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第6頁共6頁幼兒園中班?親子教案活?動(dòng)方案活?動(dòng)背景:?幼兒對(duì)手工?活動(dòng)很感興?趣,對(duì)粘貼?、折紙、撕?紙等有了初?步的接觸。?在手工活動(dòng)?中能讓幼兒?體驗(yàn)操作帶?來的愉悅。?幼兒渴望能?與家長(zhǎng)們共?同進(jìn)行一些?親子活動(dòng),?借這次親子?活動(dòng)設(shè)計(jì)了?這個(gè)美術(shù)親?子活動(dòng),希?望通過這次?活動(dòng)不但培?養(yǎng)幼兒的審?美情趣和動(dòng)?手能力,更?拉近幼兒與?家長(zhǎng)之間的?距離,增加?親子之間的?合作,同時(shí)?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí),?體驗(yàn)成功帶?來的愉悅。?活動(dòng)目標(biāo)?:1、培?養(yǎng)幼兒對(duì)美?工活動(dòng)的興?趣,體驗(yàn)成?功帶來的愉?悅。2、?通過讓幼兒?制作裝飾衣?服等活動(dòng),?發(fā)展幼兒的?手眼協(xié)調(diào)能?力、觀察力?和動(dòng)手操作?能力。3?、初步培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識(shí)和合作?意識(shí),體驗(yàn)?與家長(zhǎng)合作?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、報(bào)紙?、彩色紙、?剪刀、彩筆?。2、一?段舒緩的背?景音樂、時(shí)?裝表演的音?樂?;顒?dòng)?過程:一?、出示衣服?范例,引起?幼兒的興趣?。1、師?:小朋友看?,這是什么??這些衣服?漂亮嗎?哪?里漂亮??2、幼兒自?由講述二?、出示圖畫?紙1、師?:那老師這?里有一件沒?有漂亮圖案?的衣服,老?師請(qǐng)你們當(dāng)?設(shè)計(jì)師,把?它設(shè)計(jì)得漂?漂亮亮的好?嗎?2、?請(qǐng)幼兒自由?講述自己想?怎么裝飾衣?服。三、?引導(dǎo)家長(zhǎng)與?幼兒一同用?彩色紙來制?作和裝飾服?裝。1、?請(qǐng)家長(zhǎng)裁剪?,幼兒裝飾?。2、鼓?勵(lì)幼兒大膽?制作,注意?色彩。3?、制作完后?,請(qǐng)家長(zhǎng)幫?助幼兒穿上?自制服裝進(jìn)?行表演。展?示幼兒的作?品,給她們?以成功的體?驗(yàn)。幼兒?園中班親子?教案活動(dòng)方?案(二)?舉辦親子活?動(dòng),不僅能?促進(jìn)家園合?作,還能增?進(jìn)親子之間?的感情,對(duì)?促進(jìn)幼兒園?教育具有重?要作用。?一、活動(dòng)時(shí)?間:___?_二、活?動(dòng)地點(diǎn):幼?兒園大操場(chǎng)?、各班教室?三、參加?人員:全園?師生及幼兒?家長(zhǎng)四、?活動(dòng)目標(biāo):?1、通過?好玩的親子?活動(dòng),體驗(yàn)?活動(dòng)所帶來?的樂趣,增?進(jìn)幼兒與家?人之間的情?感。2、?促進(jìn)家長(zhǎng)與?幼兒園、家?長(zhǎng)與幼兒、?家長(zhǎng)與家長(zhǎng)?之間的溝通?與交流。?3、促進(jìn)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難取得?勝利的精神?,培養(yǎng)幼兒?的團(tuán)隊(duì)合作?精神。4?、培養(yǎng)幼兒?參加各種活?動(dòng)的興趣,?能體驗(yàn)到親?子活動(dòng)的魅?力。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、通知?家長(zhǎng)來園參?加親子活動(dòng)?。2、準(zhǔn)?備活動(dòng)需要?的材料。?3、布置活?動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)?備獎(jiǎng)品。?六、具體活?動(dòng)安排:?1、準(zhǔn)備活?動(dòng):《放相?親相愛一家?人》歌曲,?各班到指定?區(qū)域坐好。?2、園長(zhǎng)?致歡迎詞,?各位領(lǐng)導(dǎo)講?話。3、?支持人強(qiáng)調(diào)?活動(dòng)注意事?項(xiàng):(1?)、請(qǐng)家長(zhǎng)?在活動(dòng)中看?好自己的幼?兒,以免其?受到意外傷?害;(2?)、在活動(dòng)?過程中務(wù)必?遵守各項(xiàng)活?動(dòng)規(guī)則;?(3)、在?活動(dòng)中注意?秩序,切勿?擁擠;(?4)、參加?活動(dòng)的小朋?友都有獎(jiǎng)品?4、活動(dòng)?順序:(?1)、小班?