部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《慎重結(jié)交網(wǎng)友》說課稿_第1頁
部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《慎重結(jié)交網(wǎng)友》說課稿_第2頁
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部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《慎重結(jié)交網(wǎng)友》說課稿一、教材背景《慎重結(jié)交網(wǎng)友》是部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)的一篇課文。通過講述一個(gè)中學(xué)生因結(jié)交不明身份的網(wǎng)友而遭受財(cái)產(chǎn)和人身安全威脅的故事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,慎重地結(jié)交網(wǎng)友的重要性,培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和影響;掌握慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則;了解正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。2.能力目標(biāo)能夠分析網(wǎng)絡(luò)交往的風(fēng)險(xiǎn);能夠運(yùn)用正確的網(wǎng)絡(luò)交往方法保護(hù)自己。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和自我保護(hù)意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往的態(tài)度。三、教學(xué)內(nèi)容及重、難點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和影響;慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則;正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。2.教學(xué)重點(diǎn)理解慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則;掌握正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。3.教學(xué)難點(diǎn)如何分析網(wǎng)絡(luò)交往的風(fēng)險(xiǎn);如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往中遇到的問題。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回憶自己使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷、遇到過的問題以及交往過的網(wǎng)友,讓學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊。2.學(xué)習(xí)主體(40分鐘)第一部分:網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和影響(15分鐘)通過學(xué)生已有的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生討論互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)和影響,例如信息豐富、便捷快速、互聯(lián)互通等方面。第二部分:慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則(15分鐘)引導(dǎo)學(xué)生通過課文《慎重結(jié)交網(wǎng)友》了解慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則;分析文中主人公因結(jié)交不明身份網(wǎng)友而遭受威脅的故事,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到慎重結(jié)交網(wǎng)友的重要性;教師講解慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則,如不輕易透露個(gè)人信息、謹(jǐn)慎點(diǎn)擊陌生鏈接等。第三部分:正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生思考正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法,如保護(hù)個(gè)人信息、確定網(wǎng)友身份、避免上當(dāng)受騙等;鼓勵(lì)學(xué)生提供正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行分享和討論。3.拓展延伸(10分鐘)通過小組討論或個(gè)人思考的形式,讓學(xué)生進(jìn)一步思考網(wǎng)絡(luò)交往中可能遇到的問題,并給出解決方法。4.歸納總結(jié)(5分鐘)總結(jié)當(dāng)堂課的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)慎重結(jié)交網(wǎng)友的重要性和正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。五、課堂實(shí)施過程中的教學(xué)策略及評(píng)價(jià)方式1.教學(xué)策略情境化教學(xué)法:通過講故事的方式引入課題,讓學(xué)生從故事中學(xué)習(xí)、思考,并產(chǎn)生有效的互動(dòng)和討論。合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論和分享的形式,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.評(píng)價(jià)方式聽課筆記:檢查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)的掌握程度;問題解答:詢問學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的風(fēng)險(xiǎn)和正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法的理解程度;小組討論:評(píng)估學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中對(duì)問題分析和解決的能力。六、板書設(shè)計(jì)慎重結(jié)交網(wǎng)友

慎重原則:

1.不輕易透露個(gè)人信息

2.謹(jǐn)慎點(diǎn)擊陌生鏈接

正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法:

1.保護(hù)個(gè)人信息

2.確定網(wǎng)友身份

3.避免上當(dāng)受騙七、教學(xué)反思本節(jié)課采用情境化教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法相結(jié)合的方式,通過講故事和小組討論的形式,激發(fā)了學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的思考和討論。通過學(xué)生的活動(dòng)參與,學(xué)生對(duì)慎重結(jié)交網(wǎng)友的原則和正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法有了更深刻的理解

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