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文檔簡介
12、古詩二首一首歌一首曲子
12、古詩二首一首歌一首曲子1首
首長首先首相首日回首
自首首首長首先2部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件3部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件4部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件5部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件6部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件7池上唐.白居易白居易,唐朝詩人,字樂天,號香山居士。他一生寫詩3600多首,是唐朝寫詩最多的詩人。:荷花池塘里池上唐.白居易白居易,唐朝詩人,字樂天,號香山居士。他一生8
池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上9chēngtǐngpíng
撐艇萍生字chēngtǐngpíng生字10撐艇偷采藏蹤跡浮萍撐艇偷采藏蹤跡浮萍11偷采白蓮蹤跡浮萍偷采白蓮蹤跡浮萍121、偷盜;2、瞞著別人、悄悄地;3、抽出(時間)1、偷盜;13采
采花采茶開采采風(fēng)興高采烈采采花采茶14不解撐小艇藏蹤跡足跡不解撐小艇藏蹤跡足跡15部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件16
池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。////池上////17偷采白蓮回。小娃撐小艇,
偷采白蓮回。小娃撐小艇,18撐:用手掌握著竹竿抵住水底使船行進(jìn)。
撐船撐傘撐桿跳高撐:用手掌握著竹竿抵住水底使船行進(jìn)。撐船191、偷盜;2、瞞著別人、悄悄地;3、抽出(時間)偷1、偷盜;偷20白蓮白蓮21小娃撐小艇,小娃撐小艇,22小娃撐小艇,娃:男孩兒或女孩兒
撐:撐船,用槳使船前進(jìn)
艇:船
一個小孩撐著小船,
第一句小娃撐小艇,娃:男孩兒或女孩兒撐:撐船,用槳使船前23偷采白蓮回。
白蓮:白色的蓮花
回:回來偷偷地采了白蓮回來
。第二句偷采白蓮回。白蓮:白色的蓮花回:回來偷偷地采了白24浮萍一道開。不解藏蹤跡,浮萍一道開。不解藏蹤跡,25解:知道懂得藏:隱藏掩蓋解:知道懂得藏:隱藏掩蓋26
池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。////梅花是小狗留下的蹤跡。
是
留下的蹤跡。蹤跡:小動物們在雪地里留下的腳印,足跡。池上////梅花是小狗留下的蹤跡。27浮萍浮28不解藏蹤跡,
不解:不知道;不懂得
蹤跡:指被小艇劃開的浮萍句意:他還不懂得怎樣隱藏蹤跡,
第三句不解藏蹤跡,不解:不知道;不懂得蹤跡:指被小艇劃29一道開。
一道:一路
開:分開浮萍
水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。第四句一道開。一道:一路開:分開浮萍水面的浮萍上30部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件31
池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。////池上////32討論說說這首詩的意思。
小孩子撐著一只小船,偷偷地去采人家的白蓮蓬?;貋淼臅r候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清清楚楚的水路。
討論說說這首詩的意思。小孩子撐著一只小船,偷偷33
池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。下一頁池上下一頁34背誦古詩背誦古詩35
池上(唐)白居易撐艇,偷蓮。
解藏蹤跡,浮萍道。池上撐艇,36
池上(唐)白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍
一道開。池上小娃撐小艇,37
池上(唐)白居易小娃,偷蓮。不解,浮萍。池上小娃,38第二課時部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件39部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件40讀題目,想想小池里有什么?讀題目,想想小池里有什么?41小池
楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。chíquánxīyīnqíngróulù小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,chíquánxīyīnqíng42小朋友們,你了解我嗎?1小朋友們好,我叫楊萬里。2我是來自宋代的大詩人。
