戴了一頂草帽,仍然熱得汗流浹背。走著,走著,忽然,天空中傳來了嗡嗡嗡的飛機聲,敵機來了。賀龍同志一看,鎮(zhèn)定自若,命令全體戰(zhàn)士到山林中隱蔽。敵機飛了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象,便搖頭擺尾地離開了。戰(zhàn)士6.快樂閱讀。草帽計們剛要起身趕路,偵察員前來報告說:“后面有一個團的白軍趕上來了?!辟R龍同志聽了點了點頭,只是命令部隊繼續(xù)前進。隊伍翻過了一座大山,眼前是一片平坦的山場,賀龍同志仔細觀察了地形,然后傳了一道命令,要全體指戰(zhàn)員把草帽摘下丟在路邊。這時正是炎熱難熬的時候,戰(zhàn)士們聽到這道命令,都面面相覷,感到莫名其妙。有的說,草帽是我們的隨身寶,既能遮太陽,又能擋風雨,為什么要把它丟掉呢?們剛要起身趕路,偵察員前來報告說:“后面有一個團的白軍趕上來

這時,白軍都沒有草帽,在酷熱的太陽下,早已曬得人困馬乏,眼冒金花,突然發(fā)現(xiàn)這個山場里遍地都是紅軍扔掉的草帽,頓覺喜從天降,一窩蜂似的往前搶草帽。匪軍官見紅軍把草帽扔得遍地都是,也得意忘形,認為紅軍是丟盔棄甲,狼狽而逃,就不去阻攔當兵的搶草帽了。這支白軍戴上紅軍扔下的草帽后,個個眉開眼笑,背著槍追趕紅軍去了。這時,白軍都沒有草帽,在酷熱的太陽下,早已曬得人困馬

這時,天空中傳來了飛機的轟鳴聲,白軍毫不在意,知道飛機是來配合他們追趕紅軍的。可敵人的飛機駕駛員卻不是這樣想的。這些天他們天天飛呀,飛呀,到處尋找紅軍,連紅軍的影子都沒看到,為此,他們沒少挨長官罵。這一回,一看地上的軍隊都戴著草帽,草帽上都印有紅五星,頓時喜出望外。幾架飛機像餓鷹抓小雞一樣地俯沖下來。對著這批“紅軍”一陣狂轟濫這時,天空中傳來了飛機的轟鳴聲,白軍毫不在意,知道飛炸,機槍橫掃,直打得這一團白軍官兵血肉橫飛,叫苦連天,死的死,傷的傷,逃的逃。

紅軍戰(zhàn)士聽到這個消息,人人拍手稱快,個個稱贊賀龍同志的神機妙算。炸,機槍橫掃,直打得這一團白軍官兵血肉橫飛,叫苦連天,死的死(1)根據(jù)下面給出的意思寫出文中的詞語。①遇到出乎意料的事而特別高興。

()②一點兒也沒有放在心上。

()喜出望外毫不在意(1)根據(jù)下面給出的意思寫出文中的詞語。喜出望外毫不在意(2)“頓覺喜從天降”中的“喜”指

。

(3)文中加點的“紅軍”加引號的意思是()。A.這些紅軍非常英勇,毫不畏懼B.這不是紅軍,其實是戴著紅軍草帽的白軍C.這些紅軍非常特殊,起強調(diào)作用指遍地的草帽B(2)“頓覺喜從天降”中的“喜”指(4)文中畫線的句子運用了比喻的修辭手法,這樣寫的好處是什么?

(5)為什么紅軍戰(zhàn)士個個稱贊賀龍同志的神機妙算呢?

這樣寫出了飛機的兇狠與殘暴,更寫出了白軍被打得狼狽不堪的現(xiàn)象。因為賀龍知道大熱天白軍一定會戴上紅軍扔下的草帽,最后白軍被自己的飛機打得一塌糊涂,可見賀龍用兵如神。

(4)文中畫線的句子運用了比喻的修辭手法,這樣寫的好處是什么體會到因為海面上波濤起伏,船身前后晃蕩,小高擔心紙箱被損壞;另外紙箱里裝著的小昆蟲,在小高心中比什么都重要,他要保護它們。而且小高在暈船,身體極不舒服的情況下緊緊抱著紙箱的。)(2.兩年前,戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上,壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于沒有昆蟲授粉,一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉,結(jié)出小瓜,誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下,才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L,付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。)(3.好像一股甜絲絲的甘漿,流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。)(4.我就不信,這些小精靈會不愛我們祖國的寶島,會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算,并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時,又反映出他們

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