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數(shù)字化實(shí)訓(xùn)工廠建設(shè)方案?jìng)鹘y(tǒng)模式。這些全部直接影響了對(duì)學(xué)生動(dòng)手力量培育。動(dòng)者,以力量為本位,培育學(xué)生綜合職業(yè)力量,我們需要實(shí)行局部?jī)?yōu)異教育模式是技術(shù)工人必需應(yīng)用技能。而現(xiàn)在我校沒有和之對(duì)應(yīng)相關(guān)教學(xué)手段。當(dāng)務(wù)之急,學(xué)方法,經(jīng)過做產(chǎn)品了解理論學(xué)問,讓學(xué)生學(xué)到實(shí)際應(yīng)用技術(shù)和技能。一、建設(shè)目標(biāo):隊(duì)伍培育制造平臺(tái)。數(shù)字化實(shí)訓(xùn)工廠模型:二、建設(shè)內(nèi)容:依據(jù)企業(yè)真實(shí)角色和步驟組織。化網(wǎng)絡(luò)制造平臺(tái)和數(shù)字化治理平臺(tái),使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)產(chǎn)品整個(gè)生命周期過程。設(shè)計(jì)人員協(xié)同。二維工程圖出圖、有限元分析等各個(gè)步驟。工藝數(shù)據(jù)。上查看生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。數(shù)字化實(shí)訓(xùn)工廠具體建設(shè)包含以下多個(gè)方面:數(shù)字化體驗(yàn)中心10m*12m58臺(tái)個(gè)座位,42401臺(tái),1網(wǎng)、布線。體驗(yàn)中心參考圖片:仿真、制造等步驟平移到體驗(yàn)中心,并搭建治理平臺(tái)進(jìn)展資源治理。需要配置以下軟件:CAXA40節(jié)點(diǎn)CAXA40節(jié)點(diǎn)CAXA40節(jié)點(diǎn)CAXA數(shù)控車軟件40節(jié)點(diǎn)CAXADNC28節(jié)點(diǎn)DNC軟件等軟件已經(jīng)含有,只需配置其它軟件,原有軟件集成使用。信息采集及視頻監(jiān)控5節(jié)點(diǎn)機(jī)床信息采集,5節(jié)點(diǎn)機(jī)床面板或工作區(qū)視頻采集,包含數(shù)控113臺(tái)。44個(gè)可變焦視頻攝像機(jī)。機(jī)床設(shè)備聯(lián)網(wǎng)36節(jié)點(diǎn)機(jī)床聯(lián)網(wǎng),將軟件及硬件設(shè)備更至最版本,實(shí)現(xiàn)和數(shù)字教學(xué)聯(lián)絡(luò)在一起,實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué),實(shí)現(xiàn)無紙化加工和生產(chǎn)?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)爭(zhēng)論區(qū)1111套桌椅。電子白板教學(xué)且能夠調(diào)出體驗(yàn)中心中完成工程數(shù)據(jù)。數(shù)控教學(xué)爭(zhēng)論區(qū)〔例如:6S治理126S展板,藝看板(作業(yè)指導(dǎo)書)6S治理標(biāo)準(zhǔn)看板〕等。無紙化生產(chǎn)達(dá)機(jī)床。能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)、工藝、加工數(shù)據(jù)查詢,派工,數(shù)據(jù)傳輸,直接加工。2個(gè)工位數(shù)據(jù)查詢終端,數(shù)據(jù)查詢終端一端和體驗(yàn)中心網(wǎng)絡(luò)相連,另一端和機(jī)床相連,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、無紙化生產(chǎn)。搭建教學(xué)資源治理平臺(tái)治理教學(xué)用課件、教案、題庫,按部門分類治理部門數(shù)據(jù)、規(guī)章制度等。三、方案達(dá)成效果經(jīng)過實(shí)施數(shù)字化方案后,能夠達(dá)成以下效果:操作技能,同時(shí)還學(xué)習(xí)企業(yè)治理標(biāo)準(zhǔn),從而提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。利用數(shù)字化手段監(jiān)控實(shí)訓(xùn)過程,保障實(shí)訓(xùn)過程安全性。便于學(xué)??疾煸u(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率和實(shí)訓(xùn)過程效果。經(jīng)過數(shù)字化互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)中心和數(shù)字化實(shí)訓(xùn)車間建設(shè)和連接,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品程綜合訓(xùn)練過程。CAD/CAM一體化及無紙化設(shè)計(jì)制造,讓學(xué)生體驗(yàn)優(yōu)異現(xiàn)代車
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