記住,是南宋哦!3我一共寫過2萬多首詩呢!不過你們現(xiàn)在能看到的只剩4200多首了。4我很喜歡寫大自然里的景物,寫了很多山水田園風(fēng)光的詩呢!小朋友們,你了解我嗎?1小朋友們好,我叫楊萬里。2我是來自宋43泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭。小池(宋)楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,小池44自由朗讀課文,開動腦筋想一想:詩人寫了哪些景物,你能找到它們嗎?我找到了:泉眼樹蔭小荷蜻蜓自由朗讀課文,開動腦筋想一想:詩人寫了哪些景物,你能找到它們45泉眼樹陰小荷泉眼樹陰小荷46泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。泉眼無聲惜細(xì)流,47你知道泉眼是什么嗎?你知道泉眼是什么嗎?48眼:窟窿,孔洞針眼兒耳朵眼兒炮眼眼:窟窿,孔洞針眼兒耳朵眼兒炮眼49泉水的出口泉水的出口50你知道泉眼是什么嗎?泉水是怎么流的呢?“惜”是“愛惜”的意思,誰愛惜誰呢?無聲;細(xì)流泉眼愛惜甘甜的泉水,舍不得多流一點(diǎn)兒。你知道泉眼是什么嗎?泉水是怎么流的呢?“惜”是“愛惜”的意思51泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。泉水的出口晴天里柔和的風(fēng)光愛惜細(xì)小的流水泉眼無聲惜細(xì)流,泉水的出口晴天里柔和的風(fēng)光愛惜細(xì)小的流水52泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。無聲的泉眼愛惜泉水,讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映在水面,像是愛戀這晴天柔和的風(fēng)光泉眼無聲惜細(xì)流,無聲的泉眼愛惜泉水,讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映53大詩人還為我們帶來了那些景色呢?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。誰能用自己的話說一說這兩句寫了什么?大詩人還為我們帶來了那些景色呢?小荷才露尖尖角,誰能用自己的54小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角,55小知識:荷葉怎么會有尖尖角呢?初夏小知識:荷葉怎么會有尖尖角呢?初夏56小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。剛剛出水的嫩荷葉還沒有展開的嫩荷葉的尖兒小荷才露尖尖角,剛剛出水的嫩荷葉還沒有展開的嫩荷葉的尖兒57小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭荷葉才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飛來落在它的上面。小荷才露尖尖角荷葉才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飛來落在58小蜻蜓正在做什么呢?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。想象一下,如果小蜻蜓和荷葉會說話,他們會說些什么?小蜻蜓正在做什么呢?小荷才露尖尖角,想象一下,如果小蜻蜓和荷59你能有感情地讀一讀嗎?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。試著讀出高興、欣喜的感情吧!你能有感情地讀一讀嗎?小荷才露尖尖角,試著讀出高興、欣喜的感60
無聲的泉眼愛惜泉水,讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映在水面,像是愛戀這晴天柔和的風(fēng)光。荷葉才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飛來落在它的上面。詩意無聲的泉眼愛惜泉水,讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映在水面,61泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭。
2小池(宋)楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,2小池62小池(宋)楊萬里泉眼惜細(xì)流,樹陰照愛晴柔。荷露尖尖角,蜻蜓。無聲水小才早有立上頭小池泉眼惜細(xì)流,無聲水63部編版一年級下冊-12《古詩兩首》優(yōu)秀ppt課件64小池
楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,65蹤跡浮萍首蹤跡浮萍首66樹泉流愛柔荷露角樹泉流愛柔荷露角67讀一讀,記一記。
泉水清泉荷花荷葉
流水水流蹤跡足跡讀一讀,記一記。68我會寫字詞學(xué)習(xí)首shǒushǒu
shì首飾shǒuxiān
首先筆順:我會寫字詞學(xué)習(xí)首shǒushǒushìshǒuxiān筆69采cǎicǎi
zhāi采摘cǎi
jí采集筆順:采cǎicǎizhāicǎijí筆順:70無wúwúbiānwújì無邊無際wúshēnɡ無聲筆順:無wúwúbiānwújìwúshēnɡ筆順:71樹shùshù
yè樹葉shùmù
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