(小一、小?二)幼兒和?家長(zhǎng)共同表?演體操;?(2)、中?班(中一、?中二)幼兒?和家長(zhǎng)共同?表演體操;?(3)、?大班(大一?、大二)幼?兒和家長(zhǎng)共?同表演體操?;(4)?、各班幼兒?和家長(zhǎng)在帶?班老師的帶?領(lǐng)下,有秩?序的回到教?室開展手工?制作活動(dòng)。?(5)各?班發(fā)放活動(dòng)?紀(jì)念品。?5、活動(dòng)結(jié)?束,請(qǐng)家長(zhǎng)?各自帶幼兒?回家。幼?兒園中班親?子教案活動(dòng)?方案(三)?一、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月二?、活動(dòng)地點(diǎn)?:大操場(chǎng)?三、運(yùn)動(dòng)會(huì)?目標(biāo):通?過開展親子?游戲,加強(qiáng)?家長(zhǎng)與子女?之間的情感?交流,增加?老師與家長(zhǎng)?之間的溝通?機(jī)會(huì)。通過?體育活動(dòng),?培養(yǎng)幼兒與?父母或同伴?共同克服困?難奪得勝利?的精神。培?養(yǎng)幼兒參加?體育活動(dòng)的?興趣,親身?體驗(yàn)體育活?動(dòng)的魅力。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、通知父母?來園參加親?子活動(dòng)。?2、準(zhǔn)備游?戲需要的材?料。3、?布置活動(dòng)場(chǎng)?地。4、?獎(jiǎng)品。五?、具體活動(dòng)?方案:(?一)活動(dòng)流?程:1、?早操表演?2、老師講?注意事項(xiàng)。?(1)請(qǐng)?您在活動(dòng)中?看好您的寶?寶,以免其?受到傷害。?(2)請(qǐng)?在活動(dòng)過程?中遵守活動(dòng)?規(guī)則。(?3)在活動(dòng)?中請(qǐng)勿擁擠?。(4)?在活動(dòng)中表?現(xiàn)棒的小朋?友可以獲得?我們的小禮?品哦!(?二)親子游?戲:1、?《開火車》?游戲規(guī)則?:(___?_人一組)?本游戲?yàn)殡p?向競(jìng)賽,中?班段三個(gè)班?級(jí)進(jìn)行比賽?,速度最快?一組為勝。?幼兒站在家?長(zhǎng)面前,兩?人身上套上?一個(gè)呼拉圈?,向終點(diǎn)跑?,將呼拉圈?交給終點(diǎn)另?一戶家庭,?游戲繼續(xù)進(jìn)?行。幼兒須?抓住家長(zhǎng)的?衣服,呼拉?圈不能從身?上落下來。?2、《過?小河》游?戲規(guī)則:(?____人?一組)本游?戲?yàn)殡p向競(jìng)?賽,中班段?三個(gè)班級(jí)進(jìn)?行比賽,速?度最快一組?為勝。畫好?起點(diǎn)和終點(diǎn)?的跑道(小?河)、小墊?子(石頭)?____塊?(供___?_個(gè)班級(jí)同?時(shí)進(jìn)行比賽?)。幼兒頭?頂沙包踩在?石頭上(小?方墊),家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石?頭,孩子站?在一塊小墊?子上,家長(zhǎng)?手持另一塊?小墊子。當(dāng)?比賽開始后?,家長(zhǎng)將手?中的小墊子?放在孩子的?前面,孩子?進(jìn)行到前面?一塊小墊子?后,家長(zhǎng)將?身后的小墊?子拿起在放?到孩子的前?面,以此類?推,先過河?者為勝。孩?子必須踩在?小墊子上行?進(jìn),不得落?到地上,家?長(zhǎng)不許觸碰?到孩子。?3、《小袋?鼠摘果》?游戲規(guī)則:?(____?人為一組)?每戶家庭的?家長(zhǎng)眼睛用?布蒙住,抱?著自己的孩?子(孩子手?里拿一只小?球)在起點(diǎn)?排好隊(duì)。游?戲開始,家?長(zhǎng)在孩子的?語言提示下?向前走到籮?筐邊,將球?投入筐中。?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)將筐中的?球投投得最?多一組為勝?。4、小?腳踩大腳游?戲規(guī)則:(?____人?為一組)每?個(gè)家庭由一?名家長(zhǎng)和一?名幼兒參加?。幼兒雙腳?踩在家長(zhǎng)的?腳上,家長(zhǎng)?和幼兒手拉?手,聽到口?令后,家長(zhǎng)?帶著幼兒向?前跑,幼兒?雙腳不能離?開家長(zhǎng)的腳?。速度最快?的那一隊(duì)獲?勝。5、?拔河游戲規(guī)?則:(__?__人為一?組,)每班?分成2大組?,三個(gè)班錯(cuò)?開比賽。比?賽時(shí),雙方?各拉住繩子?的一端,將?綁在繩子上?的標(biāo)志拉過?中間的界線?即獲勝。?6、搶地盤?游戲規(guī)則:?(____?人為一組)?每輪比賽各?班出___?_組家長(zhǎng)和?幼兒,站
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